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1.22 電気のはたらき (６年生)
1.22 表現運動をしました（3年生）
体育の授業で表現運動をやりました。「くしゃくしゃになった新聞紙の気持ち」など、テーマを作り、どのように動いたらよいのかを距離をとりながら子どもたちで考え、体を使って表現しました。
1.22 大きなかず （１年生）
教科書に載っている「すごろく」に挑戦しました。 ペアでどちらが先に１００のゴールまで到達できるかを競いました。 「○○から５つすすむ」や「○○から３つもどる」など、遊びを通してしっかり学びを深めることができました。 お家の人ともぜひやってみてください！ 1.22 今日の給食
ご飯 牛乳 すいとん汁 ミンチカツ ほうれん草のツナ和え 〈学校給食献立あれこれ〉 すいとんは、江戸時代には専門の屋台や料理店があり、庶民の味として親しまれていたようです。全国で見られる料理ですが、地方によって「ひっつみ」「とってなげ」などさまざまな呼び名があります。 〈給食委員会児童の感想〉 ○ ５年 Kくん ほうれん草のツナ和えは、ほうれん草とツナの相性がとてもよくておいしかったです。 ○ ５年 Nくん 今日の給食でおいしかったのは、すいとん汁とミンチカツです。すいとん汁は具がいっぱい入っていて、味がしみ込んでいておいしかったです。ミンチカツは肉が厚くて、表面はサクサクしていておいしかったです。 1.22 こんな車に乗りたいな（4年生）
早く完成し、走らせたいですね。 
1.21 今日の給食
わかめご飯 牛乳 かきたま汁 ヒレカツ 〈学校給食献立あれこれ〉 今日のかきたま汁には、みつばが入っています。みつばは、その名の通り、３枚の葉が付いており、ハウスで水耕栽培されているものが一般的です。スポンジに根ごと付いて出荷されます。みつばのさわやかな香りには、食欲を増す効果があります。 〈給食委員会児童の感想〉 ○５年 Ｉさん わかめご飯は味付けが程よくとてもおいしかったです。ヒレカツは衣がサクサクでとてもおいしかったです。とんかつソースとの相性も抜群でした。 ○５年 Ｔさん かきたま汁はたまごがまとまっていて、温かくて体が温まりました。ヒレカツの味がしっかりしていておいしかったです。わかめご飯もわかめと塩味があっていておいしかったです。 1.21 100ｃｍを勉強しました（2年生）
算数では「九九のきまり」の学習が終わり、「長さ」に入りました。
長いものさしを使って、両手を広げた長さを測りました。 自分の体を使って、１００ｃｍの量感をつかみました。 
1.20 租税教室（６年生）
税務署の方から、納税の必要性・使われ方など分かりやすく教えていただきました。 子どもたちは真剣に話を聞き、税金についての理解を深めることができました。 1.20 休み時間の過ごし方（５年生）
1.20 たこあげ (1年生)
持ち帰ったら、お休みにお家の人とやってみるといいですね。 1.20 今日の給食
サンドイッチロールパン 牛乳 コンソメクリームスープ 焼きフランクフルト ボイルキャベツ 〈学校給食献立あれこれ〉 とうもろこしには先端に黄緑色や茶色のひげのようなものがあります。これはめしべで、ひとつの粒から１本ずつ出ているため、その本数は粒の数と同じになっています。今日はとうもろこしをたくさん使ったコーンクリームスープです。 〈給食委員会児童の感想〉 ○５年 Ｗくん サンドウィッチロールパンと焼きフランクフルトでホットドックみたいなものを作れて、おいしかったです。コーンクリームスープはトロトロしていておいしかったです。 ○５年 Ｔくん サンドウィッチロールパンと焼きフランクフルトがとても合っていておいしかったです。ケチャップをかけて食べるとさらにおいしかったです。コーンクリームスープにはコーンがたくさん入っていておいしかったです。 1.20 お気に入りの詩を紹介しました（４年生）
国語の学習で、お気に入りの詩を集めて詩集をつくりました。
子どもたちが選んだテーマは「表現の仕方に工夫がある詩」、「植物に関係する詩」、「一行の詩」等です。思いを込めて選んだ詩は、本で読むのとは違った味わいがありました。これからも心を動かす詩とたくさん出あってほしいと思います。 
1.19 太陽の光について調べました（3年生）
理科の学習では、鏡で跳ね返した太陽の光がどのように進むのかについて調べました。子どもたちは実験することが大好きなので、楽しく取り組むことができました。予想したことと結果が同じだったことにも喜んでいて、実験の結果を細かく記録することができました。
1.19 今日の給食
ご飯 牛乳 愛知県産牛肉のすき焼き あじフリッター 〈学校給食献立あれこれ〉 今日の愛知県産牛肉のすきやきには、角ふ、焼き豆腐、糸こんにゃく、かまぼこ、はくさい、にんじん、えのきたけ、ねぎが入っています。いろいろな具材とともに、地元愛知県産の牛肉を味わって食べましょう。 〈給食委員会児童の感想〉 ○ ５年 Ｓさん あじフリッターがおいしかったです。愛知県産牛肉のすき焼きもおいしかったです。 ○ ５年 Ｎさん 愛知県産牛肉のすき焼きはお肉と野菜がたくさん入っていて、あじフリッターはサクサク、カリカリで、どちらもおいしかったです。 1.19 寒さに負けず 体力作り (６年生)
コロナウイルス感染症予防と体力作りのために、休み時間の外遊びにウォーキングとなわとびを始めました。
1.18 落ち着いて（5年生）
先週、避難訓練を行いました。今から２６年前の昨日、阪神淡路大震災で多くの方の命が亡くなりました。地震は、いつ・どこで起こるかわかりません。いざというときに、訓練してきたことを落ち着いて行い、自分の命は自分で守れるようにしたいですね。
1.18 国語の勉強（2年生）
写真は、国語のプリントに取り組んでいるところと、書写の時間の後半、教頭先生に紙芝居を読み聞かせしていただいているところです。 1.18 今日の給食
きんめロウカット麦ご飯 牛乳 豆乳みそ汁 ひじきの炒め煮 いよかん 〈学校給食献立あれこれ〉 今日の豆乳みそ汁は、豆乳が入った白みそベースのみそ汁です。みそ汁などに使うみその種類は、地域や家庭によって違います。給食では白みその他に、ミックスみそや、この地方でよく使われる赤みそを使用しています。 〈給食委員会児童の感想〉 ○６年 Ｓさん きんめロウカット麦ご飯はお米がプチプチしていて、歯ごたえがとてもありました。豆乳みそ汁との相性も良かったです。いよかんは酸っぱかったです。でもちゃんと甘みもあっておいしかったです。 ○６年 Ｎさん 豆乳みそ汁は温かくて具がたくさん入っていておいしかったです。きんめロウカット麦ご飯とひじきの炒め煮は相性がよく、一緒に食べるとおいしかったです。 1.18 資源回収２
本日は小雪が舞う厳しい寒さの中、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
ありがとうございました。 資源回収グッズは、次年度の校外生活委員さんにお渡しいただくか、学校に届けていただくようお願いします。 写真上：東佐千原（蓮淨寺前駐車場） 写真中：西佐千原（郷前22号線側道） 写真下：高田（波蘇伎神社前） 
1.18 資源回収１
本日は小雪が舞う厳しい寒さの中、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
ありがとうございました。 資源回収グッズは、次年度の校外生活委員さんにお渡しいただくか、学校に届けていただくようお願いします。 写真上：島村（宇夫須那神社北） 写真中：富塚（児童遊園北） 写真下：さわやか（集会所前） 
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