「ミラクル！ミラーステージ」の作品作りに取り組んでいます。ミラーに映る様子を確かめながら、どの子も頑張って作っていました。

お昼の時間に人権に関するビデオを見ました。
しょう害を持った人との関わりについて考えました。

　昼放課になわとびをして遊んでいました。これから体育の授業でもなわとびをしていきます。うまく跳べるように楽しく練習してほしいです。

ご飯
牛乳
豚汁
ひじきポテト
ヨーグルト

　今日の豚汁には、ごぼうが入っています。ごぼうは秋から冬にかけておいしくなる野菜です。ごぼうは、日本では古くから食べられてきましたが、日本と同じように食用とされているのは、一部の外国だけだそうです。食物繊維が多く含まれていて、おなかの調子をよくしてくれます。
　ごちそうさまでした。

　1年生の音楽の研究授業が行われました。
　いろいろな楽器を使って、リズムをとる練習をしました。
　みんな、楽しく練習することができました。

　書写の時間に本物の年賀はがきを使って、年賀状をかきました。
　3組の子の作品です。みんな力作ばかりです。

　丹西っ子展に向けての作品づくりを始めました。わりばしで四角や三角を作ったり、パネルの色の作り方を学んだりしました。

　愛知県、一宮市においても、新型コロナウィルス感染症の1日当たりの感染者数が多い日もあり、心配な状況が続いております。感染経路が不明なものもありますが、12月3日文部科学省が発表した「学校の新しい生活様式　Ver.5」では、小中学生の感染者については、その7割の原因が家庭内の感染とされています。
　つきましては、感染拡大を抑えるために下記の点について、ご家庭での配慮、協力をお願いいたします。学校では、今後も教室の換気や手洗い・咳エチケットの徹底、マスクの着用など感染予防に取り組んでまいりますので、引き続きご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　記

１　家庭における新型コロナウイルス感染症対策について
　新型コロナウイルス感染症は、一般的には飛沫感染、接触感染で感染します。また、冬季においては、空気が乾燥し、飛沫が飛びやすくなることや、季節性インフルエンザが流行する時期でもあることから、感染症対策を一層心掛けてください。
※飛沫感染：感染者のくしゃみ、咳などでウイルスが放出され、それを他者が口や鼻から吸い込んで感染する。
※接触感染：感染者がくしゃみや咳を手などで押さえた後、その手で触れた物に他者が触れ、そのまま口や鼻を触ることで粘膜から感染する。

（１）ウイルスに感染していても症状が出ない場合があり、知らないうちに感染を拡めてしまうことがあります。
　休日における不要不急の外出、仲の良い友人同士の家庭間の行き来、家族ぐるみの交流を通じて感染が拡大する可能性もあります。「感染リスクが高まる『５つの場面』」を参考にした生活への協力をお願いします。

（２）家庭内で「新型コロナウイルス感染症対策〜『新しい生活様式』を踏まえた家庭での取組〜」を参考にご協力をお願いします。
・毎日の健康観察
・手洗いの励行
・咳エチケットの徹底
・３密(密集・密接・密閉)の回避
・抵抗力を高めるために、適度な運動、バランスの取れた食事
※休業中もお子様の健康観察を行ってください。検温、発熱等の風邪症状の有無の確認をお願いします。
※エアコンは室内の空気を循環しているだけなので、エアコン使用時も換気は必要です。

（３）以下の３点のような状況があった場合は、学校にご連絡ください。
同居のご家族に、
１ 新型コロナウイルス感染が判明したとき
２ 濃厚接触者となったとき
３ ＰＣＲ検査の対象となったとき（体調不良によるものも含む）
平日・休日も含めて学校に連絡がつかない場合は、以下の窓口へご連絡をお願いいたします。

一宮市教育委員会　教育文化部　
学校教育課
<電話0586-85-7073>
※学校教育課から、該当学校関係者へ連絡いたします。

　漢字をがんばって覚えています。今日は「花」「休」「金」「土」を習い、ドリルを使って練習しました。これからも書き順やとめ、はね、はらいに気をつけて丁寧に書きながら、たくさんの漢字を覚えてほしいと思います。

　運動場で、なわとびをしました。あや跳びや交差跳びに挑戦していました。これからも頑張って練習してほしいと思います。

　本日の6時間目に委員会の活動がありました。
　校内の清掃・美化に努めたり、運動場のコースロープの修繕などの仕事をしてくれました。
　いつも学校のためにありがとうございます。

　粘土を使って、動物園を作りました。
　いろいろな動物を工夫して作ることができました。

　ALTの先生との英語活動の授業の様子です。
　いつもゲームを通して、楽しく英語を学ぶことができています。

　3年生の教室で算数の研究授業を行いました。
　「式と計算」の単元で、まとまりを考えて問題を解く授業でした。
　丁寧な説明で子どもたちはよく理解していたようでした。

ご飯
牛乳
すまし汁
照り焼きハンバーグ

　今日のすまし汁の中には、かまぼこ、豆腐、にんじん、えのきたけ、長ねぎ、干ししいたけが入っています。今日のかまぼこは、雪だるまの形をしています。雪だるまのかまぼこの赤色には、トマトの色素が使われています。探して食べてみてください。
　ごちそうさまでした。

　全校が1か所で集まることができないので、テレビ放送による朝礼を行いました。
　校長先生から、人権に関するお話がありました。
　一人一人の人権を大切にしながら生活をしていきましょう。

　ふりこの実験をしました。一往復にかかる時間をストップウォッチを使って測定し、ふりこの長さと一往復にかかる時間の関係を調べてノートに記録していました。

　マット遊びをしました。アンテナやブリッジの練習をしました。最初はうまくできなくても、頑張って練習して、できるようになる子が多くいました。

　コロナ対策もばっちりで、リコーダーの練習に取り組んでいます。家庭での練習の成果も発揮して、きれいな音で演奏することができました。
　さらに難しい曲にもチャレンジしていきます。

　視力検査をしています。
今日は5年生が検査をしています。