4年生では算数の時間に図を使って文章題を考えました。読んでいるだけでは理解しにくい問題も、図に表わすことで式に表わすことができていました。意欲的に学習に取り組むことができました。

　現在千秋南小学校では、授業の作法の振り返りをしています。2年生では、担任の先生と一緒に確認をしながら授業が進められていました。
　友だちの意見にしっかりと耳を傾け、反応をすることができていました。マナーがしっかりしていると、集中力もちがってきますね。

　冬らしい朝になりました。朝から校内のエアコンはフル稼働。室外機からは、蒸気があがっています。
　校内をみると、廊下には防寒具が整とんしてあります。新型コロナ対策で常に換気をしているため、室内で防寒具を着ている児童もいます。自分たちで考えながら、上手に調節しています。

　4年生はパンジーの一人一鉢運動に取り組みました。これから育てるパンジーは、卒業式で会場に飾られるものです。水やりなどをしっかりと行い、立派に育てていきましょう。

　体育では、長縄や縄跳びなどに取り組んでいます。跳ぶことができるように、技を練習したり友達と教え合ったりしてします。リズム縄跳びの曲が流れると、汗が出るほど一生懸命跳んでいます。体力をつけて寒い季節を乗り越えていきましょう。

　2年生は図工の時間に作ったすごろくゲームを友だちと楽しみました。机を縦にして、友だちとの距離をとりながら楽しむことができました。もうすぐお正月です。家でも作って、家族で楽しんでみるのもいいですね。

　1年生は国語の時間に難しい漢字の読み方を学習しました。例えば「八日」（ようか）であれば、つい「はちにち」と読んでしまいそうです。多くの子が、そうした難しい漢字の読みに挑戦することができていました。

　5年生は体育の時間に縄跳びの学習が始まりました。授業の中では、自分のできる技を確認したり、できない技に挑戦したりしながら体力向上をはかります。みんな一生懸命に取り組んでいました。

　校内の廊下の様子です。新型コロナ対策で窓を開けて、換気をしています。今日は、一段と寒さが厳しい一日となりました。ありがたいことに教室内は空調が完備され、快適な環境の中で学習ができています。

　6年生は理科の時間にてこの学習のまとめをしました。まとめの時間ということで、問題に対する自分の考えを学級で発表する場面が取り入れられていました。学習したことを生かして、上手に発表することができていました。

　5年生は理科の時間に電磁石の学習に入りました。今日は、実験キットを使用して電気を流した電磁石に金属の釘がつくことを確認しました。磁石とは違う仕組みに驚きの声があがりました。

　3年生は算数の時間に分数を使って数の大きさを表す学習をしました。数直線を使いながら、視覚的に数の大きさを理解し、数字で表現することができていました。

千南の伝統である「リズム縄跳び」。体育の時間に、６年生のお兄さん・お姉さんに教えてもらいました。８級から１級までの跳び方の手本を見せてくれた６年生に、１年生は拍手喝さいでした。跳び方を優しく教えてもらったり、縄の結び方を教えてもらったり、１年生にとって、とても有意義な時間になりました。６年生のお兄さん・お姉さん、ありがとうございました。

　4年生は、理科の時間に水の温度のちがいによる水の体積変化について学習しました。実験から水の温度が上がると水の体積は大きくなり、温度が下がると水の体積は小さくなることが確認できました。

　今日は朝の時間に計算・漢字チャレンジの時間がありました。ここまで各学年では、計算と漢字のプリント学習を継続的に行ってきました。日頃の学習の成果が発揮できたでしょうか？

　今日12月10日は「世界人権デー」です。5年生は道徳の時間に自分や友達の人権について考えました。活発な意見交換がされていました。

　4年生は書写の時間に「美しい空」という字を練習しました。今日は特に「美」という字を中心に学習しました。みんな何度も繰り返し練習できていました。

　世界・日本にはたくさんの民話や童話があります。3年生は国語の学習で、自分のお気に入りの民話や童話を友達に紹介しました。発表にしっかりと耳を傾け、拍手を送る姿が印象的でした。

　2年生は近隣の保育園や幼稚園について調べました。中にはそこで幼少期を過ごした児童もおり、なつかしさとともに成長を感じながら授業に取り組みました。

　１年生が大好きな６年生に、一緒に遊んでもらいました。６年生は１年生が楽しめるような遊びを選び、分かりやすくルールの説明をしてくれました。また、１年生が勝てるように優しく接してくれる６年生のおかげで、１年生も安心して楽しむことができました。１年生は遊んでもらったお礼に、手作りのカードを渡し、さらに仲を深めることができました。