先週、運動場でのダンスの初練習を行いました。今までは室内での練習でしたが、運動場での練習は、また雰囲気も違います。
　隊形移動の場所の確認を行いました。完成が楽しみです。

　先週末より気温が下がり、今朝は肌寒い朝となりました。そんななかでも登校する子どもたちは、元気よく朝の挨拶をしてくれました。体調を崩さないよう気をつけて、元気に過ごそうね。

　今日の道徳は教育実習生の授業で働くことのよさについて考えました。主人公のぼくが初めのうちはごみ拾いをすることに対して面倒くさがっていたのですが、お父さんや地域の方や友達がごみを丁寧に真剣な顔で拾っている姿を見たり、近所の方に「ありがとう」と声をかけられたりする中で、「最後まで頑張ろう」と気持ちが変わっていくお話です。子どもたちは主人公の気持ちに寄り添いながら、自分の考えもプラスしてワークシートにびっしりと書けるようになり驚いています。友達の意見で「いいな」と思った意見も青鉛筆で書き加え、ワークシートの裏を全部使って書いている子もいました。一人一人とっても素敵な意見で、みんなに広めて考えさせたいものばかりでした。

　今日は、就学時健康診断を行いました。朝から６年生が会場準備を行い、健診では５年生が誘導や各検査会場での手伝いをしました。高学年として責任をもって働く５・６年生は頼もしい存在です。
　
　新就学児の保護者のみなさま、本日はありがとうございました。来年４月に、お子さまが元気に入学してくれることを職員一同楽しみにしています。

　今日は、就学児健診がありました。来年６年生になる５年生が検査のお手伝いをしました。

　５年生は、新１年生になる子たちを誘導したり、与えられた係の仕事に一生懸命取り組んだりしていました。

　終わった後に子どもたちにどうだったか尋ねると、「とってもかわいかった！４月が楽しみです！」と新１年生のみなさんの入学を楽しみにする言葉がたくさん返ってきました。６年生になる自覚が少しづつ芽生え始めたようです。

　今日は、どの子も責任をもって取り組む様子が見られ、担任としてもうれしく感じました。

　

　１０月１６日（金）は、就学時検診がありました。今年は５年生の子が受付や進行を担当してくれたので、６年生は他の学年と一緒に早く帰ることとなっていました。「４月から１年生になる子たちをお迎えするために、みんなには何ができるかな」という問いかけをしたところ、「掃除をして、気持ちよく過ごしてほしい！」という意見がたくさんでました。そこで、６年生全員で、朝の時間に学校内の掃除をしました。時間いっぱい、一言も喋らずに掃除に取り組む姿が見られ、成長を感じました。多くの先生方にも、褒めてもらえましたね。
　「自分たちにできることを考え、実行に移す」というのは、大人になってからもとても大切ですね。

　いよいよ来週の水・木曜日は修学旅行！そこに向けて、みんなで落ち着いて、協力しながら生活することができた１週間でした。
　１４日（水）には、古墳探検に行きました。自分たちの住んでいる場所のすぐ近くにある古墳について、興味深く熱心に調べる様子が見られました。「大昔に作られたものは今も残っているなんてすごい！」「大切なものだから、これからも大切にしていきたい」といった感想が見られました。大切なものを次の世代に受け継いでいけるよう、みんなで大切にしていきたいですね。

今日は球の直径を調べました。
球はコロコロ転がるので、正確に長さを測るのは難しかったですね。
どうしたら測れるのかグループで話し合いながら活動することができました。

　今週より本校に教育実習生が来ています。毎朝大きな声で元気よくあいさつをし、意欲的に学んでいます。今日は道徳の授業を行っていました。子どもたち一人一人の思いをつかもうと熱心に子どもたちの書いたワークシートを見て回り、問いかける姿が印象的でした。授業の進め方についてはまだまだ勉強が必要ですが、１時間１時間を大切にし、子どもたちの思いをつかもうとする姿は私たち教員にとって大切なことであると、彼の姿から改めて教えられました。本校でたくさんのことを吸収し、成長してほしいと思います。

