ペア学習で、品物の産地と値段を聞いて、
　買いものをします。

　４年生のあわあわゴッシー！

　やまのてっぺんから　ごろごろ。
　たのしいね！

　４人なかよく。

　３人なかよく。

　なわとびの練習をがんばっています。

　２年生のあわあわゴッシー！

　割合の問題について、図を使って式や関係を考えています。

　返ってきたテストをもとに、自分の間違いを考え、答えの確認をしています。

　同じ読みをする漢字について、意味を考えて漢字を使い分ける練習をしています。

　たくさんの数を並べるときに、間の数がどうなるか考えます。

　図を使うと、どうなるのかを考えています。

　いろいろなものを買う時に、どんな計算になるのかを考えます。

　お店に行って、１つの品物が１００円で買えるかどうかを調べます。

　品物を２つ、３つ選んだとき、いくらで買うことができるか考えよう。

　（２けた【１０いくつ】）−（１けた）の　けいさんれんしゅうを　しています。

　うまく　けいさん　できるかな？　　

　アルコールで手指の衛生！

　今朝は特別に先生から。

　北の靴箱で。

　個人懇談会　最終日。

　本日の下校
　１３：３０　一斉下校。

　雲が多い朝。

　日中は、日差しの下では温かさも。

昨日より３日間かけて保護者個人懇談会を行なっています。

２学期の学校生活について、話し合いの場をもちました。

新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、検温や手指消毒、来校者記名をお願いしております。

また、担任との懇談時には、パーティション等を活用しています。

短い時間ではありますが、有意義な会としたいと考えます。

よろしくお願いします。

（学校評価の回答の案内文もお渡ししています。ご回答にご協力をお願いします）