１０月２１日（水）
　「車いす」「高齢者疑似体験」「盲導犬」の講座の様子を紹介します。
　子どもたちの振り返りからは・・・
『車いすに乗ってみて、この後の動きを言ってあげると乗る人が安心できることが分かりました。』
『障害物があっても、盲導犬に誘導してもらったらぶつからなかったので、とても賢いなと思いました。』
『お年寄りの体の動かし方を体験してみて、想像以上の大変さを実感しました。おばあちゃんが歩きにくそうにしていたら、手をとったりして優しく接していきたいです。』
といった学びの声が聞こえてきました。

１０月２０日（火）
　講師のみなさんにお越しいただき、福祉実践教室を開きました。
「点字」「盲導犬」「要約筆記」「車いす」「高齢者疑似体験」の５つの講座に分かれて学習しました。
　点字の講座では、点筆を使って名前を点字で表してみたり、点字を読みとってみたりと点字の世界にどっぷりとつかっていました。
　要約筆記の講座では、聞こえない人の生活について色々と学ぶ良い機会になったようです。

　４年生の子たちは、長い、長い塩漬けをした守口大根の扱いに苦戦しながら、酒粕の樽桶に同心円状に上手に漬け込んで行きます。
　漬けた後は、酒粕の風味を、臭いや見た目、手触り、味など感覚を駆使しながら味わっていました。

１０月２０日(火)
　愛知の伝統野菜、守口大根の守口漬け。
　『壽俵屋』さんが学校に来てくださり、守口大根を、塩漬けから粕漬にする体験をさせていただきました。

　去年収穫したときの守口大根は白色でしたが、９か月以上塩漬けされていた守口大根は黄色になっていました。
　それを、たるに円を描くように入れ、酒粕を塗り、また円を描くように入れ…と繰り返し、層を作っていきます。

　たるの中の守口大根に酒粕を塗った後、手に残った酒粕をなめてみると…
　「…？これは…何の味…？」
　「味噌みたいな…？お酒…？みりん？」
　「か、辛い…？いや、しょっぱい？う〜ん…わからん。でも、味が濃い！！」
　なめた瞬間の子どもたちの反応はなかなか面白いものでした。　

　今回漬けさせてもらったものが、次回どうなっているか楽しみですね。

１０月１９日（月）
　壽俵屋さんに来ていただいて、守口大根の漬込体験を行いました。
　昨年度に漬け込んだ大根から粕をぬぐい取り、新しい粕とともに漬け込みをしました。
　漬け込んだ後には粕の食べ比べをし、味の違いを実感していました。
　いよいよ、２月に守口漬が完成予定です。待ち遠しいですね。

１０月１９日（月）
　のこぎりを使って、直線切りに挑戦です。
　歯の進行方向や肩の位置、押さえ方などを確認して、端材を切ってみました。
　まっすぐ切るのは、なかなか難しい。目安に引いた線から、ずいぶんずれてしまった子もいました。でも、それも経験にして、扱い方に慣れていきましょう。

１０月１９日（月）
　家庭科の学習で製作していた「ナップザック」が完成しました。
　ミシン縫いやしつけ縫いに苦戦する児童も多くいましたが、どの子も丈夫なナップザックが、ついに完成ました。丁寧に縫い上げ心を込めて縫ったナップザック。たくさん活用できると嬉しいですね。

１０月１６日（金）
　今日から１１月の学校公開にむけての学年練習がはじまりました。ダンスや組体操の一人技の練習をしました。初回でしたが、みんなノリノリでかけ声をかけながら元気に活動できました。６年生全員で素敵な発表ができるよう、１か月間練習に励んでいきたいと思います。

１０月１６日(金)
　理科で天気と一日の気温の変化の関係を調べています。
　班のメンバーそれぞれが温度計を読みとり、「せーの」で何度だったか答え合わせをします。
　「「「「２１度！！」」」」
　みんなの意見が合えば成功。一人でもずれたら計測しなおしです。

　晴れの日、曇りの日、それぞれの天気で計測するので、まだ実験は続きます。
　温度計の読みとりが上達するといいですね。

　１０月１３日（火）コロボックルさんによる読み聞かせがありました。本の向きがどんどん変わる絵本やちょっと笑える絵本などがあり、とても楽しい時間でした。自分でもいろいろな本を読んでみたいと思えましたね！もうすぐ読書の秋です。本の世界へレッツゴー！

