「もうすぐ５年生」ノートの続きです。
これで終わりです。

　愛知県の緊急事態宣言を受け、本市では「自主登校教室」の自粛をお願いしておりますが、さらに限定利用をお願いすることとなりました。

１　限定利用について
　・　緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。

　・　利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

２　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。

３　市長メッセージ（４月１３日）　　

　　　　　　　　　【問い合わせ先】　　　　　
　　　　　　　　　　　　教頭　梅村 　　　　
　　　　　　　　　　　　電話　0586−28−8717

愛知県内に緊急事態宣言が発令されたことにより、休校が延長になりました。それに伴い、連絡物や学習プリントなどをお届けするため、以下のように家庭訪問を行います。よろしくお願いいたします。

期日は、4月22日(水)２３日(木)２４日(金)の9:00〜16:00の間です。

今回は、配布物を届けることを１番の目的とした家庭訪問です。また、３日間のいつお伺いできるかわかりませんので、不在でかまいません。ポストに連絡物を投函する時にはインターホン等でお伝えしますので、何か伝えたいことがあればその時にお願いいたします。なお、ポストへの投函についてお困りの点がありましたら、学校まで連絡願います。

　今日は風が強いですが、晴天ですね。今日は毎日使う靴箱の使い方をご紹介します。登校して、靴箱の靴がそろっていると、毎日気持ちよく生活できます。写真を見ながら確認して靴の整頓をお願いします。
＜げたばこの　つかいかた＞
・ひだりと　みぎの　くつを　ぴったりと　そろえます。
・くつの　つまさきを　くつばこのおくに　とんっと　くっつけます。

配布された教科書はもう読みましたか？＾＾
今年度から教科書が変わり、写真のようにＱＲコードが付いているため、動画を見ることができます。

ぜひ活用して勉強してみてください＾＾

６年生の学年目標は「ＰＲＩＤＥ」です。
最高学年として、誇りを持てる行動をしてほしいとの願いが込められています。

１年後の中学生に向けての行動・・・下級生のお手本となる行動・・・
どんな行動のことでしょうか？

場面を思い浮かべ、具体的に考えてみてくださいね！＾＾

nhk for schoolから、おすすめの学習動画を紹介します。
言葉で、正しく情報を伝えるためには、どんな工夫が必要かな。
家で見られる人は、ぜひ見てみてくださいね。
「nhk 国語 読み書き」で検索！

　１年生の靴箱に学年目標を掲示しました。１年間、互いに思いやり、みんなの笑顔であふれた毎日になるといいと思います。
　また、傘立ての使い方もお伝えします。写真を見て使い方を確認してください。
＜かさたての　つかいかた＞
１、かさを　くるくると　まいて　とめる。
２、じぶんの　くらすの　かさたてに　かさを　もっていく。
３、じぶんのばんごうの　したがわに　かさを　まっすぐいれる。

みなさん家庭学習はしっかりできていますか？今までの復習がしっかりできるチャンスです！計画的に学習を進めていってくださいね。
３年生で習ったローマ字、覚えていますか？忘れかけているところがたくさんあると思います。書く位置などに気をつけてこの機会にじっくり覚え直していきましょう。

　２年生で頑張った九九…全部言えますか？上りだけでなく、下りもスラスラ言えるように復習しましょう！お家の人に聞いてもらうのもいいですね。

　毎日家の中にいると、だんだん体力が落ちてきてしまいます…。お庭に出て、２年生で覚えたなわとびの技に挑戦し、体力づくりをしてみましょう！準備体操もしっかりして、けがのないようにしましょうね。外に出られない人は、お家の中でラジオ体操をするのもいいですよ。

