今日の国語の授業で自分の作った物語の読み合い会をしました。いっろいろな子が自分の思い描いたストーリーを作っていて、読んでいる子も物語に引き込まれていました。

今日は、朝zoomで朝礼がありました。書写コンクールの表彰がありました。みんな真剣校長先生の話を聞くことができました。

今日の国語の授業で自分の作った物語の読み合い会をしました。いっろいろな子が自分の思い描いたストーリーを作っていて、読んでいる子も物語に引き込まれていました。

ごみ問題について、調べて学んだことをまとめて、多くの人に知ってもらうポスターを作りました。地球がよい環境になることを願っています。

図工で作ったクリスマスリースの発表会をしました。

理科で、マッチに火をつける練習をしました。
このごろは生活の中でマッチを使う機会が減っているようで、実際に使ったことがある子は学級の半数ほどでした。

実験で火を使うときの約束
・長い髪をゴムで縛ること。
・椅子を入れて、立って実験すること。
・燃えやすいものは片づけておくこと。
・燃え殻入れや濡らした雑巾を置くこと。
・事故が起きてもあわてない、騒がないこと。

を確認し、マッチの使い方を実習しました。
途中で、
「危険だと分かっているうちは安全である」
という言葉を教え、とにかく安全に使うよう指導しました。
初めは怖々擦っていた子も、次第に慣れ、上手につけることができるようになりました。
その後、アルコールランプの使い方も練習し、そちらも上手になりました。

算数の学習で、たし算の紙しばいを作りました。1学期にも、たし算の紙しばいを作りましたが、2学期はパワーアップして、繰り上がりのあるたしざんの問題を作りました。いろいろな友だちと問題を出し合い、楽しみながら計算をすることができました。

国語の「ものの名まえ」の学習で、お店屋さんごっこの準備をしました。それぞれのものには、まとめてつけた名前と、１つ１つの名前があることが分かりました。どのグループも、何を売ろうか相談しながら、楽しく品物をつくることができました。

　実験に楽しみながら取り組んでいます。

　理科の実験で、熱したり冷やしたりすることによる金属の体積の変化を調べました。
一人ひとり熱したり、冷やしたりして、金属の玉が輪を通りぬけるかどうかを調べました。熱心に変化を観察していました。

今週は家庭科の実習を行いました。今年は先生が作った味噌汁とご飯の食べ比べをしました。出汁入りと出汁なしなどの違いを見分けていました。すこしの量でも美味しそうに食べていましたね。

今週はあいさつ週間です。２年生は、朝の片づけが終わった子から、昇降口前であいさつをしています。朝日を浴びて、「おはようございます。」とあいさつをすると、すっきりした気持ちで１日のスタートが切れますね。

おしゃべりをせず、集中して掃除をすることで、心も落ち着きますね。

クラス内でアイディアを交換しながら、楽しそうにイメージをふくらませていました。

３学期には、図工室で電動のこぎりを使用し、パズルをつくる計画をしています。
今日は、自由にイメージをふくらませて、用紙に色々と下描きをしました。
年明け、木の板でつくるのが楽しみですね。

　今日は、生活科の学習で昔の遊びを体験しました。教室内での活動だったため、けん玉とお手玉だけの体験でしたが、子どもたちはとても楽しそうに挑戦していました。ほかにも、あや取りやこま、竹馬も紹介だけはしましたので、またご家庭でもお話をしていただいたり、実際に取り組んでいただいたりすると子どもたちもさらに喜ぶと思います。

国語では「ともだちのこと、しりたいな」という勉強をしています。今日は、隣同士でインタビューをしました。友達の得意なことや夢中になっていることを知ることができました。楽しそうにインタビューをしていました。

久しぶりにパソコンの練習をしました。１年生の時に習ったクリックやダブルクリック、ドラッグ、右クリックなどを復習した後、九九練習のゲームをしました。５０問を５分以内で解くゲームで、真剣に取り組んでいました。

　体育では、チームに分かれてポートボールを学習しています。試合の中では、チーム全員がボールにふれることを目標に取り組みました。審判になったときには、責任をもって動くことができていました。

ひきざんのカードを使って小さいのはどっち？ゲームをしました。ペアでカードを同時に出して、答えの小さい方が勝ちというルールでやりました。ゲーム感覚で楽しく計算練習ができるのでみんな夢中でやっていました。