６年生は、国語で「みんなで楽しく過ごすために」という学習の中で、話し合いの仕方を学んでいるそうです。
　そこで、今回の議題は、「楽しく１年生と交流するために」ということで、あらかじめ話し合いを重ね、１年生を遊びに誘ってもらいました。子どもたちは、とても楽しいそうでした。　

　２組は、カッターを使ってつくった、「まどをひらいて」の作品鑑賞をしました。窓を開くといろいろなものが見えます。洋服屋さんだったり、水族館だったり、おばけがいたりと、思い思いの窓を作りました。中の絵がくるくる動かせて、のぞくたびに違う景色が見える作品もありました。
　友達のアイデアを見ながら、「次は、あんな風にしたいな。」とか「いいアイデアだね。」とかいう感想が聞かれました。

　理科の学習で「わたしたちの体と筋肉」という単元の学習を進めています。これまでの学習では、腕の骨や筋肉はどのようなつくりになっていて、どのようにして動くのかを考え、模型を使って確認しました。また、腕だけでなく体全体のつくりや動き方についても学習しました。普段当たり前のように動かしている自分の体に目を向けて、どのようにして体を動かすことができているのかを学んでいます。
　今回の学習では、人間だけでなく他の動物の体のつくりについて考えるために、パソコン室で調べ学習をしました。動物も種類によって骨や筋肉のつくりが違うことに気付くことができました。

　先日から算数でかけ算の学習が始まりました。

　今は５の段の九九の練習をしています。九九が確実に覚えられるように、友達と九九の出し合いをしました。少しずつ覚えています。
　すらすら唱えられるように、毎日練習を頑張りましょう。

　１年生は、午前中に三ツ井公園へ秋をさがしに行きました。
　どんぐりや木の実、赤色の葉っぱなどを友達と一緒に拾っていました。
　学校に戻ってからの振り返りでは、持ち帰ってきたものを触ったり、においを嗅いだりしながらじっくり観察しました。

　今日は、秋をさがしに三ツ井公園へ行きました。学校にはない形の葉っぱや大きな枯れ葉、木の実などを見つけました。友達同士でどこに落ちていたか教え合ったり、一緒に探したりする姿が見られ、とても楽しそうでした。

　今日も１年生は、張り切って学習に取り組みました。
　１組は、書写の時間に、ひらがなとカタカナの文字の違いに気を付けながら丁寧に書く練習をしました。
　２組は、算数で色板を使って、形づくりをしました。
　どちらのクラスも意欲的に学習に取り組んでいます。

　６年生は、昨日から１泊で修学旅行に行ってきました。あじさいの６年生の子たちも楽しんで帰ってきました。また、あじさい１組の４、５年生たちは、先生や６年生が不在中もみんなよく頑張っていました。

　今日、２組では、生活科のおもちゃフェスティバルの「さかなつり」をしました。みんなで協力して、魚を作り、いろいろなルールを話し合ってきました。６人ずつのチームになり、釣った魚のそれぞれの点数の合計点を競います。係のチームワークもよく楽しく行うことができました。

　図工では、カッターナイフを使って、「まどをひらいて」という学習を行ってきました。
　初めてカッターナイフを使う子もいたので、「怖いよ。」と言っていましたが、少しずつ慣れて、スムーズに切り開くことができるようになってきました。そして、作品が完成しました！
　友達の作品の様子を密にならないように順に周って鑑賞しました。
　「細かい窓がたくさんあるね。」
　「どうやって切ったのかな。」
　窓の開き方に注目して鑑賞することができました。

　２日間の日程をあっという間に終え、全員元気に帰ってきました。
　これもいろいろな方々の支えがあってこそだと思います。ありがとうございました。

伊吹パーキングエリアで休憩しました。
これから、学校へ向かいます！

草津パーキングエリアで休憩しました。
出発します。

最後の買い物を終えて、これから帰ります。バスの中でゆっくりしています。

お買い物タイムが終わり、これから帰ります。

清水坂でのお買い物タイムを楽しんでいます。

音羽の滝は今は飲めませんが、見学しました。

清水の舞台です。

昼食の時間です。
美味しくいただいてます。

京都を一望。
とても綺麗です。