算数では「何倍でしょう」の学習に入りました。難しい問題も、関係図に表すことで理解しやすくなります。

　どの子もやる気いっぱいに、学習課題に取り組んでいます。分かったときの笑顔やガッツポーズが素敵でした。

今日は、弁護士の先生に来ていただき、いじめについて教えていただきました。
実際にあったいじめの事件の話や、人には人権があり、どんな人でもその人権は守られなければならないことから、どんなことがあっても、いじめはしていけないことを学びました。
グループでの活動では、ドラえもんの登場人物を使って、いじめをなくすためにはどうしたらいいかを考え、「いじめている人はいじめられている人の気持ちを考えなければいけない」「見ているだけの人は、友達と一緒にでいいから、誰かに相談する」「いじめられている人も、一人で抱え込まず誰かに相談する」ことが大切だと、子どもたちから意見が出ました。
今日の授業で学んだことを、これからの生活の中で生かしていきたいですね。

　今日は、弁護士の先生に講師として来ていただき、いじめについてのお話を聞きました。日本で実際に起きた事例を聞き、子どもたちは、その凄惨さに驚いていました。授業後には、いじめをなくすための標語づくりをしました。今日、感じたこと胸に刻んで、これからの学校生活を送っていってほしいと思います。

　算数の学習では、繰り上がりのあるたし算の学習をしています。どのように授業を行うのか、理解を深めるために工夫できるのは、どんなところなのかを話し合い、授業を見合っています。今日は、その２回目でした。

いつもはいない、他のクラスの教師が教室にいることで緊張している様子が見られましたが、自分たちの考えを発表したり、練習問題に取り組んだりすることができました。

　生活科の授業では、図書館の工夫について学習しています。今日は、図書館司書の先生に話をしていただきました。子どもたちはたくさんメモをすることができました。このあと、教室に戻ってプリントにまとめました。次回は調べたことをもとにして新聞作りをします。機会があれば、一宮市にある図書館も利用してみましょう。

　生活科の授業で、１・２限にいもほりを行いました。天気もよく、気持ちの良い気候の中で、いもほりをすることができました。さつまいもはほどよく成長しており、100個以上収穫することができました。

　待ちに待った芋ほりの日が来ました。

　「大きいのがあるかな？」とワクワクしながら一生けんめいほりました。

　それぞれが掘り当てることができて、大喜びでした。

　家で今日のことをお話ししてくれるとよいなぁと思います。

　先週に引き続き、お話の絵に取り組んでいます。描きたいものを画用紙いっぱいに描くことに気をつけて描いています。「大きいね」「うまい！」など、よいところをお互いに伝えあいながら描くことを楽しんでいました。

　今日のこんだては、ごはん・牛乳・だいこんと牛肉の煮物・さわらの香味揚げ　でした。

　だいこんは、食べる部分によって味が違います。葉の近くは、辛味が少なく、かためなので、サラダやいため物に向いています。真ん中部分は、柔らかく、味がしみこみやすいため、煮物に適しています。根の先に近い部分は、辛味が強いので、薬味に使うだいこんおろしにするといいですね。家庭で使う場合、こうやって料理や目的に合わせて使いわけることもできます。
　給食は１本ごと、５０ｋｇのだいこんを使いました。給食の大きな釜で煮込んだので、しっかりと味の染みたおいしい煮物でした。

　図工の作業の様子です。久しぶりにのこぎりを使いました。ベニヤ板を思うままに切っています。どうすると、楽に早く切れるのか試しながら切っています。なかなか思うようにいかないのですが、みんな黙々と作業しています。「やっと切れた」と嬉しそうに、先生に見せに来る子どもたちの表情は、生き生きとしていました。

　今日は、授業の余った時間を利用して、今年の学年別運動会の映像を見ました。４年生が元気いっぱいに踊っている様子を見て、嬉しそうな６年生達でした。これから他の学年の演技も見ていきたいと思います。

　英語の時間には、元気いっぱいに唱えながら英単語を覚えています。ヴィヴィアン先生との楽しい時間です。

　収穫した芋は、丁寧に土を落とし、根をとりました。家に持ち帰る日が楽しみですね。

　掘り起こして収穫できた児童は、とてもうれしそうな表情を浮かべていました

　道徳の授業で、「六年生の責任」について考えました。その話し合いでは、自分たち六年生がいなくなった後も、残された人たちで出来るようにしていくために、自分たちが色々なことを教えていくことが本当の責任なのではないかという意見にまとまりました。六年生になって、半年が過ぎましたが、すっかりたくましくなりました！！これからも最高学年として、木東小を支えていってくださいね！

　算数の授業では、九九を覚えています。１組では８の段を学習し、先生の前で言えるかどうかを確認しています。家でもどんどん練習して、はやく覚えられるようにしましょう。

　放送朝礼の中で任命式が行われました。児童会役員をはじめ、各委員会委員長の名前が呼ばれました。その後の校長先生からの話では、「任命された代表の人だけでは学校はよくなりません。みんなの協力があってこそ、東小学校がよくなるのです。」といったことを話してもらいました。東っ子みんなで学校をどんどんよくしていきましょう。

第２回学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和２年１１月１日（日曜日）
２　場所　１５：００〜　本校　校長室
３　公開
４　出席者７名
５　協議事項
○学校行事について
校長が報告し、ご意見を頂きました。
○学校アンケートについて
教頭が説明し、承認されました。
○その他
　・ZOOMの活用や今年度残りの学校行事等について話し、ご意見を頂きました。

【第３回学校運営協議会の案内】
１　開催日時　令和３年２月６日（土曜日）
２　場所　１４:００〜　本校校長室
３　公開（個人情報がある議題については非公開とします）
４　傍聴人定員２名【密集を防ぐため】（傍聴を希望する場合は、令和３年１月２９日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は抽選とします）
５　議題
○学校評価アンケート結果について
○令和３年度学校運営協議会組織について
○その他
６　問い合わせ先　本校教頭

　今日は学年別運動会がありました。今まで経験していた運動会とは違い、密を避けた運動会となり、いつもとは雰囲気が異なる運動会でした。その中でも、子どもたちはそれぞれ、一生懸命に取り組んできた練習の成果を発揮して、素晴らしい演技をすることができました。演技が終わった後の子どもたちの充実した表情から、やり切ったという気持ちが伝わってきました。今回の行事を通して感じたことを、これからの人生に生かしていってほしいと思います。

今日は小学校生活最後の運動会。
徒競走では、一人一人が全力を出して走り、フラッグや個人技では、力強さと団結力を表す表現ができました。
今年度は、例年とは違い、学年別という形にはなりましたが、学年で運動会の表現に向けて団結しながら頑張ることができたと思います。
また、その後に食べたお弁当は最高においしく、にこにこ笑顔が教室にあふれました。
保護者の皆様も、暖かいご声援をありがとうございました。