図工の時間にねんどを使って自分で考えたオリジナルのシーサーを作っています。へらの使い方やねんどの切り方を工夫して、おもしろい形のシーサーが出来上がりそうです。

　体育館で、バスケットボールの様にゴール目指してシュートをしています。慣れていないので、なかなか難しいですね。練習してゴールが決まるようにしていきましょうね。

　鍵盤ハーモニカの練習をしています。実際に吹くことはせず、指だけで練習しています。音が出せるようになったとき、きれいな音が出せるようにがんばりましょう。

　以前作製した「ひかりのプレゼント」が学年のろうかや教室に飾ってあります。ひかりが当たるととてもきれいです。今日の午後は久しぶりに晴れ間ものぞいたので、いつも以上にキラキラ輝いていました。

　「わたしは飼育委員」という題材を使って、役割を果たすために必要な気持ちについて考えました。５年生となり、今年から委員会活動にも参加することになりました。実際の経験もふまえながら、真剣に考えることができました。

学校たんけんでは、自分たちの教室との違いに気づくなど、いろいろな発見がありました。
これからどんな学習をしていくのか楽しみですね。

今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「鮭の塩焼き」、副菜が「五目煮」、汁物が「しそ入りつくね汁」、そして「牛乳」です。
　しそは、日本で古くから作られている香味野菜の一つです。しそには、「赤じそ」と「青じそ」があり、葉っぱだけでなく、芽や実も食べることができます。しその独特な香りには、殺菌作用があり、薬味として、お刺身などに使われることもあります。今日は、「青じそ」を細かく刻んで、つくねに入れました。しその爽やかな香りを楽しんでくださいね。

　文の初めの文字に、あいうえおをおりこんで、文章を書いています。いろいろな言葉を考えるのが大変でしたが、上手に作文することができましたね。

　図工で風景画の学習を行います。今日は自分が描きたい風景をデジタルカメラで撮影しています。撮影した画像をもとに、絵を描いていきます。

　尾張水道事務所の方４名に来ていただき、社会科「水はどこから」の学習の出前授業をしていただきました。毎年４年生は、４月の校外学習で浄水場に出かけるのですが、今年はそれができなかったので、学校に来ていただくという方法をとりました。
　私たちが当たり前に飲んだり、洗ったりするのに使っている水が、どこでどのようにきれいにされているのかについて、スライドや実験を通して分かりやすく教えていただきました。特に、水のろ過実験はみんな目を丸くして見ていました。
　地球上の限りある水を大切に使っていこうという気持ちが持てるといいなと思います。

　ペア学年の６年生のお兄さん、お姉さんたちが、笹と短冊をプレゼントしてくれました！６年生が飾りを作ってくれたクラスもありました。子ども達は、喜んで短冊に願い事を書きました。今日は、あいにくの雨ですが、みんなの願いが叶いますように！

　素敵な七夕飾りができました！
６年生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございました！

　今日は七夕です。七夕飾りや願いを書いた短冊を笹に飾りました。みんなの願い、叶うといいですね。

　夏を題材に俳句を作っています。夏といって思い起こすことがみんなそれぞれ違っていて面白いですね。俳句にうまくまとめることができました。

　係活動などを決めるときに、自分から進んで挙手ができない主人公の気持ちを考えています。自分の経験も交えて、よりよい考え方について話し合っています。

　保護者の皆さまへ

　昨日お手紙でお知らせしたアンケートのお願いです。
　メール配信でアンケートが届きますので、以下の写真を参考にして回答してください。
　なお、制服に関する詳細な情報につきましては犬山市教育委員会のホームページ「ネット犬山市教委」に掲載されていますので、そちらをご確認ください。

「ネット犬山市教委」はこちらから⇒https://www13.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id...

　今日の献立は、主食が「ごはん」、 主菜が「白ごまつくね」、副菜が「ゴーヤチャンプル」、 汁物が「あおさ汁」、そして「牛乳」です。
　「ゴーヤチャンプル」は、沖縄県を代表する料理のひとつですね。「チャンプル」とは、沖縄県の方言で「ごちゃまぜ」という意味があり、いろいろな食べ物を炒めた料理のことを言います。そこに「ゴーヤ」が入ると、「ゴーヤチャンプル」になります。ゴーヤは、夏野菜の王様とも言われていて、栄養素がたっぷり詰まっています。自分の体のためにも、頑張って食べ切りましょう。

　明日は七夕です。七夕飾りをつくって、１年生のみんなにプレゼントします。きっとみんな喜んでくれますね。

　国語の時間に、擬人法などいろいろな表現方法について学習しました。同じ内容でも、表現の方法が変わると受ける印象が変わってきますね。自分で文章を書くときにいかしてくださいね。

　社会科で、浄水場について学習しています。いつもなら現地に行って、見学をさせていただいているのですが、今年度は見学ができなくなりました。かわりに、ＤＶＤを見て学習しています。気づいたことをしっかりメモしておきましょうね。