来週から登校が始まります。今日は、児童のみなさんが生活しやすくなるように環境を整えました。

　来週の分散登校、そして本格的な学校再開に向けて、学校では感染症予防対策・シミュレーションを進めています。

　まず、教室やトイレなどを清掃しました。教室では、座席の間隔を出来る限り広げました。更に、手洗い場前やトイレ前の床に、待機位置を示すことで、混み合わないように間隔が保てるような工夫をしました。

　児童の皆さんが安心して学校生活が送れるよう、学校では出来得る限りの予防対策・準備に努めます。

　２６日から分散登校が始まります。いろいろな場所の環境整備を行っています。５年生では９月ごろに「植物の実や種子のできかた」の学習をします。学年の花だんにアサガオの種を植えました。しっかりと観察をしていきましょうね。

　みなさんに気持ちよく登校してもらうために、掃除をしました。教室や廊下や手洗い場がピカピカになりました。早く会えるのを楽しみにしています。

来週からいよいよ分散登校が始まります。
およそ３カ月間使われていなかった場所もたくさんあります。

本日はみなさんが気持ちよく登校できるよう、そうじなどを行いました。
元気な姿で会えるよう先生たちは待っています！

　たねまきをして２しゅうかんになります。せんしゅうまででていなかったおしろいばな、せんにちこうのめがでてきました。ひゃくにちそうもおおきくなっていますよ。

来週、子どもたちが登校できるように、準備をしています。
給食の時の消毒や配膳の方法について、話し合いました。
また、ソーシャルディスタンスを確保するための目安となるトイレ前の掲示物も用意しました。

　新しい作物に水をあげています。この作物は、乾燥に弱いので、来週からみんなで水をあげましょうね。

　みなさんのところに、２年生のかんじドリルがとどきましたね。
たくさんれんしゅうしているかな？

　かきじゅんにきをつけて、「おおきく」「ていねい」なかんじをかけるように、これから先生といっしょに、がんばっていきましょうね。


　さて、もんだいです。

　　「言う」は「ゆう」と読みますか？それとも「いう」とよみますか？

　かんじドリルでかくにんしてみよう。

　

　学校再開に向けて、学校内では感染症予防のための対策を進めてます。
教室前での手洗いの確認や、水道前・トイレなどで待つ場所がよくわかるように示してあります。学校が再開されたら、一緒に確認しましょうね。

このしゃしんは、どこでしょうか？



せいかいは、かていかしつというおへやです。
ひをつかって、おりょうりをする　がすこんろや、みしん、かていかじゅんびしつには　おなべや　おさらなどもたくさんあります。

５ねんせいから、かていか　というべんきょうを　このおへやをつかってしますよ。みんなで　みしんをつかってさくひんをつくったり、おりょうりをするのが　たのしみですね。

土の中から元気にツルレイシの芽が出てきました。
みなさんが登校する日には、どれくらい成長しているでしょうか。
登校した日に、ぜひ見てください！

１年生のときに、がんばってつくったことを　おぼえていますか？
なにか　わかりますか？

ことし　にゅうがくする１年生のために　みなさんがそだてた　あさがおのたねが　ふくろに　はいっています。

がっこうが　はじまったら　１年生の子に　プレゼントしましょうね。

　このしゃしんは、どこでしょうか。
　おおきなピアノがありますね。



　せいかいは、おんがくしつです。
　おんがくしつのとなりには、おんがくじゅんびしつ　というおへやもあり、そこにはもっと　いろいろな　がっきがあります。
　
　いろいろながっきをつかって、たのしく　えんそうしてみたいですね。

いよいよ、来週から学校が再開します。教室の中に掲示物を貼るなど、先生たちも学校の再開に向けて準備を進めています。全員集まって顔を合わせられるのは６月からですが、みんなが集まるのを楽しみに待っています。

　本日、新しい作物の種をポットに植えました。何の種かは、みなさんと学校で会えるまでひみつです。芽が出るのが楽しみですね。

　このしゃしんは、どこでしょうか？



　せいかいは、ほうそうしつ　です。
　ここで、ほうそういいんのこが　あさから　ほうかのじかん、きゅうしょくのじかんなどに　おんがくをながしたり、おしらせを　したりしてくれます。
　なかなかはいることが　できないおへやです。

　これは、何の花でしょう？










　正解は、ヒメジョオンです。よく似た花に、ハルジオンという植物があります。先生も迷っていろいろ調べましたが、たぶんヒメジョオンだと判断しました。

学校再開に向けた児童生徒の登校と夏休みの生活について以下のようにお知らせします。


１　５月２６日（火）から２９日（金）は、分散登校を行います
・学級を２グループ（Ａ・Ｂ）に分け、登校日は１日おきになります。
・ホームルーム、健康状態及び課題の確認、授業オリエンテーション、面談などを行います。
・給食はありません。
・登校日のグループは、後日連絡をします。

※放課後児童クラブを利用（登録）している児童について
ア 登校日は、利用予定者のみ授業後に移動します。（昼食持参）
イ 家庭学習日は、７：３０以降に保護者が児童クラブに送ることで利用できます。
ウ 利用する場合は、必ず事前に出席予定を児童クラブにご連絡ください。
　　
※５月２６日（火）以降は、「自主登校教室」は開設しません。


２　６月１日（月）から５日(金)は、どの学年も午前中のみの通常授業を行い、給食後下校します。
○６月１日(月)以降について
・給食はあります。
・放課後児童クラブを利用する児童は、下校時に移動します。


３　６月８日（月）からは、どの学年も通常日課での授業になります



４　夏休みを短縮し、授業日を設けます
　　・授業日は７/２１（火）〜８/７（金）、８/２４（月）〜３１（月）までの平日
・夏休みは８/８（土）〜２３（日）までの１６日間
・給食がある日は、７/２０（月）〜２２（水）、８/２４（月）〜
※７/２７（月）〜８/７（金）は調理場の点検のため給食はありません。
・その他、施設の点検・工事のため授業ができない日があります。
※詳細につきましては後日連絡します。


５　今年度は水泳の授業を行いません

　きょうのあさのしょうがっこうの、うんどうじょう。
　まっしろになっています！ゆきがふったのかな！？

　これは　ゆきではなく、にがり　という　すながたくさんとぶのを　ふせぐためのくすりです。みんながこれから、うんどうじょうで　たいいくをしたり、あそんだりするときに、めにすながはいってしまうのを　ふせいでくれるのですね。