雲が多い朝。

　日中は、日差しの下では温かさも。

昨日より３日間かけて保護者個人懇談会を行なっています。

２学期の学校生活について、話し合いの場をもちました。

新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、検温や手指消毒、来校者記名をお願いしております。

また、担任との懇談時には、パーティション等を活用しています。

短い時間ではありますが、有意義な会としたいと考えます。

よろしくお願いします。

（学校評価の回答の案内文もお渡ししています。ご回答にご協力をお願いします）

　一斉下校。

　明日も元気に！

　給食の時間に校内放送による読み聞かせをしていただきました。

　みんなに届ける給食の準備を一生けんめい行なっています。

「くるくるランド」

宇宙、、海の中、動物の国、お菓子の国…

いろいろな世界が広がります。　

　４年生のあわあわゴッシー！

　授業の始まり。

　みんなで心を合わせて手拍子。

　１年生のあわあわゴッシー！

「もうすぐお正月」

主人公が、お手伝いをしている友達を見かけました。
どんな気持ちになったかを考えます。

「ぴかぴかがかり」の２人、
汚れている場所を見かけました。

１人はきれいにしようと思ったけど、
もう１人は乗り気ではありません…

どうしたらいいかな？
気持ちを考えました。

きのうの　どんぐりきょうしつのおもいでを
えにっきに　まとめました。

くりさがりのある　ひきざん

１３−５＝？

遊園地に１３種類の荷物から
３つもっていけます。
多数決で決めます。

いる人が少ないものは持っていけないけど、
我慢します。

　組み合わせについて、選ぶものに○をつけるとよいか、選ばないものに×をつけるとよいか考えながら、問題に取り組みます。

　よりよい方法を自分で選んで、問題を解いていきましょう。

　組み合わせについて、学んでいます。

　４つの中から３つを選ぶ選び方は何通りあるか、表や図を使って考えます。

　割合の学習を進めている５年生。本日は、百分率について学びます。

　身近にある「何％」という表し方をより深く学習します。

　小数のわり算の練習をしています。

　冬を思い浮かべて、どんな出来事があるのか発表していきます。

　図や言葉を読み取り、分数で表す練習をしています。