最新更新日:2024/07/05
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太陽の日差しが日に日に強さを増してきています。熱中症対策を取りながら、いろいろな活動に取り組ませていきたいと思います。

R2.11.9 学習発表会(5年生)

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今日は学習発表会でした。
お家の方に頑張った成果を見ていただくことができましたね。
校長先生や英語の先生、音楽の先生も「5年生よく頑張ってたよ!」「素敵だったよ!」と褒めてくださいましたよ。

次は丹南わくわく競技会です。
さらにパワーアップして活躍するところを、ぜひたくさんの人に見せてくださいね。

R2.11.9 いよいよ学習発表会本番です(3年生)

いよいよ学習発表会本番です。
3年生は学校の中でも朝いちばんの出番。
今まで練習してきたことを出し切るために、学年で集まってさい後の声だしをしました。
どきどき、わくわく。

命の大切さについて考えることができた作品。今日で群読が終わりになってしまうのがさみしいですが、「何も悪いことをしていないちいちゃんが死ななければならなかったのか」「さい後に家族でかげおくりができたちいちゃんは幸せだったのか」深く作品と関わることができました。
今度はわくわくきょうぎ大会に向けてがんばっていきます。

保護者の皆さま、本日はご多用の中、朝早くからお越しいただきありがとうございました。


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R2.11.9 がんばったよ、学習発表会!(1年生)

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 学習発表会本番!
 どの子も笑顔いっぱい、大きな声で発表することができました。
 頑張った子どもたちに、大きな拍手を贈ります。

R2.11.9 学習発表会(6年生)

 今日は、学習発表会がありました。「よだかの星」をそれぞれの登場人物の気持ちになって群読しました。最後に、嵐の「カイト」を合唱しました。最後の学習発表会に向けて練習に取り組んだ成果が出せていたと思います。
 保護者の皆様、ご多用の中お越しくださりありがとうございます。また、検温のご協力ありがとうございました。
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R2.11.9  みんなで力を合わせたよ  2年生

 今日は、学習発表会で「スイミー」の群読をしました。今までの練習の成果を発揮することができ、素晴らしい群読になりました。また、学年合唱も元気よく歌えました。
 一人一人が自分の役割を果たし、みんなの心が一つになったこの経験を今後の学校生活に生かしていきたいと思います。
 保護者のみなさま、今日は、参観していただき、ありがとうございました。
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R2.11.9  伝統工芸のよさを伝えよう

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 国語では、伝統工芸のよさを伝えるためのパンフレットづくりをしています。今日は、パンフレットに必要な画像を探しました。

R2.11.6 本番に向けて(2年生)

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 今日は学習発表会前の最後の学年練習でした。昨日の学年練習後に出た課題を、それぞれが意識して練習に取り組むことができました。2年生全員の気持ちが合わさって、素敵なスイミーの世界になってきていると思います。月曜日の本番が楽しみです。

R2.11.6  会場準備が整いました。

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 学習発表会の会場準備が整いました。
 月曜日はゆっくりと楽しんでいただければと思います。

R2.11.6 いよいよ本番です!

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 今年は授業参観もできず、小学生になってから初めての発表会・競技会です。「みんなががんばる姿、楽しそうに参加している姿を見てもらいたいね。」と話しました。子どもたちは見てもらえることを楽しみにしています。きっと緊張もすると思います。力いっぱい頑張る1年生に、応援よろしくお願いします。

R2.11.6 学習発表会まであと1日(3年生)

今日は入場から退場まで予行練習をしました。
本番以外で体育館に入れるのは、もうこの1回だけです。

どのクラスも、「ここをよくするといいよ」とアドバイスを受けたところを意識して、練習に望みました。

保護者の皆さま、今回はお一人のみ参加になりますが、子どもたちが頑張る姿をぜひご覧ください。
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R2.11.6 給食委員のお兄さんありがとう(3年生)

昼放課に、給食委員のお兄さんがはいぜん台をみがいてくれました。
「あっ!はんのお兄さんだ!」

きれいにしてくれてありがとう。
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R2.11.6 後期児童会役員選挙

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 1時間目に後期の児童会役員選挙を行いました。
 今回はzoomでの立会演説となりましたが、どの立候補者も自分の思いを伝えることができました。

R2.11.5 本番まであと2回(3年生)

学習発表会の本番まで、全体練習はあと2回。
来週の月曜日が本番です。

「ゆっくり」「はっきり」「しんけん」この3つをいしきしようと3年生全員で練習をしています。
昨日より、どのクラスも声の大きさ、全員で言うところなど、どんどんよくなってきました。
本番の日に最高のえんぎにできるようにがんばっていこうね。
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R2.11.5 プログラミング教育研修会

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 プログラミング教育について研修会を行いました。
 実際にプログラミングソフトを使いながらどのように進めていくのかを学びました。

R2.11.5 ものの高さ(6年生)

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6-3の算数の授業の様子です。分度器を使って角度をはかり、廊下の天井の高さを調べました。自分の目の高さや自分と壁までの距離などから計算して高さを求めました。

R2.11.4 本番に向けてがんばっています。(1年生)

 来週の本番に向けて、練習を進めています。実際の発表台に乗り、群読したり、歌を歌ったり・・・。少しずつ緊張もとれ、大きな声になってきました。
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R2.11.4 行事に向けて・・・(5年生)

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 来週の学習発表会や丹南わくわく競技会などの行事に向けて、5年生全員で校内整備を行いました。短い時間ではありましたが、精一杯学校のために奉仕活動する姿は素晴らしかったです。

R2.11.4 読み聞かせ(4年生)

 読み聞かせがありました。4年1組では「かみそりぎつね」という昔話を読んでいただきました。出てくるきつねは国語で読んだ「ごんぎつね」のごんとはずいぶん性格や行動が違っていました。同じきつねが主人公の物語を読んでみるのもおもしろいですね。
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R2.11.4 読み聞かせありがとうございました。

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 今日は、読み聞かせボランティアの方々に、読み聞かせをしていただきました。
 久しぶりの読み聞かせに子どもたちは目を輝かせ、耳をすまして聞く姿がありました。

R2.11.4 読み聞かせがありました。(3年生)

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 学習発表会やわくわく競技大会の準備・練習に追われる中、じっくりと読み聞かせをしていただく時間は、子どもたちには「癒し」の時間となったようです。目を輝かせ、一言も話さず、真剣に聞くことができました。
 ボランティアの方が、子どもたちに合う良い本を選び、様子や気持ちがよく分かるように読んでくださいます。本当に感謝申し上げます。
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