最新更新日:2024/09/20
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

12月9日 3年生 鑑賞会

 読書感想画の鑑賞会をしました。
 友達のすごいと思ったところを発表し合いました。

 「たくさんの色を重ねて塗っていて、すごいと思いました。」「葉っぱを一枚一枚描き、淡い色や濃い色を塗っていて、まねしたいと思いました。」など友達の作品の良かったところをたくさん見つけることができました。
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12月9日  昼放課

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 中間放課や昼放課に「リズムなわとび」の音楽を流しています。
たくさんの子が音楽に合わせて、なわとび練習をしています。「二重とびができるようになったよ」「先生見てて」と嬉しそうに声をかけてくれます。

12月9日 1年生 ぶっくまま読み聞かせ

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楽しい本を読んでもらったり、なぞなぞを出してもらったりしました。前のめりになり、集中して聞いていました。

12月9日 くすのき 生活科

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 生活の時間にお楽しみ会の準備をしました。
 今日はプログラム作りです。前回決めた役割ごとにプログラムの内容を画用紙に大きく書いて、ペンでなぞり書きをしました。みんなの力を合わせたプログラムが出来上がりそうです。

12月9日 ぶっくまま2

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 学年に合わせた内容の本を選んでいただき、本当にありがとうございました。

12月9日 ぶっくまま1

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 昨日から3日間、ぶっくままの方による読み聞かせが行われています。

 子どもたちは、夢中になりながら集中してお話を聞いていました。

12月8日 今日の給食

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今日の献立は、米粉パン、牛乳、サーモンのチャウダー、ささみカツ、ブロッコリーのドレッシング和え、ココアパウダーです。

サーモンチャウダーは、市内の中学校の生徒が考えてくれた献立です。
角切りにしたさけ、ベーコン、にんじん、たまねぎ、じゃがいもを使い、豆乳と米粉で作ったホワイトルウを入れて煮込んで作ります。
冬を感じる一品を味わいました。

12月8日 2年生 読み聞かせ

 ぶっくままの読み聞かせがありました。1組はエンマ様が出てくるお話と「さがのがばいばあちゃん」を読んでもらいました。2組は校務先生に「ころべばいいのに」のお話を読んでもらいました。久しぶりの読み聞かせだったので、興味深そうに聞いていました。
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12月8日 4年生 セルフディフェンス講座 その4

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セルフディフェンス講座の様子です。

12月8日 4年生 セルフディフェンス講座 その3

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セルフディフェンス講座の様子です。

12月8日 4年生 セルフディフェンス講座 その2

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セルフディフェンス講座の様子です。子ども達は実際に不審者に腕をつかまれた時の逃げ方を練習しました。

12月8日 4年生 セルフディフェンス講座 その1

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 本日は講師の方々に来ていただき、セルフディフェンス講座を開いていただきました。自分で自分を守る方法の中には、不審者から身を守る方法だけではなく、自分の心を自分でコントロールする方法、自分の命を自分で大切にする方法などがあることを学びました。
 具体的な場面を想定しながら、どのように身を守るとよいか実践を交えて教えてくださいました。
 子ども達は終始真剣に話を聞き、時には笑顔を見せながら楽しんで活動していました。 
 講師の皆さん、貴重な時間をありがとうございました。

12月8日 4年生 ぶっくまま

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 本日はぶっくままによる読み聞かせしていただきました。みんなが知っている昔話などを読んでいただき、子ども達は興味津々で聞いていました。
 ぶっくままのみなさん、素敵な時間をありがとうございました。

12月8日 3年生 食育指導

 給食後、栄養教諭による食育指導がありました。
 今日の給食を赤・黄・緑の三色に分け、どのような食品をどのような組み合わせで食べたら良いのかについて、分かりやすく教えていただきました。
 
 日頃から好き嫌いをしないでバランスよく食べることの大切さについて学びました。
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12月8日 3年生 ぶっくまま

