「はらい」と「はね」の方向に気をつけて、「光」を書きました。

「トン、トン」のリズムでとび箱の練習をしました。

５段落から７段落を読み、段落ごとの要点をノートにまとめました。

切り上げや切り捨ての考え方を使って、大まかな見積もりの計算の仕方を勉強しました。

☆今日の献立☆
　金芽ロウカット玄米ご飯、牛乳、煮味噌、にぎすフライ、おにまんじゅう

☆学校給食献立あれこれ☆
　にぎすは目が大きく、細長い形で、やや赤みがかった色をしています。体の表面はなめらかで、身みが透けるような透明感があります。体長は20cm前後あり、大きくても30cm程度です。にぎすは海底にいるため、底引き網漁で捕獲されています。
※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

段落の場面の様子や順序を確認するために、教科書の写真資料を見て、何の写真なのかプリントとに書きだしました。

図書館では、本の貸出と返却が行われています。図書委員の子が、バーコードをリーダーで読み取って作業をしています。

第３段落から第５段落を読んで、ウィルソンがどんな実験や観察をしたのか、文と絵でプリントにまとめました。

九九表を使っての復習をしました。７×６＝６×（　　）や７×６は７×５より（　　）大きいなど、九九に関係する問題をときました。

「すずめがちゅん」の曲を聴いて、男子は「レ」、女子は「ソ」の音で手をたたき、曲のリズムを覚えました。

冷たい雨がパラパラと降る中での登校でした。今日も１日、がんばりましょう。

　４・５・６年生のクラブ活動を見学しました。「あれもいいな。」「これもやってみたいな。」と、子ども達は、クラブ活動に参加するのが待ち遠しい様子でした。

　いろいろな模様の型押し素材やプチプチマットを下絵の形に切って、貼り合わせました。刷った絵がどうなるのか、楽しみです。

　彫刻刀で彫った版に一色ずつ色を塗りながら、版を刷っていきました。仕上がりの色をイメージしながら、うすい色から順に刷っていくことができました。

冬の生活を快適に送るには、部屋をどんな環境にしたらよいか教科書のイラストを見ながら考えました。

先生の話をしっかり聞き、振り子の実験に取り組みました。

☆今日の献立☆
　わかめご飯、牛乳、かきたま汁、ヒレカツ
☆学校給食献立あれこれ☆
　今日のかきたま汁には、みつばが入っています。みつばは、その名の通り、３枚の葉が付いており、ハウスで水耕う栽培されているものが一般的です。スポンジに根ごと付いて出荷されます。みつばのさわやかな香りには、食欲を増す効果があります。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

段落わけをした後、教科書を読んで、「はじめ、中、終わり」の３つに大きく分けました。

今日も仲良くあそびました。「へのへのもへじ　上か下か　真ん中か」と言って縄跳びの遊びをしています。

「９ｍｍ＝０.９ｃｍ」のように小数を含んだ単位の書き換え問題を練習しました。