　この時期の空を見上げると、全体にもやがかかってはっきりしません。時には、薄い雲が幾重にも重なり、空が白いベールに包まれたように見えます。こうした様子を「花曇り（はなぐもり）」と言います。原因は、空気中のちりやホコリによる影響や、薄い雲が空一面を覆うためです。薄い雲は、巻層雲（けんそううん）とか、高層雲（こうそううん）と呼ばれます。
　せっかくきれいに咲いた桜も、青い空をバックに見てほしいと思っているのに、さぞ残念なことでしょう。「花曇り」というのは、こうした想いからできたと言われています。
　雲には、巻層雲、高層雲の他に、全部で１０種類の雲に分類されます。写真の中に、教育支援ボランティア（掲示ボランティア）のみなさんが作成した雲の種類です。雲を見つけたら、どの雲か分類してみましょう。雲図鑑を作ってみるのもいいでしょう。
　参考：ウエザーニュース　　　　　
　　　　https://weathernews.jp/soraexpo/workshop/cloudb...

１日１回、音読しましょう！
声に出すだけで、頭も働いて、気分も上がりますよ！
（教科書にのっている、谷川俊太郎さんの詩です）

　なかなか外に出られない日々が続いていますが、体は動かしていますか？天気のいい日は少し外に出てなわとびをとぶのも気持ちが良いです。これから１人でもできる簡単な運動を紹介します。ぜひお家で実践してみてくださいね。

時々、家の外の空気も吸って、元気に過ごしましょう。
ＮＯ３密――密閉・密集・密接を避けて、感染対策も万全にしましょう。
こまめな手洗いもしっかり。

こんにちは。休校中もリズムよく生活することができていますか？
昨日、休校中の課題として日本の都道府県を覚えようという課題を出しました。
昨日取り組んでいない子は取り組みましょうね。

さて、日本地図や都道府県をただただ覚えるのでは、つまらないし、なかなか覚えられないので、ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌを使ってみるのはどうでしょうか。

ＮＨＫ　ｆｏｒ　Ｓｃｈｏｏｌ　＞　先生　＞　教科書から探す　＞　東京書籍　＞新編新しい社会３・４下　＞　７　わたしたちの県　＞　１　県の広がり

のサイトにアクセスすると以下の写真のような画面につながります。

興味のある都道府県から見るもよし、行ったことのある（ない）都道府県から見るもよし、少しずつ見て都道府県マスターになりましょう！

サイトのＵＲＬです。こちらからも見ることができます。
https://www.nhk.or.jp/school/textbook/search/in...

　みなさん元気にしていますか？春みつけはできましたか？
　校庭では、いろいろな花が見ごろを迎えています。先生たちは、チューリップ、たんぽぽ、さくらを見つけました。ぜひ、外に出て、春みつけをしてみてください。

　愛知県教育委員会より、５月６日（水・祝）まで小中学校の臨時休校を延長するよう要請がありました。
　この要請を受け、一宮市小中学校においては、次のように対応することといたします。


１　休校延長期間　　
　　令和２年４月２０日（月）から５月６日（水・祝）まで
　　　※４月７日（火）から４月１９日（日）は休校決定済み

２　「自主登校教室」は、４月１３日（月）以降、利用の自粛をお願いします。詳しくは学校ウェブサイトをご覧ください。

３　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。


　※　詳細はこちらをご覧ください。
　　　<swa:ContentLink type="doc" item="165107">臨時休校の延長について</swa:ContentLink>
　　　　

　　　　　　　　　　　【問い合わせ先】　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　教頭　梅村　明伸 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　電話　0586−28−8717

４年生のみなさん、元気ですか。臨時休校中ですが、家でも規則正しく生活をしましょう。時間を決めて家庭学習にも取り組んでください。
先週は桜の花が満開でしたが、今は花が散り始めていたり、葉が出始めた木もあります。
４年生の理科では、季節による植物や生き物の様子の変化を観察していきます。
桜の木は、この後どのように様子を変えていくのか。また、ほかの植物や生き物の様子はどうかを、外に出かけたときに見てみるとよいですね。

久しぶりに会った皆さんは、昨年度と変わらずやる気と元気に満ち溢れていましたね！
休校明けに登校できるよう、健康には気をつけて過ごしてください。
３５人でたくさんの思い出を作っていきましょう！６年２組担任より