１０月１４日（水）
　毎月行っているアルミ缶回収。今年度は、回収かごが足りなくなるほどにたくさんのアルミ缶を回収することができています。
　そこで、たくさん回収できるように呼びかけを行った５年生に向けて、たんぽぽさんから感謝状をいただきました。これを励みに、後期もたくさん集められるように呼びかけをがんばっていきたいと思います。
　全校のみなさんのご協力にも感謝します。来月もよろしくお願いします。

　１０月１３日（火）
　今日から体育で鉄棒運動が始まりました。のぼり棒などでウォーミングアップをした後簡単な技に挑戦しました。これからどんどん難しい技にも挑戦していく予定です。６年生のみなさん、頑張りましょう！

１０月１２日（月）
　今日は、青空の下「後期始業の会」がありました。校長先生の話や、先生方の話を聞く姿勢は大変すばらしかったです。後期通学班長任命式では代表の児童が、班長としての目標を発表することもできました。卒業まであと１００日。明日からも最高学年として、何事にも意欲的に活動していって欲しいと思います。

１０月１２日(月)
　今日から後期。
　新しい学級委員や、一人一役を決め、一人一人が決意新たに後期をスタートしました。
　
　後期、４年生の登校日は、卒業式も含めると１０３日。
　５年生に向けて、レベルアップを目指しましょう！

　保護者の皆様
　後期も、ご迷惑やご心配をおかけすることもあるかと思いますが、日々笑顔で過ごせるよう、子どもたちと担任一同力を合わせてがんばっていきたいと思います。
　今後も、ご支援・ご協力をお願いいたします。

１０月９日（金）
　前期の終了とともに、２週間の教育実習が終わりました。
　５年１組を中心に、授業や給食、掃除など様々な活動をともにしてきました。
　昨日は体育（保健）の研究授業を行い、今日は、学級レクで楽しい思い出を作りました。
　「先生の授業は分かりやすかったよ」「大学で先生になるための勉強、頑張ってね」とクラスの子どもたちも別れを惜しんでいました。

１０月９日（金）
　２学期制をとっている本校では、今日で「前期」が終わります。例年なら、体育館で「終業式」を行うところですが、「密」を避けるため、各教室で「前期終業の会」を行いました。通知表をもらう様子は例年通りですが、指導要領の改訂に伴い昨年までとは通知表の形式が少し変わりました。保護者の皆さまには、本日、通知表といっしょにお子さんに渡した文書をご覧ください。
　１年生は、小学校で初めてもらう通知表に、ドキドキの様子でした。
　１２日（月）からは「後期」となります。体育の日の日程が変わったため、通常の土日２日間を挟むのみですが、新たな気持ちでがんばりましょう。

１０月９日（金）
　各クラスの代表の子が体育館で「語り」を行いました。これまでたくさん練習してきたこともあり、代表の子の「語り」はとても心に響きました。後期にもまた「語り」があります。次はどんな「語り」を聴くことができるのか、今から楽しみです！

１０月８日（木）
　学年の語りライブで発表した代表者のみなさんが、１年生の教室へ語りを披露しに行ってきました。
　今年の前期は、全校児童が集まっての語りライブは開くことが出来ませんでした。なので、高学年の語りを見る機会を得られなかった１年生に紹介することができる良い機会になりました。
　語りをきき終わった１年生からの感想を聞いたり、１年生の代表の語りをきかせてもらったりと、すてきな交流の時間になりました。

１０月８日（木）
　長い筒を傾けると雨だれのような、寄せては返す波のような音が出る「レインスティック」と呼ばれる民族楽器があります。乾燥して中が空洞になったサボテンなどの木にとげなどを刺し、中に小石などを入れて傾けるととげの先端に当たって水が流れるような音がします。
　前回から、ラップの芯とつまようじを使って「レインスティック」を作り始めました。２回目のきょうは、つまようじを刺す穴の開け方やつまようじを打ち込む金づちの使い方のコツをつかみ、作業がグンと進みました。試しに音を聞いてみるメンバーもいました。
　次回で完成です。心癒される音が聞けそうです。

　１０月７日（水）消防署見学に行きました。署内の見学をして、消防士の人たちがどのような働き方をしているのかを知りました。この２日間でどのクラスも消防自動車などの道具の工夫について、消防士の人たちの働く工夫についてたくさん学ぶことができました。