最新更新日:2024/11/10
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

1・27(水) さようなら!

 1年生と3年生の下校。
 みんなが揃うまで 先生とじゃんけん大会!

 明日も元気に!

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1・27(水) 5年1組 算数の時間

 パソコンを使用して、正多角形をかくプログラミング学習を行なっています。

 正三角形なら?正方形なら?

 何度動かして線を引き、何回繰り返していけばよいか計算して入力をしました。

 実際に動かして、自分のプログラムができているか確認もしました。
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1・27(水) 昼の放課が終わって

 4年生のあわあわゴッシー!
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1・27(水) 常時換気

保健委員が常時換気を促す掲示を作りました。

廊下側の前後の扉を常時空けて、換気をします。
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1・27(水) おいしくいただきます!!

2年2組の様子
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1・27(水) 今日の給食

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【献立】
きしめん
牛乳
ごもくきしめん
(かつおぶし)
いかねぎやきのわふうあん
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1・27(水) きゅうしょくのまえに

 1年生のあわあわゴッシー!
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1・27(水) 給食前の手洗い

 5年生。
 理科室でのあわあわゴッシー!
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1・27(水) 4年1組 図工

版画。だいぶ彫り進みました。
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1・27(水) 1ねん1くみ せいかつ

つくったかざぐるまを もって そとにでました。

つよいかぜで きもちよさそうに
まわりました。
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1・27(水) 2年1組 算数

1mを作ろう。

1mだと思う長さでテープを切ります。
ものさしで何cmだったか測ります。
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1・27(水) なかよし 書写

2月の言葉を書きます。

なんだかおいしそうです。
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1・27(水) 2年2組 図工

袋に新聞紙を詰めて、飾り付けをします。
完成が楽しみです。
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1・27(水) 5年1組 英語

お店でのやり取りのテストです。

「ハンバーガーとジュースをください。」
「○○円です。」
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1・27(水) 3年2組 算数

小数の計算が始まります。

0.6+0.2=?
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1・27(水) 中間放課が終わって

 5年生のあわあわゴッシー!
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1・27(水) 1ねん2くみ ちゅうかんほうか

ふたりなかよく あやとりを しました。
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1・27(水) 6年2組 算数の時間

 6年間の算数の学習のふり返りをしています。

 自分の得意なところ、苦手なところを確認し、得意なところは伸ばし、苦手なところは克服をめざしていきます。
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1・27(水) 6年1組 算数の時間

 6年間の算数の学習のふり返りをしています。

 自分の得意なところ、苦手なところを確認し、得意なところは伸ばし、苦手なところは克服をめざしていきます。
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1・27(水) 4年2組 国語の時間

 絵を見たり、場面を想像したりしながら、文章を作ります。

「『を』や『が』といった言葉は必要かな?」

「○○は使わなくてもいいけど、△△は使わないといけないよね」

 必要な言葉を共有して、よりよい文章作りをめざします。
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