最新更新日:2024/11/15
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

10月8日(木) 細かな点を仕上げています(5年生)

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予報通りの雨の1日となりそうです。
体育館で練習を行うしかありません。細かな動きの完成度を高めるために練習をしています。腰や頭の高さ、ステップの広さなどの合わせようとがんばっています。

10月8日(木) 手の挙げ方(2年生)

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算数では、かけ算の式の立て方を学習しています。
考えを発表しようと意欲的でした。手の挙げ方も上手です。

10月8日(木) まとめのテスト(1年生)

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国語の学習のまとめとしてテストに取り組んでいます。
きちんと受験できるようになりました。

10月8日(木) 児童集会の裏側

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ズームによる児童集会も当たり前になってきました。
パソコン室が使用できないため、学習室から配信しました。
相手が見えないのでやりにくかったと思います。短い時間でしっかりと行うことができました。児童会役員のみなさんの活躍を期待しています。
いろいろな活動を盛り上げていくためにも、高学年を中心に自覚をもって活動に参加してほしいと思います。みんなの力で瀬部小学校を楽しい学校にしていきましょう。

10月7日(水) 高学年として

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運動会の練習も順調に進んでいるようです。来週、5年生が野外学習に出かけます。練習日程としては、かなり厳しいです。数少ない練習も、明日から天候が崩れる予報なのでさらにたいへんになりそうです。
そういう状況を理解して高学年としての自覚をもって練習に参加しています。素早く聞く姿勢になったり、説明を聞きながら振りつけの練習をしたりしています。6年生が雰囲気を作り、5年生が続いています。こういう経験がとても大切です。それが、よき伝統となっていきます。さらによい演技となるよう高学年のみなさんの頑張りを期待しています。

10月7日(水)今日の給食

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今日の献立は、ごはん ぎゅうにゅう ワンタンスープ とりにくのマリアナソース でした。
とりにくのマリアナソースは、酒としょうがで下味をつけて揚げた鶏肉を、トマトケチャップ、ウスターソース、さとうを煮たソースとからめて作ります。ごはんがすすむ味付けで、子どもたちにも大好評でした。
今日も美味しくいただきました。

10月7日(水) 真剣です(3年生)

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今日の書写は、硬筆の学習をしました。
静かに集中して取り組んでいます。

10月7日(水) 彫刻刀を使って(6年生)

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彫刻刀を使った版画制作も順調に進んでいます。
彫刻刀の種類や、彫り方を工夫して取り組んでいます。

10月7日(水) ハンドサインを使って(3年生)

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友だちの考えを聞いて、自分の考えを振り返ります。
同じような考えなのか、違うのか、ハンドサインで意思表示をしています。
答えの求め方が何通りもあるときは、盛り上がります。


10月7日(水) 野外学習に向けて(5年生)

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少年自然の家での決まりを掲示物で紹介しています。
きちんと覚えて当日を迎え、楽しい思い出を作りたいですね。

10月7日(水) 動画の視聴(4年生)

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理科や社会の授業では、デジタル教科書の動画を有効利用しています。
実物がよいのですが、動画も見やすく編集されていますので、貴重な体験となります。
みんな、真剣に視聴しています。

10月7日(水) 晴れの日に(2年生)

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明日以降の天気が心配さです。表現では隊形移動を取り入れます。晴れている日に確認しておかないと、体育館ではなかなか練習が進みません。今日の晴れは、貴重です。どの子も覚えようとがんばっています。

10月7日(水) 図をかいて求めます(6年生)

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算数では、自分の考えを整理し、解を求めやすくするために線分図を描いています。
図をもとに立式も考えやすくなります。ていねいに描き、問題を解こうとがんばっています。

10月7日(水) チャレンジ目標 (わかくさ)

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 わかくさでは「チャレンジ目標」といって、その月に重点的に取り組む内容を決めています。
 10月は「運動会にむけてがんばろう」「友だちとなかよくしよう」などの目標が決まりました。
 児童たちは、これらの目標にむかって、毎日意欲的に活動しています。

10月6日(火)今日の給食

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今日の献立は、りんごパン ぎゅうにゅう コーンポタージュ オムレツのデミグラスソース でした。
りんごパンに使われているりんごは、栄養価の高い、体に良い果物として知られています。ビタミンやミネラル、食物繊維、ポリフェノールなどが豊富で、「1日1個のりんごは、医者を遠ざける」といわれることもあるそうです。これからの季節、旬を迎えた美味しいりんごが安く出回るので、おすすめです。
今日も美味しくいただきました。

10月6日(火) 最後まで責任をもって

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清掃時間のことでした。
外掃除でとった草を6年生の子が集めていました。終了時刻になったのですが、1年生の子を待っています。1年生の子が時間いっぱい草取りをし、袋いっぱい持ってきました。用意した袋に収まらないくらいいっぱいでした。協力して袋に収めようと頑張っていました。昼放課になったので外に遊びに来た子もいました。そういう状況でも6年生の係の子は、最後まで一生懸命に取り組んでいました。
さすが6年生です。任された仕事を最後まできちんと行っていました。
おかげできれいになりました。ありがとう。

10月6日(火) くじらぐも(1年生)

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国語では「くじらぐも」の読み取りをしています。
場面ごとに、様子を想像していきます。どんなことが書かれているか、考えたことを発表しました。同じ考えの子は、ハンドサインで意思表示をしています。

10月6日(火) 工夫して求めます(5年生)

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算数では、台形の面積を求めます。
今まで学習したことを生かし、台形を分けながら工夫して求めることができました。

10月6日(火) 友だちハウス(2年生)

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図工では「友だちハウス」を空き箱を利用してつくります。
小さな友だちが喜んでくれるような家を考えました。材料や組み合わせ方などを工夫しながら進めています。

10月6日(火) 短くまとめるのは難しい(4年生)

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国語の「世界にほこる和紙」で200字以内に要約する活動に挑戦しています。中心となる文や言葉を選んで、つなげてまとめています。
文を何度も読んでいると、どれも大切な文に思えてきます。まとめたノートや教科書に線を引っ張ったところを見返し、自分たちの力で書き上げることができました。
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学校行事
1/7 【防】忘れ物0の日 始業式 給食あり 一斉下校15:00
1/8 発育測定3年 資源回収 避難訓練
1/10 【交】
1/11 成人の日
1/12 【引】【安】発育測定2年 CRT国語
1/13 P実行委員会14:00 P指名委員会15:00 発育測定1年 CRT算数

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