2020年も残すところ半月をきりました。冷え込みが厳しくなりましたが、空気が澄んで景色がとても綺麗です。

今年は例年通りに行事が行えず大変だったと思います。しかし、コロナ禍だからこそ生まれた、価値観の変化や困難への対応力はこの先必ず皆さんの将来に役立つはずです。

世界では新型コロナウィルスに対する、ワクチン接種も始まり、明るい兆しもみえてきましたが、日本では最近また感染が拡大しており、冬休みも感染予防対策をしっかりして過ごすことになりそうです。
冬休みは、早めに大掃除を済ませ、新たな年に向け一年の疲れを癒して下さい。
そして年末年始はスマホやネットゲームはほどほどに、家族でゆっくり過ごして下さい。
皆さんよいお年を、、、

　単元プリントに取り組んでいます。黙々と集中して解いています。受験生らしい雰囲気です。

　若あゆ日記の応募原稿や冬休みの家庭学習の取り組み方について確認しました。どんな応募作品ができあがるか楽しみです。

　「コーヒーの授業？」かと思ったら、アメリカの多国籍企業やグローバル化の学習でした。私たちの身の回りのお店も多国籍企業が多いことに気が付いたようでした。

バレーボール女子です。　
12月13日（日）に市民大会がありました。
１回戦では，鬼崎中学校と対戦し，０−２で負けてしまいました。
２回戦では，南陵中学校と対戦し，接戦の末，２ー１で勝つことができました。
結果は３位と大健闘でした。
試合中，どんどん成長していく生徒の姿がありました。
こうして生徒が活躍できるのも，日頃の保護者の皆様のご協力のおかげだと思います。
いつもご協力ありがとうございます。
今後もご声援をよろしくお願いします。

　合唱コンクールが迫ってきました。教室の背面黒板にカウントダウンがありました。美術部の生徒もコンクール用の表示を作成しました。

　学年でリハーサルを行いました。曲紹介や舞台の出入りも含めて、緊張感をもって練習しました。となりのクラスの合唱を聴き合うことでそれぞれのよさに気が付いたようです。本番に向けて、さらに合唱の質が高まりそうです。

　扇形の図形の面積や半径を計算しました。友達と相談しながら、よりよい解法を見つけました。

　３年生では、面接練習が始まりました。緊張した様子で面接を受けていました。面接は事前の準備が大切です。自分の考えをしっかりまとめておきましょう。

　生徒の作品を展示してありますので、懇談会でご来校の際にぜひご覧ください。
（写真上）１年学習室…書写、家庭科（エコバック）
（写真中）２年学習室…書写
（写真下）被服室(３年)…書写、家庭科（幼児のためのおもちゃ）

　また、３年学年室・３年学習室には美術の作品を展示してあります。力作ばかりですのでぜひご覧ください。

　２Ａは、グランドに出ての練習です。鉄棒や幅跳びなどで少し体を温めた後、合唱の練習に取り組んでいました。広い運動場ですが、しっかり声が出ていました。

　密を防ぐため、校舎を飛び出し、外での練習です。合唱コンクールへの強い意気込みを感じます。

　本日の午後、１年生が合唱コンクールの会場準備をしました。発表クラスの生徒は、ステージを使ったひな壇に並びます。今年は、新型コロナウイルス感染防止のため、左右および前後の間隔をきちんとりました。体育館の中央には審査員席、後方には同学年の発表を聴くクラスの席があります。合唱コンクールまであと１週間です。頑張りましょう。
（写真は、１Ｂの練習風景です。）

　生徒の背中に貼ってある紙には、動物の絵が描いてあります。これは、前の席の人が描いたもので、貼られた本人は、どんな動物が描いてあるか知りません。その動物が何かを友達と英語で会話しながら当てていく活動です。楽しみながら英会話の学習をすることができました。

　一部の作品は、常滑市小中学校作品展に展示してあります。
　なお、常滑市小中学校作品展には、市内小中学校児童生徒の図画や工作作品が展示してあります。

＜常滑市小中学校作品展＞
　・期間　１２月９日（水）〜１８日（金）
　・時間　火〜金　　　　10:00〜19:00
　　　　　土・日　　　　10:00〜17:30
　　　　　最終日12/18　 10:00〜15:00
　・会場　常滑市立図書館　展示室

　２学期に制作した「クロックアート」が完成しました。現在、作品を学習室で展示してあります。どの作品も丁寧な仕上がりです。根気よく頑張って作った成果がよく表れています。保護者の皆様には、来週行われる個人懇談会の折に見ていただきたいと思います。

　教室で鉱石について学習した後、理科室で鉱石の観察をしました。目では見えない細かな様子が観察できました。

　おうぎ形について学習していました。指示された中心角と半径のおうぎ形をコンパスを使って正確に作図していました。

　上の写真にあるようなステンドグラスアートの制作に取り組んでいます。今は、図鑑などを参考に、どのような図案にするか考えている段階です。

工夫満載、とってもカラフル、子どもたちも大喜び！