 ぶっくままの方による読み聞かせがありました。今日はクリスマスに関わる本を読んでいただきました。朝早くから準備をしていただき、いつもありがとうございます。
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12月8日 くすのき 読み聞かせの時間

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ぶっくままの読み聞かせがありました。みんな静かにお話に耳をすましていました。読み聞かせの後には、手遊び歌も教えてもらいました。

12月7日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、すまし汁、照り焼きハンバーグです。

すまし汁には、雪だるまの形をしていて、帽子や目などを赤っぽく彩ったかまぼこが入っています。
食材に色を付けるためには、「着色料」というものを使います。「着色料」には、薬品で作った人工的なものや自然のもので作られたものがあります。
今日のかまぼこは、トマトから作られた色素を使って色をつけてあります。

12月7日 4年生 理科の授業

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理科の授業では星座の学習を行っています。見つけた星を発表しながら楽しんで活動していました。積極的に手をあげて授業に参加している様子が見られ、素晴らしいです。

12月7日 くすのき 学活

お楽しみ会の準備をしました。会の名前を決めたり、何をするのか意見を出し合った後で多数決をとったりしました。最後にお楽しみ会での役割を決めました。準備をしっかりとして、楽しい会にしましょう。
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12月7日 新型コロナウイルス感染症への対応について(お願い)

 愛知県、一宮市においても、1日当たりの感染者数が多い日もあり、心配な状況が続いております。感染経路が不明なものもありますが、12月3日文部科学省が発表した「学校の新しい生活様式 Ver.5」では、小中学生の感染者については、その7割の原因が家庭内の感染とされています。
 つきましては、感染拡大を抑えるために下記の点について、ご家庭での配慮、協力をお願いいたします。学校では、今後も教室の換気や手洗い・咳エチケットの徹底、マスクの着用など感染予防に取り組んでまいりますので、引き続きご協力をお願いいたします。
新型コロナウイルス感染症への対応について(保護者宛)

○ 家庭における新型コロナウイルス感染症対策について
 新型コロナウイルス感染症は、一般的には飛沫感染、接触感染で感染します。また、冬季においては、空気が乾燥し、飛沫が飛びやすくなることや、季節性インフルエンザが流行する時期でもあることから、感染症対策を一層心掛けてください。

(1)ウイルスに感染していても症状が出ない場合があり、知らないうちに感染を拡めてしまうことがあります。休日における不要不急の外出、仲の良い友人同士の家庭間の行き来、家族ぐるみの交流を通じて感染が拡大する可能性もあります。「感染リスクが高まる『5つの場面』」を参考にした生活への協力をお願いします。

(2)家庭内で新型コロナウイルス感染症対策〜「新しい生活様式」を踏まえた家庭での取組〜を参考にご協力をお願いします。
 ・毎日の健康観察・手洗いの励行
 ・咳エチケットの徹底
 ・3密(密集・密接・密閉)の回避
 ・抵抗力を高めるために、適度な運動、バランスの取れた食事
 ※休業中もお子様の健康観察を行ってください。検温、発熱等の風邪症状の有無の確認をお願いします。
 ※エアコンは室内の空気を循環しているだけなので、エアコン使用時も換気は必要です。

(3)以下の3点のような状況があった場合は、学校にご連絡ください。
同居のご家族に、
 1 新型コロナウイルス感染が判明したとき
 2 濃厚接触者となったとき
 3 PCR検査の対象となったとき(体調不良によるものも含む)
 平日・休日も含めて学校に連絡がつかない場合は、以下の窓口へご連絡をお願いいたします。
   一宮市教育委員会 教育文化部 学校教育課
   <電話:0586-85-7073>
   ※学校教育課から、該当学校関係者へ連絡いたします
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一宮市立浅井南小学校
〒491-0112
愛知県一宮市浅井町東浅井字地蔵386番地
TEL:0586-28-8714
FAX:0586-51-2616