最新更新日:2024/11/15 | |
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7月8日(水)体育の時間(ひまわり)
今日は平均台をやりました。はじめは前向き、次の段階では横歩きをしました。みんな何回も挑戦しました。
7月8日(水)今日の給食牛乳 ハヤシライス チーズ入りコロッケ 今日のハヤシライスにはじゃがいもが入っています。じゃがいもの芽には、ソラニンなどの毒素があります。毒素は芽の根元や、緑色に変色している表皮に多く作られます。調理して加熱しても毒素の量は減らないので、しっかりと芽を取り、緑色に変色した部分は厚めにむく必要があります。 ごちそうさまでした。 7月8日(水) 本日の登校について
本日、早朝より強い降雨があり、校区内の道路があちらこちらで冠水しています。保護者の方で近所の冠水状況を確認していただき、危険な状況がありましたら、水が引くまで待機させてから登校させてください。
また、多加木緑道のトンネルは冠水しており、通行ができません。南門から登校する児童につきましては、職員の方で誘導しますので、その指示に従ってください。 下の写真は、7時頃の多加木緑道の様子です。 7月7日(火)本日の様子 6年生
1・2枚目は模擬選挙の様子です。どの候補者に投票するのかしっかりと考えて投票していました。将来に生かしてほしいと思います。3枚目は毛筆の学習の様子です。文字の組み立て方に気を付けて書いていました。来週は清書です!
7月7日 七夕 ひまわり7月7日(火)今日は七夕
今日は七夕です。あいにくの天気で天の川は見えなさそうですね。ひまわり学級のみんなの願い事が書かれた短冊と飾りが渡り廊下の掲示板に飾ってあります。みんなの願い事が叶いますように。
7月7日(火)4年生 図工
コロコロガーレの作品が出来上がってきています。ビー玉が転がる仕組みをいろいろと工夫して熱心に作っていました。
7月7日(火)1年生 体育
今日は、平均台の上を歩きました。両手をついて歩いたり、障害物を越えて歩いたりしました。みんなバランスよく歩くことができました。
7月7日(火) 面談週間中です
今週いっぱい、面談が続きます。
日ごろ、担任の先生と1対1で話す機会も少ないので、この機会に悩んでいることや先生にお話したいことを伝えておきましょう。 7月7日(火)今日の給食牛乳 野菜タンメン 夏のさっぱり梅しそから揚げ 切干大根のナムル 今日の夏のさっぱり梅しそから揚げは北方小学校の児童が考えた献立です。鶏肉をしょうゆと白だし、梅、しそで下味をつけて油で揚げて作りました。和風の味付けで、梅としその風味がするさっぱりとした味です。 ごちそうさまでした。 7月6日(月)学校教育部会地域の方、保護者の方、各学校の教務主任の先生方で、学校での学習や生活、家庭での学習について話し合いました。 丹陽連区の子どもたちが力をつけ成長してくれることを願い、家庭、地域、学校が連携して見守っていきたいと思います。ご協力をお願いします。 7月6日(月) 委員会がありました
5,6年生の児童は6時間目の授業の後、委員会がありました。
学校のためにがんばってくれました。お疲れさまでした。 7月6日(月) 英語を勉強したよ 3年英語活動
英語を勉強しました。
他の国の言葉で「こんにちは」を覚えました。 7月6日(月) 手紙の書き方を勉強したよ 3年生
郵政省からいただいた冊子を参考にして、手紙の書き方を勉強しました。
最近は、なかなか手紙やはがきを書く機会がなく、子供たちも興味津々で話を聞いていました。 7月6日(月) 図工の学習 5年生
図工の学習の様子です。伝言板を作りました。電動糸ノコギリを安全に気を付けて上手に使うことができました。
7月6日(月)今日の給食牛乳 七夕汁 照り焼きハンバーグ シークヮーサーゼリー 今日は7月7日の七夕にちなんだ献立です。細長いそうめんを天の川に見立てることが多いですが、今日の七夕汁は、そうめんの代わりに魚のすり身で作られた魚めんを使っています。 ごちそうさまでした。 7月3日(金) みてみて あのね 1年図工
生活の中のいろいろな様子を絵にかきます。
今日は、自分を描きました。 7月3日(金)1年 図工
自分の顔を描きました。手の平より顔が大きいこと、耳の位置は目の横から鼻の下にかけてのところにあることなどを実際に顔を触りながら確認してから描きました。描き始めはうまくいかないなと心配そうな子も見られましたが、順番に目や鼻、髪を描いていくととても上手に仕上げていました。
7月3日(金) 少人数学習を実施しています 5年算数
5,6年生の算数の授業では、各クラスを二つに分けて、少人数での学習を実施しています。人数が少ないので、一人一人に時間をとることができます。
7/3(金)読書の時間 4年生
6時間目、課題が早く終わった子は進んで読書をしています。「本を借りに行こうか」と声をかけると素早く廊下に並び、図書館に向かいました。これからもいろいろな本を読んでほしいと思います。
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