最新更新日:2024/11/21
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大和西っ子の毎日は「元気な笑顔」「元気なあいさつ」

クラブ活動5(11/19)

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縄跳びクラブの様子です。グループで8の字とびが連続で何回続くか競争しています。

クラブ活動4(11/19)

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ソフトボールクラブの様子です。ソフトボールといっても、ティーボールで行っています。ソフトボールでもやわらかいボールを使っています。バットもプラスチックのものを使っています。

クラブ活動3(11/19)

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ドッジボールクラブの様子です。

クラブ活動2(11/19)

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サッカー部の様子です。ゲームを中心に行っています。

クラブ活動1(11/19)

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琴クラブの活動の様子です。

今日の給食 11月19日(木)

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☆今日の献立☆
 ご飯、牛乳、かぶのかきたま汁、あんかけから揚げ

☆学校給食献立あれこれ☆
 今日の「あんかけから揚げ」は、中部中学校の生徒が考えた献立です。鶏肉のから揚げにしょうゆ、さとう、みりんなどで作ったあんをかけました。いつもとひと味違うから揚げを味わって食べてください。

一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
好評献立のレシピ公開

1年生をしょうたいしたよ 2年

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10月30日に、1,2年生が行ったおもちゃフェスティバルの感想が掲示されていましたので紹介します。「1,2時間目に1年生を招待しておもちゃフェスティバルをしました。1年生に遊び方やよくとぶコツをいっぱい教えることができてうれしかったです。」「ぼくは、ヨットカーを作りました。ハンドルを作ったけど回てんしなかったので画用紙を3cmに切って、竹ひごの上にはったら回てんするようになりました。」「1年生の子がスタートからゴールまで、ひっかからないようにできたのですごいなと思いました。」

グラフをかこう 6年(11/19)

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XとYの値から座標に点で示し、点と点をつないでグラフを作成しました。y=0.5ゃy=3xのグラフを作成しました。

世界の音楽、楽器の鑑賞 5年(11/19)

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世界の音楽や楽器の響きを聞いて感じたことをノートに記入しました。

がい数で求めよう 4年(11/19)

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四捨五入の仕方を学びました。

中間放課の様子 (11/19)

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遊具付近の日陰の部分には水たまりが少し残っていましたが、グラウンドは乾いていたので外で遊ぶことができました。

パスをつなごう 3年(11/19)

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ポートボールのゲームをする前に、相手にパスをとられないようにするためにどんな工夫をしたらよいかパス練習をしました。

読しょ感そう画をかこう 2年(11/19)

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本を読んだり、物語を聞いたりして、自分が気に入った場面を絵にあらわしました。

数あてゲーム 1年(11/19)

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数字カードと色カードを使って、たし算の式と答えをつくり、色カードに当てはまる数字を言いました。例えば、3+■=11で■の数字を答えます。

おもちゃづくりをしました 3年(11/18)

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理科の授業では、豆電球を使ったおもちゃを作りました。いろいろなアイデアを出して、楽しく学ぶことができました。

スポーツデイの感想 3年(11/18)

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スポーツデイの感想が3年生の各教室に掲示してありました。一部を紹介します。「お父さんとお母さんが見に来てくれてうれしかったです。」「徒競走で2位をとることができました。速く走れるように準備運動やもも上げをしておいたおかげかなと思いました。」「徒競走は1位をねらっていたけど、2位になってくやしかったです。来年は1位になるためにがんばりたいです。」

今日の給食 11月18日(水)

☆今日の献立☆
 クロスロールパン、牛乳、愛知の食材たっぷり!ミートソースペンネ、ボロニアステーキ、ブロッコリーのドレッシング和え

☆学校給食献立あれこれ☆
 今日の「愛知の食材たっぷり!ミートソースペンネ」は、千秋東小学校の児童が考えた献立です。愛知県産のなすやれんこんなどを使って作りました。愛知県は、自動車産業など工業のイメージがありますが、自然環境に恵まれているため農業も盛んです。

一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
好評献立のレシピ公開

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直線のグラフを書こう 6年(11/18)

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y=2xのグラフを書きました。タテ軸yの値、横軸xの値を見て点を書いて、2つの点を結んだ直線をかきました。

総合の時間の様子 5年(11/18)

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オリンピック・パラリンピックの競技種目について、パソコンで調べ学習をしました。

意味調べ 4年(11/18)

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辞書を使って、「プラタナスの木」に出てくる「白熱、帰省、濁流、異変、肩をおとす」などの語句の意味を調べました。

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学校行事
1/21 クラブ(3年クラブ見学) 1,2年15:05下校 3〜6年16時下校
1/25 一斉下校15:05

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