最新更新日:2024/11/11 | |
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6月1日(月) 学校再開にあたって(校長)
3か月もの休校中、保護者の皆様におかれましては、ご家庭で学習のサポート、昼食のご準備等、ご協力を賜りまして本当にありがとうございました。また、学校再開に当たり,子どもたちの安全のために、地域の皆様とともに登下校等の見守り活動に御理解と御協力をいただき,重ねてお礼を申し上げます。
学校再開にあたり、本校では,学校ウェブサイト上に5月21日付「新型コロナウイルス感染症対策」にご提示させていただいたように、新型コロナウイルス感染症対策を講じた上で教育活動を進めております。ただ、長期間の休校で児童の心の状態が心配ですので、分散登校日には児童全員と面談を進め、心配なことや困っていることを吸い上げ、対応しているところです。児童には「不安なこと、心配なことを一人で抱え込まないように相談してくださいね。」とお話しました。ご家庭においても、ご心配なことがございましたら、学校へご連絡ください。今後も本校へのご支援ご協力をどうぞよろしくお願いします。 5月29日(金)夏の花に植え替えました
今日も気温が上がり、夏の到来を感じましたね。今伊勢小学校の花壇も夏の花に模様替えしました。分散登校が終わり、来週からいよいよ授業が始まります。今伊勢小のみなさんが元気に登校するのを先生たちは楽しみに待っています。
5月29日(金)校庭には何があるかな(1年生)外に出て、校舎の周りにあるものを見て回りました。 来週から始まる学校生活の準備はバッチリです。 みんなに会えるのが、楽しみですね。 5月29日(金)分散登校4日目(6年生)
今日はBグループの分散登校でした。分散登校期間中は、手洗い指導や面談などを行いました。面談を待つ時間は、自習をしたり、読書をしたりして過ごすなど、比較的ゆったりとした時間を送ることができました。
コロナウイルス感染拡大を防止するための取り組みで、昨年度と違うきまりなどが増えた中でも臨機応変に対応する子どもたちの姿は、最高学年の頼もしさを感じさせるものでした。 通学団では、班長・副班長として1年生に優しく声をかけながら教室まで送ったり、一斉下校の場所まで迎えに行ったりするなど立派な姿が見られました。 来週から、いよいよ授業がはじまります。昨年度の未履修の分を学習していきます。毎日の登校に体を慣れさせながら、元気に過ごしていきたいです。 5月29日(金) 分散登校Bグループ2日目 (4年生)6月1日(月)から、授業や給食が始まります。本格的な学校の再開です。新しい生活の仕方を確かめながら、笑顔で過ごしていきましょう。 5月29日(金)分散登校2日目(そよかぜ)5月29日(金) 分散登校日Bグループ2日目(3年生)5月29日(金) ミニトマトの苗を植えたよ (2年生)5月29日(金) 分散登校4日目 (5年生)初日よりも元気で登校できた児童が多かったように感じます。 登校したら,しっかり手洗いをしました。「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」ことを意識できているようでした。 面談や自主学習,学校のきまりの話などをしました。よい姿勢で集中して聞いている姿からいよいよ来週から本格的に始まる学校生活に対してのやる気を感じました。 月曜から学級全員がそろうことを担任一同楽しみにしています。新型コロナウイルス感染症を予防し、元気に登校できるようにしてほしいと思います。 5月28日(木) 分散登校3日目 (6年生)
子どもたちと面談を行いました。約3か月間休校期間が続いたなか、家庭でどのように過ごしていたかや今の心配ごとなどを聞きました。話を聞くなかで、休校前と変わらず同じ生活リズムで過ごすことができていたという人が多くみられ、安心しました。一方で休校前より少し寝る時間が遅くなったと話す人もいました。6月1日(月)から学習も始まります。早めに生活リズムを規則正しいものに直し、元気な姿で登校してほしいです。
5月28日(木) 分散登校日Aグループ2日目 3年生5月28日(木) 分散登校Aグループ2日目 (4年生)1日目に引き続き、本日も面談を行いました。廊下で面談をしている間、教室にいる子どもたちは、宿題に取り組んだり、自主勉強をしたりして落ち着いて過ごすことができました。また、休み時間は友達との距離を意識して過ごすことができました。 Aグループのみなさん、6月1日(月)にまた会えることを楽しみにしています。 5月28日(木 )散歩に行きました(1年生)
今日は、靴のそろえかたと傘のおきかた、机の中の整頓の仕方を勉強しました。
上手にできたので、運動場と中庭を散歩しました。うさぎさんを見て、とても嬉しそうでした。 5月28日(木) 5年生 分散登校3日目です1日目に新型コロナウイルス感染症予防対策として指導した手洗いが、今日はとてもスムーズに行えました。自分たちで間隔をとり、真剣に取り組んでいました。「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」これらのことに意識をもって、6月からの学校生活に臨みたいと思っています。 1日目に引き続き、休校中における家庭での様子や学習の様子、これから始まる学校生活での不安や心配なことなどについて面談を行いました。どの子も高学年として頑張りたいことを力強い口調で話してくれ、子どもたちの意気込みを感じ、嬉しく思いました。 また、自主学習の進め方についての指導もしました。『継続は力なり』です。頑張った分だけどんどん力がついていきます。「レベルアップをめざして頑張ろう。」という気持ちがふつふつと湧いてきたように思えました。 5月28日(木) ミニトマトの苗を植えたよ 生活科(2年生)5月27日(水)分散登校2日目(6年生)
今日はBグループの登校日でした。まだ分散登校ですが、下級生にやさしく声をかける姿が見られました。朝は1年生の下駄箱や教室を案内をしたり、下校では間隔をあけて並ぶよう声かけをしたりする姿があり、最高学年としての頑張りを感じます。
教室では、正しい手洗いのしかたやコロナウイルス感染症拡大防止のための生活のしかたを真剣に聞き、実践することができました。 休み時間には久しぶりに合った友達と楽しそうに話す姿もありました。健康と安全に気をつけながら、これから始まる学校生活を楽しく過ごしましょう。 5月27日(水) 分散登校2日目 (5年生)昨日に引き続き、コロナ対策を行いました。また、面談も進めました。面談では、休校中の過ごし方や、5年生になってがんばりたいことや心配なことなどを話しました。久しぶりの学校だったので、緊張している子や友だちとの再会に嬉しそうな子などが見られました。 みんなと久しぶりに会えて、とてもうれしかったです。 また29日に会いましょう! 5月27日(水) 分散登校Bグループ1日目 (4年生)感染予防対策のため、今までの生活とは違い、細かなルールや注意する点がありますが、「自分を守る」「家族を守る」「友だちを守る」意識を子どもたちに もたせて生活していきたいと思います。 Aグループのみなさんは、明日が登校日2日目です。交通安全に気を付け、そして感染症予防をしっかりして、元気に登校してください。 5月27日(水) ひらがなの練習 (1年生)字を丁寧に書くことを意識して、練習しました。 少しずつ、学校の生活に慣れていきましょう。 5月27日(水) 6月の下校予定時刻のお知らせ |
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