最新更新日:2024/09/19
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★なかよく、人に親切な子 ★かんがえて、進んで勉強する子 ★しごとに、精を出す子 ★まけない、強い体の子

1・19(火) 児童個人面談

 児童個人面談2日目。

 1人1人の声に耳を傾けて聴きます。
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1・19(火) おいしくいただきます!!

1ねん2くみのようす
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1・19(火) 今日の給食

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サンドイッチロールパン
牛乳
コーンクリームスープ
やきフランクフルト
(トマトケチャップ)
ボイルキャベツ
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1・19(火) 給食の前に

 6年生のあわあわゴッシー!
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1・19(火) 5年1組 音楽

 音符や休符などの名称やその意味、音の長さなどについて確認をしています。

 いろいろな音符や休符、記号がありますが、全部覚えているかな?
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1・19(火) 2年2組 図工

いよいよ刷ります。

貼り付けたものが取れないよう、
慎重にインクをつけて…

思ったように刷り上がったかな?
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1・19(火) 2年1組 音楽

 木琴を演奏する練習をしています。

 待っている子は、演奏を見て手の動きの確認をしています。
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1・19(火) ちゅうかんほうかがおわって

 1年生のあわあわゴッシー!
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1・19(火) なかよし 書写

1月にちなんだ言葉。

先生と一緒に練習しました。
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1・19(火) 3年1組 理科

乾電池と豆電球。

銅線を電池のどことどこにつなげると
電気がつくか確かめました。
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1・19(火) 4年2組 算数

仮分数を帯分数にする方法を
身につけます。
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1・19(火) 4年1組 国語

「ウナギのなぞを追って」

いくつかの段落のまとまりに
小見出しをつけます。
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1・19(火) 3年2組 国語

「音訓かるた」を作ります。

音読みと訓読みを使って、
上手に五七五にしています。
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1・19(火) 6年2組 国語

「メディアと人間社会」

最後の段落を要約します。
一番伝えたいことを読み取り、
50文字以内でまとめます。
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1・19(火) 6年1組 図工

版画。最後の仕上げをして、刷ります。
できあがりはどうかな?
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1・19(火) 1ねん2くみ ずこう

カラフルに しあがって きました。
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1・19(火) 1ねん1くみ しょしゃ

じぶんの なまえの れんしゅうです。
10かい くりかえし かきます。
かんじを つかえるこも います。
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1・19(火) 朝の手洗い

 3年生のあわあわゴッシー!
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1・19(火) 朝来たら

 靴を履き替える前に。
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1・19(火) 朝来たら

 アルコールで手指の衛生!
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