今日は「笛」という字を書きます。
まずは準備をし、集中して取り組みます。

　元気村でレクレーションをしています。

２クラスいっしょに、レクリエーションの時間です。
皆、笑顔で楽しそうに元気よくドッチビーに取り組んでいます。

ひっ算のまとめをに取り組みます。まず、良い姿勢で先生の説明を聞くところから始めています。

絵からどんな漢字が生まれたのか、漢字の成り立ちについて学んでいます。皆、積極的に答えています。

晴天のもと、ハイキングへ出発です

入所式をおこないました。係の人の先導で、所長さんにあいさつをしたり、誓いの言葉を言ったりすることをしました。

グループで仲良く食べています。

日陰に移動してご飯を食べています。

書写の授業では、形が似ているカタカナの学習をしました。
はらいが上からなのか、下からなのか。画の向きはどうか、一つ一つ確認しながら進めていました。

今週１年生は秋見つけに地域文化広場に出かけることを予定しています。
今日はどんなことに気を付けるとよいか確認しました。

算数は形の授業に入りました。
今日は、三角の色板をたくさん組み合わせて、いろいろな形を作ることに挑戦しました。

今週の自主学習紹介です。
テスト勉強を早めに始める子や、算数の復習など自分に必要なものはもちろんのこと、ローマ字のメカニズムになれはじめ、だんだんおぼえる子も増えてきました。今週のお題は『おすし』です。５０音と濁音・半濁音をしっかりとできればＯＫ！
めざせローマ字マスター！！

現地は、快晴です。まずは、みんなでお弁当を食べました。

みんな元気です。

順調に進んでいます。

晴天のもと、出発できそうです。

　３年生の児童にも、待ちに待ったペッパー君からの招待状が届きました！
　校長先生のご指導のもと、ゲームやダンスを楽しみました。来週も、順番に招待状が届き、ペッパー君と一緒に遊ぶことができます。みんな心待ちにしています！

　今日は、６年生が修学旅行のバスレクの準備に参加しました。

　例年、冬場に行っていた「なわとびあそび」を、今年は６月から継続して練習しています。なわとびは運動は、楽しみながら、脚力や腹筋・背筋力などを鍛えることができます。２年生でも、「二重とび」「交差とび」「サイドクロスとび」などの技を跳べるようになってきています。