最新更新日:2024/11/10
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

1・15(金) 土曜日・日曜日の過ごし方

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愛知県に緊急事態宣言が出されています。

2月7日までの土曜日・日曜日は、不要不急の外出は避けていただきたいと思います。

飲食を伴う場面で感染リスクが高まると言われています。

どうしても外出しなければならない時は、常にマスクを着用して過ごしてください。

また、人との距離を空けましょう。

自分・家族・その周りの人たちのことを考えて、行動をすることが大切です。

以下の配付文書もご確認ください。

1/14 緊急事態宣言下の新型コロナウイルス感染症への対応について(お願い)

1・15(金) 避難訓練

昼放課に地震が発生し、
家庭科室から出火した想定で行いました。

運動場で遊んでいた子どもたちは、
何かが落ちてくる心配が少ない真ん中で
しゃがんで揺れがおさまるのを待ちます。

揺れが落ち着いたら、
教室にいた子どもたちは、静かに並んで運動場へ避難します。
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1・15(金) 今日の給食

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【献立】
ごはん
牛乳
じゃがいものコンソメスープ
ハンバーグのオニオンソースがけ
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1・15(金) 給食の前に・・・

4時間目が終わり、さあ、給食の時間です。

手洗いや手指消毒をします。
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1・15(金) 4年1組 総合

瀬戸焼について調べて、ノートにまとめます。
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1・15(金) 4年2組 国語

「うなぎのなぞを追って」

読んで気になったところや、感想を発表します。
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1・15(金) 2年1組 国語

新出漢字の練習。

正しい書き順をしっかり覚えます。
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1・15(金) 1ねん1くみ ずこう

はこから ふくろがとびだす おもちゃを つくります。

なにが とびだすように つくろうかな?
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1・15(金) 5年1組 算数

正五角形、六角形、八角形から
がらや模様を作ります。
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1・15(金) 3年1組 国語

修飾語を使って文を詳しく書きます。

わたしは、友だちと、ピクニックに行きました。
→わたしは、春に、友だちと、山へピクニックに行きました。
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1・15(金) なかよし 国語

新出漢字の学習。
指で何度もなぞる練習をした後、
ドリルに書いて練習します。
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1・15(金) なかよし 算数

お金のおもちゃを使って、
学習します。
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1・15(金) 縄跳び大会にむけて

中間放課、長縄とびの練習をします。

マスクを着用して行います。
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1・15(金) 3年1組 国語の時間

2年生までに学習した漢字を活用して言葉を考えます。
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1・15(金) 1ねん2くみ  こくごの時間

これまでに学習したことをテストをして確かめます。
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1・15(金) 1ねん1くみ  ずがこうさくの時間

「どんな作品をつくろうかな?」

工作する前にアイディアを絵に表します。
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1・15(金) 6年2組 図画工作の時間

版画の作品ができあがりました。

友だちの作品を鑑賞して、「いいなあ」という点を見つけます。
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1・15(金) 6年1組 英語の時間

担任の先生とALTの先生との会話を聞き、どんなことを話しているか聞き取ります。
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1・15(金) 5年1組 算数の時間

コンパスと定規を用いて、多角形を作図します。
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1・15(金) 朝の手洗い

 6年生のあわあわゴッシー!
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