１組では、先週末も自主学習の宿題を出しました。保護者の皆さまのご協力もあり、１３回目の今回も力作揃いです。今回の３枚は面白い学習ゲームを考えたものです。本来、学ぶことは楽しいものです。そんな気持ちにさせてくれるものばかりで感心します。

１枚目：答えが６Lになる式を通る「計算迷路」

２枚目：動物の名前の英語を通る「英語迷路」

３枚目：漢字の読みでしりとりを行う「漢字しりとり」

これからも、自らテーマを決めて、自ら学習に取り組む習慣がつくよう、自主学習の宿題を出していきますので、ご協力よろしくお願いします。

１組では、先週末も自主学習の宿題を出しました。保護者の皆さまのご協力もあり、１３回目の今回も力作揃いです。今回の２枚は自分の考えたこと・思ったことまで書けた「学び」となっているものです。「自分の考えをもつ」ということは将来とても大切になることですので、継続して続いていくよう声をかけていきたいです。

１枚目：漢字の成り立ちについて調べました。「漢字がどうやって本当の漢字になったのかが分かってとても面白かあったです。」　ただ漢字を覚えるのではなく成り立ちとともに覚えると記憶に定着しやすいおすすめの方法です。

２枚目：ガムをもっているだけで罰金を取られる国について調べました。「ガムを持っているだけで罰金を取られるなんて知らなかったです。」

これからも、自らテーマを決めて、自ら学習に取り組む習慣がつくよう、自主学習の宿題を出していきますので、ご協力よろしくお願いします。

　妙心寺で坐禅体験です。
　ピリピリした雰囲気の中、緊張感を持って取り組んでいました。

　たくさんのおかずに驚きながら、おいしいいただきました。

　全員、熱も高くなく元気で、よかったです。

6時起床。
部屋長会とともに、部屋の片付けをしています。

体温測定の後、最後の部屋長会です。
皆さん５分前には集まっていました。

　全員が集まれませんので、部屋ごとにカードゲームなどをしています。

　風呂から出て皆さんくつろいでいます。

「魚がわたしたちに届くまで」について、学んでいます。
クラックで魚が運ばれたり、せりにかけられていたりする画像を見た後、皆で意見を出し合って考えています。

「ごんぎつね」で習った漢字の復習をしています。間違えやすい字を先生が順番に板書し、ひとつひとつ確認しながら進めています。

リレーを行っています。グループごとに協力しながら、バトンパスの練習をしています。

「10のくらいが０のひき算」を学んでいます。
皆で声に出して確認しながら、進めています。

色の板を使いながら、それをどのように組み合わせるとどんな形になるのか、興味をもって学んでいます。。

みんなで楽しく夕食をいただきました。おいしかった！

待ちに待った夕食です。
係の人たちの「今日の感想」をはじめに聞いていました。

　女子も落ち着いて振り返りを行っています。

　宿に着き、早速部屋長会を行っています。
　また、部屋では今日の振り返りを行っています。

１組では、本日算数「かさ」のテスト返しとテスト直しをしました。テスト直しが終わった子からeライブラリアドバンスで、自分のやりたい問題にどんどん取り組みました。
自分に合った問題を選択してゲーム感覚で学習できますので、買い物の間など、ちょっとした隙間時間にやらせてあげてみて下さい。（スマホでも使用可能です）

https://katei.kodomo.ne.jp/pc/student/kateitop/...

（学校コードやログインID,パスワードなどは、子ども達に配布してあります。）

２年生の体育では「マット遊び」の学習を行っています。前に転がったり、後ろに転がったり、動物の動きをまねしたりしながら身体の動かし方を学習していきます。
本日の１組では、みんなとても上手に身体を動かすことができてきたので、逆立ちに挑戦してみました。
逆立ちといっても一人でする訳ではなく、安全に配慮しながら、友達とサポートし合いながら逆立ちの感覚をつかむだけのものです。しかし、子ども達は壁から足が離れると「できたー！！」といって大変喜んでいました。少しずつ様々な動きの感覚を身に付けていけるよう支援していきたいと思います。