「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

6年 総合

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 卒業文集のワープロ打ちが終わった子から、「卒業の感謝の気持ちを伝えるのにどんなことができるか」を課題にアイデアを考えました。
 何かヒントになるホームページはない。他の学校ではどんな取り組みがあったのか。自分の考えを実現させるにはどんな準備が必要か。
 インターネットを使って、いろいろ調べていました。寄せ書き、クリーニング、奉仕活動など、思いついたキーワードをもとに楽しそうに検索していました。

4年 図工

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 楽しいものづくり「ギコギコクリエーター」に取り組んでいました。完成した子が増えてきました。かわいらしい形を工夫したり、立体的なものを工夫したり、工夫したデザインのものがたくさんありました。仕上げに向け、熱心に活動していました。

3年 書き初め

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 3年生が書き初めをしていました。体育館で学年みんなで行う予定でいましたが、今季一番の寒気で冷え込んでしまったので、教室で行うことになりました。
 広い場所でのびのびはかないませんでしたが、みんな、手本を見ながら一生懸命清書をしていました。

5年 体育

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 寒さに負けず、5年生が元気に運動場で学年体育をしていました。
 ランニング、縄跳びや大縄跳びで、体力づくりをしていました。元気なかけ声が聞こえてきました。

わん丸君の食器

 給食の食器が変わりました。
 今までは、重たい強化磁器の食器を使っていましたが、今日からは、とても軽いポリエチレンナフタレート樹脂の食器になりました。これで低学年の子どもたちも、食器を取り扱いやすくなりました。また、給食室に食器を返すとき、割れないように気を遣っていた給食当番の負担も減りました。
   
 新しい食器は、「わん丸君」のイラストが入ったとても素敵な食器でした。
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1月はこれをがんばります

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 1年生が、1月のがんばり目標を書いていました。学習面と生活面の2つ内容の目標を考えました。

 こくごのかんじどりるのなおしがないようにする。
 さんすうのくりあがりのたしざんやひきざんをがんばる。
 ・・・。

 せいとんかかりをまいにちしっかりやる。
 けんかしないでたのしいがっこうにしたい。
 ・・・。

放送朝会

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 冬休み明けの放送朝会を行いました。最初は、校長先生の話でした。

 今朝、みんなの元気な登校する姿が見られてうれしかったです。
 どんな冬休みを過ごしましたか。
 家のお手伝い、できましたか。
 勉強、宿題もはりきってやれましたか。
 校長先生が何よりもうれしいことは、交通事故に遭ったり、入院するような大きなけがや病気をする人がいなかったことです。

 ところでみなさんは、新年になって、どんなことを願いましたか。
 今年はどんな目標をもちましたか。
 どんな成長をする自分を見てみたいと思いますか。
 どんな願いや目標であっても、「気持ちを新たに」ですね。
 新しく始める、さわやかな気持ちで、2021年もはりきっていきたいです。

 さて、今年は丑年です。牛で思い出すことは、牧草を口の中で何回も何回もモグモグ噛んでいる姿です。反芻(はんすう)というそうです。一度飲み込んだ牧草を、胃から口の中に戻し、再び噛んでからまた飲み込むことを繰り返しているそうです。それによって、固い草をしっかり消化しやすくしているんですね。
 そんな牛の様子から、丑年の人は、努力を惜しまず、コツコツと我が道を進む人が多いと言われているようです。
 丑年の人に限らず、コツコツ努力をする、自分を信じて、自分の道をしっかり進むことは大切にしたいですね。

 そのためには、自分のすべてを好きになる。「自分が好き」を大切にしてください。
 そして、やっぱり「つなぐ」です。まわりのみんなにも気持ちをつないで、「みんなが好き」も大切にしたいです。
 「自分が好き、みんなが好き。」今年も、大切にしていきたいです。

 さあ、6年生の皆さんは、卒業に向かって、一日一日を大切に、充実した日々にしたいですね。
 1年生から5年生の皆さんは、今の学年のまとめをするとともに、次の学年に向けてのステップアップの準備をする大切な日々にしたいですね。

 次に、週番の先生からは、十二支の干支の話がありました。
 ネコはどうして十二支の仲間入りができなかったのか。それは、・・・。
 今年は丑年。牛はゆっくりだけど、力強い歩みをしている。みんなも、ゆっくりでもいいから、力強く歩んでいきましょう。・・・。

謹賀新年


 2021年がスタートしました。新年、おめでとうございます。
 自分が好き、みんなが好き。笑顔あふれる犬山北小学校であることを願っています。 

 運動場では、元気に遊ぶ児童クラブの子どもたちの姿が見られました。楽しそうな笑い声が聞こえてきました。元気いっぱい、笑顔いっぱいの学校でありたいです。
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