今日は、学校探検に行きました。高学年音楽室、家庭科室、職員室、校長室を見せてもらいました。音楽室では、実際にピアノやティンパニー、木琴を演奏させてもらうことができ、子どもたちもニコニコでした！校長室では、校長先生にお話をしてもらい嬉しそうでした。

　国語の「こまを楽しむ」の勉強をがんばっています。「問い」に対する「答え」の見つけ方を学びました。発表している人の意見を、みんなしっかりと聞いていました。

今日は「梅雨晴れ」。暑い日になりました。こんな日はこまめに水分を補給します。
こんな暑さの中でも、プランターの花は生き生きとしています。
委員会の子たちが毎日欠かさずに水やりをしてくれるからです。
花はおしゃべりはできませんが、「いつもありがとう！」という声が聞こえます。

今日は清書をしました。丁寧に一筆に力をこめて、書きました。

　体育では、鉄棒の学習をしています。地球周りや足かけふり、踏みこしおりなど、できない技に挑戦して練習していました。できるようになったときは満面の笑みで教えてくれます。腕や足に自分の体重がかかるのを感じながら、うまくコントロールできるように、根気よく練習していきましょう！

牛乳パックで育てていたツルレイシが大きくなったので、
プランターに植えかえました。
つるがどこまでのびるのか楽しみですね。

　今日は図画工作で、「絵の具でゆめもよう」という単元を行いました。
段ボールに絵の具をつけておしたり、ストローで息をふきかけたりして模様を作りました。楽しみながら、模様を作りました。

　今日の図工は、折り紙を切って作品を作りました。

毎日おいしく給食をいただいています。３密にならないように、気を付けて食べています。

生活だより第３号
本日、ひがしっ子を配布しました。雨が続き、かさの整とんが気になります。
きちんと全校でそろえられるようにしたいですね。

かさの記名の確認もあわせて、お願いします。

雨の日が多いので、放課は教室の中での遊びを楽しんでいます。
切り絵・ヨーヨー・けん玉・お手玉など楽しんでいます。

梅雨の晴れ間、畑の世話をしました。野菜がよく育つように、みんなで草取りをしました。収穫した野菜は、少しずつ分けて、学年ごとに順番に家庭に持ち帰っています。５時間目、屋運で運動しました。密にならないよう、気を付けて楽しく運動しています。熱中症にならないように水分補給をしっかりしています。

黙って、集中して掃除に取り組む「もくもく掃除」
最高学年として、下級生のお手本となるように一生懸命取り組んでいます＾＾

書写の学習で、「歩む」という字に挑戦しました。「はね」や「はらい」などに気をつけて集中して書くことができました。

さつまいもは元気に成長しています。負けじと草も伸びてきていたので、草むしりをしました。ミニトマトも子どもたちと同じくらいの高さまで成長しています。赤い実がたくさんできていたので収穫して、持ち帰りました。わき芽を摘んだり、追肥をしたり、ぐんぐん育つように世話をしました。

朝の会前１０分は、ひがしっ子タイムです。
ドリル学習や読書をしています。朝の１０分というわずかな時間ですが、毎日繰り返すことで知識やスキルの定着と一日の生活リズムを整えることをめざしています。

　今年度はコロナ感染予防ため、鍵盤ハーモニカではなく、木琴で「かえるのがっしょう」を演奏しようとがんばっています。「思ったよりも簡単！」と、喜んで演奏していました。

　ひまわり3組ではかさのさし方・たたみ方の練習と、下駄箱でのくつの入れ方の練習をしました。高学年の子は上手にできました。低学年の子も自分でできるように頑張っていました。
　

図画工作の「ひもひもねんど」の学習を行いました。ひもの粘土からどんなものが作れるかを考えました。ひもひもトンネルにひもひも恐竜など、豊かな発想でいろいろなものを作ることができました。

　生活科の学習で育てている野菜が、大きく育ってきています。それぞれの野菜の葉や花、実の付き方などを詳しく観察しました。収穫した野菜は、１つずつになりますが、順番にお家に持って帰ります。