明日、10月16日(金)は就学時健診です。来年度の就学児のみなさんと保護者の皆様、お気をつけてお越しください。

(1)受付は12時40分〜13時10分に、屋内運動場で行います。
(2)ご家庭で検温と健康チェックを行ってから来校してください。
(3)発熱や体調不良の場合は受診を控えてください。（欠席の場合はお知らせください）
(4)マスクの着用をお願いします。（お子さんと保護者）
(5)スリッパ（上履き）をお持ちください。
(6)水分補給の準備は、各自でお願いします。

今日は初めて屋外でソーラン節を踊りました。
暑かったですが、頑張りましたね。
４年生と一緒に力強く踊っていました。
次は隊形移動を覚えようね。

　今日は、３・４年生合同で運動会の練習を行いました。
　４年生は、３年生のお手本となるよう、「話を聞く姿勢」や「すばやい整列」を心がけて練習に取り組みました。
　運動会までの間、３年生と共に練習する機会が多くなります。３年生が、「あんな４年生になりたい。」と思えるようなかっこいい４年生を目指してしっかりと練習に取り組んでいきましょう。

　いつも子供たちの安全のため、見守りをしてくださっている民生児童委員さんに感謝の気持ちを伝えようと児童会長からあいさつをしました。

　全校児童で大きな声で「ありがとうございます！」と伝えることができました。今後とも、子どもたちのためによろしくお願いします。

　ＡＬＴの先生が、英語の言葉探しのコーナーを作ってくださいました。縦・横・斜めのアルファベットの並びから提示されている単語を探します。「食べ物」「スーパーヒーロー」「学校にあるもの」など子どもたちの興味を引くジャンル別のワークシートが用意されており、休み時間や朝チャレなどの時間には、子どもたちが楽しみながら取り組む姿が見られます。「楽しみながら英語を身に付けてほしい」というＡＬＴの先生の思いがつまった楽しいコーナーを見ると、日常の様々な場面で楽しく学ぶ工夫をさらに考えていかねばと思います。　

　学校の畑で育てている野菜たちです。それぞれ何か、分かるかな？

　台風の接近とコロナ感染症予防対策を講じながら５年生は野外教育活動へと出かけました。活動に制限があるなか、子どもたちに精いっぱいの楽しい時間を経験させたいという担任３人の思いと工夫が実を結び、本当に心に残る２日間となりました。
　
　私が特に心を打たれたのは、どんな時でも前向きに今やるべきことに集中して向かう子どもたちの姿です。雨で活動内容の変更があった際にも教師の指示をきちんと聞いて活動をすることができました。また、食事時間には時間に制限のある中、手洗い、消毒をきちんと行い、挨拶をして静かに会食をする姿に本当に感心しました。一方、レクリェーションやキャンプファイヤーでは全身で感情を表し、それぞれの係の役目も臨機応変に工夫しながら、伸び伸びと楽しんでいました。

　平生往生という言葉がありますが５年生の姿は、まさに日頃学校で行っていることの積み重ねが形として現れたものでした。どこへ行っても、いつも大切にしていることをいつも通りに行えることは本当に素晴らしく、生きていくうえでの糧になると実感しました。

　５年生のめりはりのある心地よい静と動の姿が見られたことを本当に幸せに思います。見守り、送り出してくださったご家庭の皆様に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　解散式の様子です。このキャンプでは本当に多くのことを学ぶことができました。校長先生や担任の先生からお褒めのお言葉をいただき、子どもたちにも笑顔が見られました。

　「何か困難にぶつかったときには、皆で考えて動く、皆と協力する」、今後の人生の中でも大切なことが学べたと思います。
　5年生は、立派に成長する姿を見させてくれました。半年後には、さらに立派な姿となり、学校を引っ張る6年生になってくれると期待しています。

　無事に野外教育活動を終えることができたのも、本当に保護者の方々のご協力・ご支援があったからです。たくさんの感謝の気持ちを込めて、お礼を伝えたいと思います。本当にありがとうございました。

　朝ごはんのあとは、前日行ったスプーンづくりの仕上げと退所式を行いました。記念に残る素敵なスプーンをつくることができました(＾◇＾)

　ぜひ、ご家庭でもたくさん使ってください！

　朝は6時起床です！眠たい目をこすりながら、朝ごはんをいただきます！しっかり寝たので、しっかり食べることができました(＾◇＾)

　お菓子も食べて、おなかいっぱい！寝るまでのひと時の様子です。
寝る準備をして、おやすみなさい(^^)/