重要 10月23日 学校公開について (お願い)

10月30日(金)まで学校公開を行います。

 ご参観にあたってのお願いは、9月2日付のプリントでお示しさせていただきましたが、再度、確認させていただきます。

(1)参観される前に、必ずご自宅で保護者様自身の検温をお願いします。発熱などの風邪症状がある場合は、ご来校をご遠慮ください。

(2)ご来校の際は、マスクの着用をお願いします。

(3)スリッパをご持参ください。
(感染予防対策のため、学校での準備を控えさせていただきます。)

(4)教室に入る前に手指の消毒をお願いします。
(各教室前廊下にアルコール消毒液を設置させていただきます。)

(5)校内では、「来校者用名札」の着用をお願いします。

(6)校内ではできるだけ他の方との距離を保ってください。
 
(7)お子さんが授業に集中できるように私語はご遠慮ください。また、携帯電話やスマートフォンの使用を控えてください。

(8)カメラなどによる動画や写真の撮影はご遠慮ください。

(9)参観をしながら、ガムなどの飲食はご遠慮ください。

(10)自動車での来校及び学校周辺の駐車はできません。徒歩か自転車でお越しください。
(学校の周辺道路に駐車されますと、近隣の方にたいへん迷惑となります。自転車は屋運西に整頓して置いてください。)

10月23日 休め!気をつけ!上手。 あすなろ

 「休め」「気をつけ」「腰をおろして休め」などの号令でサッと動けます。

とってもかっこよくできて感心しました。

レジ袋のバレーボールも楽しくできました。
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10月23日 パソコンは楽しい! あすなろ

 ローマ字を打つ練習をしたり、算数や国語のドリル学習をしたり、お絵かきをしたり、それぞれがめあてをもって、パソコン学習をしました。
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10月23日 図工「12年後のわたし」  6年生

今日は骨組みを決めて、粘土をつけはじめました。
集中して取り組むことができました。
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10月23日「音楽演奏の発表会」 5年生

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音楽の授業で、楽器を使った演奏会がありました。クラスの仲間と協力して、素晴らしい演奏会になりました。どの班も頑張っていました。自然と拍手をする姿に、感動しました。

10月23日 算数の授業!  3年

今日の算数では、コンパスを使って模様を描いたり、長さを比べたりしました。
コンパスの色々な使い方を学ぶことができました。
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10月23日 社会の授業!  3年

今日の社会では、火事をあつかいました。
火事のときには、たくさんの仕事の人が協力して、火事から人を守っていることを学びました。
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10月23日 楽しい授業 6年生

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1組 算数

2組 図工
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10月23日 食育指導  2年生

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掃除の時間に、栄養教諭の大島先生のお話を聞きました。

朝ごはんの大切さについて考えました。

毎日、朝ごはんは必ず食べて登校してください。

10月23日 パソコン学習 2年生

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 パソコンの使い方を学習しました。

 友達同士、教え合いながら、楽しく取り組みました。
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10月29日 楽しい算数 5年生

 算数の指導法について、研究する授業を行い、外部講師を招いて研究会を行いました。

 子どもたちは、大勢の職員が参観する中でも、しっかりと集中して学習していました。
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感嘆符 10月23日 くつのせいとん

 自分が使った物をきちんと整頓することは、学習のミスを減らすことにつながります。


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10月23日 教育実習 終了のあいさつ

 教育実習中のH教生が、2週間の教育実習の締めくくりとして、全校児童にあいさつをしました。

 今回は、ZOOMによるあいさつとなりましたが、各教室では、児童らがしっかりと話を聞くことができました。

 教生のHさん、2週間お世話になりました。
 ぜひ、立派な教員になってほしいと思います。
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10月23日 楽しい音楽 3年生

 音楽の時間、音楽を聞きながら軽く口ずさみました。

 次回、大きな声で歌うときは、パーテーションを設置します。
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10月23日 楽しい音楽 3年生

10月23日 楽しい音楽 3年生
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10月23日 楽しい授業 1年生

 授業中、みんな、姿勢をよくしてお話を聞いていました。
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10月23日 かさの整頓

 雨の一日ですが、かさが整頓されていると気持ちがいいですね。
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10月23日 楽しい授業 2年生

 音楽の時間、「森の探検隊」の発表会を行いました。

 算数の時間、「式の計算」の学習をしました。
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10月22日(木) 今日の給食

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【本日の献立】
 きんめロウカット玄米、牛乳、親子煮、ミンチカツ、なっとう

【ひと口メモ】
 親子煮という名前は、鶏の肉と卵を使うことから、親子と名付けられています。今日の親子煮は、鶏肉と卵の他に、たまねぎ、にんじん、グリーンピース、干ししいたけが入っています。

10月22日 1平方メートルの大きさ 4年生

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 4年生では、面積の学習をしています。1平方メートルがどれくらいの大きさなのか、実際に作ってみました。

 作っている過程で、“こんなに大きいんだ”ということや、“新聞紙2枚ともうちょっとの大きさだ”ということなどに気付きましたね。実体験だとしっかり知識としても定着します。

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