「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

1年 図工

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 おいしそうな食べ物が、上手にできあがりました。

1年 図工

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 「ごちそうパーティーをはじめよう」の学習でした。
 今日の課題は、「おいしそうなたべものをくふうしてつくろう」でした。

 ケーキ、パフェ、ポップコーン、だんご、おすし、ラーメン、・・・。
 前の授業でプリントに描いた、思い思いのおいしい食べ物を作ります。

 白色の超軽量ねんどを切り分け、絵の具で色づけをしていました。
 うまく出来上がるのを楽しみに、みんなはりきって取り組んでいました。

体育参観に向けて

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 3,5年生のペア学級が、体育参観に向けて、ペア種目「わっしょいレース」の練習をしていました。
 4人でバランスをうまくとりながら、全速力でボールを運びました。

4年 理科

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 「流れる水のゆくえ」の学習でした。
 今日は、地面の傾きと水の流れる方向の関係を実験で調べました。

 各班、傾きやくぼみがある思い思いの場所で実験をしました。
 ペットボトルの水を流すと、予想していた方向に水が流れ始めて大喜びでした。

体育参観に向けて

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 6年生が体育参観に向けて、表現運動の練習をしていました。
 合図の笛やBGMにあわせて、しっかり形作り、隊形移動を練習しました。

3年 算数

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 「1kgは、どのくらいの量かな」
 1kgの重さを、砂の量で体感することになりました。

 砂場で、はりきって砂を袋に入れていました。
 1kgと思う量の砂を袋に入れ、はかりで確かめました。

 最初はどの子も、砂の量が全然足りませんでした。1kgは予想以上に重いことが分かり、再チャレンジしました。

 何人かの子が苦戦する中、1kgピッタリの砂を袋に入れることができた子がいました。みんな、楽しそうに活動していました。

体育参観に向けて

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 2,4年生のペア学級が、体育参観に向けて、ペア種目「台風の目」の練習をしていました。
 4人で協力して、上手にコーンを回っていました。

1年 体育

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 男女に分かれ、ドッジボールをしていました。
 ボールをうまくよけたりキャッチしたり、みんな楽しそうに活動していました。

5年 理科

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 今日の課題は、「受粉すると、花にはどのような変化が起こるだろうか考えよう」でした。実験・観察の結果を考察していました。

 受粉させた花には、ふくらみがある。がくが緑色。ふさふさ、大きい。
 受粉させなかった花には、ふくらみがない。黄色や茶色。しわしわになっている。

 気がついたことを積極的に発表しました。理科ノートにしっかりまとめました。

6年 外国語科

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 Unit4 Summer Vacations in the World.

 単元テストをしていました。先生の説明を聞き、しっかり考えて英語で答えました。
どの子も真剣にテストに取り組んでいました。

2年 国語

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 説明文「どうぶつ園のじゅうい」の学習でした。
 今日の課題は、「じゅういさんのしごとをまとめよう」でした。

 教科書をよく読んで、「いつ、どんな動物に、どのような仕事をするか。訳や工夫したことは何か。」の4つの内容を読み取りました。教科書の大切なところに線を引いたり、読み取ったことをワークシートにしっかりまとめたりしました。
 まとめたことを、元気いっぱいに発表しました。

3年 算数

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 今日の課題は、「kgを使って重さを表そう」でした。

 各班代表1人のランドセルの重さを、はかりを使って調べました。
 1班は1700g、2班は1600g、3班は1340g、・・・。

 ○○さんのランドセルの重さを、kgで表すとどうなるかを考えました。
 1kg=1000gであることをしっかり確認し、ノートに答をまとめました。

オリンピック応援献立

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 【今日の献立】
 パエリア風ピラフ
 スペイン風オムレツ
 トマトスープ
 オレンジ
 牛乳

 コロナウイルスの影響で、東京オリンピックの開催が来年に延期になりましたが、給食でもオリンピックを応援していこうということで、毎月世界の料理が登場します。
 
 9月はスペイン料理です。スペイン料理といえばパエリアですよね。給食では、スパイスで味付けした魚介や野菜をご飯に混ぜ込んだ、パエリア風ピラフにしました。他にもスペインでたくさん収穫されるトマトをたっぷり使ったスープやオレンジが登場しました。

 来月はどこの国の料理かお楽しみに♪

4年 書写

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 今日は、「林」の練習をしました。
 きへんの右どめと、つくりの右はらいに気をつけて練習しました。
 余白を利用して、きへんや右はらいの練習を何回もしました。
 特に右はらいがしっかり書けるように、筆の運び方に気をつけて練習しました。

1年 算数

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 今日の学習は、「3つのかずのけいさん」でした。
 最初に、「5+3+2」の3つの数の足し算について考えました。

 ブロックを並べて考えました。
 5個と3個をくっつけると8個になる。
 さらに2個くっつけると、10個になる。

 ブロックを並べながら、楽しそうに学習していました。
 分かったことを、早速ノートに式で表すことにしました。

自然教室

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 郡上八幡自然園ともお別れです。

自然教室

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 すべての活動プログラムが終了しました。
 退村式を行っています。

自然教室

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 ニジマスは、炭火で塩焼きにしてもらいました。
 昼食の時、おにぎりと一緒に美味しくいただきました。

自然教室

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 のんびりと、休憩しながらスケッチをしています。

自然教室

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 ニジマスの特徴を教えてもらいました。
 魚のさばき方も教えてもらいました。
 命をいただく話も聞きました。
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犬山市立犬山北小学校
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