自分で作った問題を友達に出して答えてもらいました。
問題を解くためには何が必要かをよく学習することができました。

　今日は、画用紙とピンを使って円をかきました。何度も練習するうちに、丸いきれいな円をかくことができていました。

　外の体育では、ポートボールの練習をしています。台の上に乗った仲間にボールを渡すためにドリブルやパスをして頑張っていました。

今日の書写では、習字で初めてひらがなを書きました。
漢字とは違い、丸みのあるひらがなに苦戦をしている子どもが多かったです。
来週も練習をして、ひらがなにも慣れていきましょう。

国語では、年中行事を紹介するリーフレットを作っています。
まず、春夏秋冬から好きな季節を選び、紹介したい年中行事を２つ選びました。その年中行事の特徴や内容などを写真と一緒に分かりやすくまとめました。
子どもたちは、先に勉強した百科事典の調べ方を生かしていました。

生活科では、図書館を使う人、図書館で働く人について学習しました。図書館に対する興味が以前よりも強くなりました。

算数では、かたちづくりの学習をしています。色板でいろいろな形を作りました。また、形を見て、色板が何枚使ってあるか、考えることができました。

　今日は、後期児童会役員と学級委員の任命式を行いました。学校のために、学級のために頑張ってほしいと思います。前期児童会役員・学級委員のみなさん、半年間お疲れ様でした。

　６年生の理科の授業は、「土地のつくりと変化」に入ります。今日は貴船小学校のボーリング試料を使って、学校の地下の地質がどうなっているのか観察しました。子どもたちは興味深々といた様子で、さまざまな深さの試料を振ったり匂いを嗅いだりしながら観察を行いました。

　算数の「面積」の学習を行いました。今日のめあては「菱形の面積の求め方を考えよう」です。色紙を切って動かしたり、つぎ足したりして面積を求めることができました。その後、自分の考えを話型を使って図形を指さしながら仲間に分かりやすく説明することができました。

本日屋内運動場で２回目の学年ダンス練習を行いました。
教室やおうちで練習してきた成果を発揮することができました。みんな笑顔で踊る姿がとても素晴らしかったです。

　国語の授業では、「くじらぐも」の勉強をしています。くじらぐもと子どもたちの様子を思い浮かべながらお話を読むことができました。
　算数の授業では、色板や棒を使ってかたちづくりをしました。先生が作った形の見本をよくみて同じものをつくりました。
　生活科の授業では、1年生みんなで昔遊びに挑戦しました。今回は、けん玉、竹馬、ビー玉、おはじき、お手玉、ヨーヨーで遊びました。みんなと仲良く楽しく遊ぶことができました。

社会では、効率よく自動車をつくる方法について学習しています。紙を切って立方体を作る作業を実際にやってみて、自動車をつくる５つの工程の順序を理解することができました。

算数では、面積の学習が始まりました。一辺が1cmの正方形がいくつ分かで面積の広さを比べることができました。

　算数の「面積」の学習を行いました。今日のめあては「台形の面積の求め方を考えよう」です。切って動かしたり、つぎ足したりして既習図形にすることで面積を求めることができました。

　算数の学習を行いました。今日のめあては「６のだんの九九のつくり方を考えよう」です。子どもたちは先生の話をしっかり聞き、積極的に挙手することができました。掛け算の基礎基本となる部分を楽しく学習することができました。

　今日の貴船タイムに、青門から帰る児童に下校の仕方について話をしました。先生が引率して帰るところまでは並んで帰れるけど、だんだんと道に広がってしまったり他の班に行ってしまう子がいたりする問題がありました。みんなに安全に帰ってほしい思いを伝えたところ、今日の下校は雨にも関わらず、上手に並んで帰ることができました。これからも、この下校を続けてほしいと思います。

道徳の授業では、「本当の友達とは、どんな人のことなのか」を考えました。人の意見を聞いて自分の考えを深めることができました。

算数の授業では、何倍になるかをまとめて考える学習をしました。自分の意見を分かりやすく発表することができました。

算数の授業でそろばんでたし算やひき算をしました。初めてそろばんに触れる子もおり、楽しそうに取り組んでいました。授業の終わりには「そろばんって楽しいね！」「またやりたい！」という声がたくさん聞こえてきました。