最新更新日:2024/11/21
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大和西っ子の毎日は「元気な笑顔」「元気なあいさつ」

文章問題をとこう 5年(10/16)

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問題の意味を読み取って、線分図にあらわして立式しました。

話し合いをしよう 4年(10/16)

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「見守り隊への手紙」を議題にして、どうするのかクラスで話し合いをしました。

今日の給食 10月16日(金)

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☆今日の献立☆
 わかめご飯、牛乳、豚汁、まぐろのりんごソース
 
☆学校給食献立あれこれ☆
 今日の豚汁には、体をつくるもとになる、豚肉や豆腐、油揚げ、みそが入っています。また、エネルギーのもとになるさといもや、からだの調子を整えるごぼう、だいこん、にんじん、長ねぎも入っています。みなさんにとって大切な栄養素がたくさん詰まっています。

一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
好評献立のレシピ公開

中間放課の様子 (10/16)

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朝方とはちがい、太陽も照ってきてとても気持ちよく遊ぶことができました。

跳び箱運動 3年(10/16)

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マットで前転の練習をしたあと、跳び箱をとびました。

かけ算の意味のちがい 2年(10/16)

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「3×5」と「5×3」の違いについて勉強しました。「3×5」は3の5つ分、「5×3」は5の3つ分だということを確認しました。

どれみふぁその音で遊ぼう 1年(10/16)

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「どんぐり ぐりぐり」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。

観察池の生き物 (10/16)

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今朝、観察池で金魚やメダカに餌をあげていたところ、写真のような生き物がひょっこり顔をだしました。何かわかりますか。

登校の様子 (10/16)

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今日は、長そで姿の子がたくさんいました。少し寒くなってきましたね。

交流クラスで なかよし組(10/15)

理科の授業の前のことです。
修学旅行のお土産事前注文用紙が配られました。
裏返すと……なんと「誕生日おめでとう」のメッセージカード
が入っていたと。
教室へ戻ってきて、喜んで話してくれました。

配布物は、前から順番にとっていたので本人に渡るには、クラスのみんなの協力がなければできません。心温まる行動に改めて交流クラスのみなさんに、この場をお借りしてお礼が言いたいです。
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江戸時代の人々のくらし 6年(10/15)

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江戸幕府は、人々を統制するためにどのようなことを行ったのか調べました。

図を使って考えよう 5年(10/15)

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同じところや違うところを考えて、図に書いて式をたてました。

フラッグフットボールの練習 4年(10/15)

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ボ−ルを使ってゲームをする前に、動きやルールを確認するための練習をしました。腰に付けているフラッグをとられるとゲームに参加できません。

中間放課の様子 (10/15)

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鉄棒で遊ぶ子が増えています。うんていやのぼり棒で遊ぶ子も増えました。

新出漢字 3年(10/15)

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「配、幸、度、始」の漢字を漢字ドリルを使って練習しました。

ポートボール 3年(10/15)

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ゴールマンに上手にパスをするためには、どうやって動いてパスをすればよいかを考えて班別に練習しました。

まどからこんにちは 2年(10/15)

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カッターナイフを使って、窓になる部分を切り開きました。

ボール遊び 1年(10/15)

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ドッジボールを使って、ボール投げをしました。腕をあげて上から投げる練習をしました。

今日の給食 10月15日(木)

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☆今日の献立☆
 ご飯、牛乳、愛知県さんわ牛の牛丼、じゃがいももち、白菜の昆布和え

☆学校給食献立あれこれ☆
 じゃがいももちは、皮をむき、茹でてつぶしたじゃがいもに、でんぷんを加え、形を整えて焼いたものです。今日の給食では、しょうゆ、さとう、みりんで作ったたれをかけています。この他に、バターを入れたり、チーズを入れたりと味に変化をつけても楽しめます。
一宮市学校給食会WS(本校は南部共同調理場・小学校の献立です。)
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秋を感じるにおい (10/15)

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先日、1年生が秋見つけをしていました。目だけでなく、においでも秋を感じさせられます。一番上の写真は、何の花でしょうか。とても良い香りがします。さて、この花をつける木は、学校に2カ所植えられています。2枚目のと3枚目の写真をヒントにして2カ所はどこか探してみよう。

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