金曜日とは違って晴れてよい天気でした。みんな元気よくあいさつができ、気持ちよい１週間のスタートができたことでしょう。今日も、地域の方・ＰＴＡの方にご協力いただいています。ありがとうございます。

今日の折り紙クラブは、折り紙を使って、コースターをつくりました。折り紙8枚で部品を折って組み立てて、最後に中央に丸いシールを貼り固定しました。8枚がすべて色違いだとカラフルできれいでした。

今年はまだ２回目のクラブの時間で、今日も講師の方からご指導していただきました。今回は「サンゴミズキ（天）後ろに大きく」「リンドウ（人）天の３分の2の高さ」「モンステラ（地）天の2分の1の高さ」で刺した場所も花（葉・枝）の先も三角になるように生けました。さらにそれぞれに添え木を、天人地に対して2分の１の高さにして、天と人の前に「リンドウ」、地の前の「ソリタコ」を添えました。
講師の先生が手本をつくってくださっているので、それを参考に自主的に進めている子もいました。

　１１月１日（日）の学年別運動会に向けて、各クラスの練習にもより熱が入ってきました。今週まではクラスごとに練習、来週からはいよいよ学年での練習になります。運動会本番で最高の演技が見せられるように、残りの練習も頑張っていきます。

　理科のうでのつくりの授業です。子どもたちは、牛乳パックを使って骨のつくりと動きについて調べました。製作の途中では、友達と作業の手順を確認しながら活動する姿が見られました。

　はやいもので、もう１０月半ばです。思い切り遊んで、思い切り学んで、４年生に近づいていっています。

　今週もよく頑張りました。来週からも、メリハリつけて、頑張りましょう！

　今日のこんだては、あんかけスパ風ソフトめん、牛乳、かぼちゃコロッケ、にんじんサラダ　でした。

　明日、１０月１０日は目の愛護デーです。１０１０を横にすると、目とまゆげに見えるからだそうです。

　かぼちゃやにんじんは、体内でビタミンＡになるカロテンという栄養素をとても多く含んでいます。ビタミンＡには、目の粘膜を守ったり、丈夫にしたりする働きがあります。今日の給食は目の愛護デーにちなんで、カロテンの多い食べ物を使用しました。色鮮やかで栄養満点のおいしい給食でした。

英語の授業では、好きな動物を１匹選び、その動物が住んでいる場所や食べているものを紹介しています。今日は、ペアで、相手の選んだ動物について、何を食べるのか、どこに住んでいるのかのやりとりをしました。
正しく英語を使い、動物の紹介をすることができました。

　どの入れ物に入った水が一番多いのかを、どうやって調べたらよいのか考えてから、実際にやって確かめました。

一人でちょっとは難しいので、協力をしながら、水をこぼさないように、そっと入れてコップ何杯分なのかを調べることができました。

　道徳の授業では、黄色いベンチというお話で学習しました。ワークシートに自分の考えをまとめました。その後、クラスで意見交換をして、深めることができました。

２学期のあいさつ運動が始まりました。今年の1学期は5月に計画をしていましたが、新型コロナウイルスの影響で実施できなくなりました。今年は今日が初めてでした。あいにくの雨でしたが、それぞれの門に、保護者の方や地域の方も参加していただき、子どもたちだけのあいさつ運動と比べてにぎやかになりました。

　国語「よりよい学校生活のために」という単元で、話し合い活動を行いました。
学校のトイレをきれいに保つにはどうすればよいか、保健室の来校者を減らすにはどうすればよいかなど、児童が気になった学校生活での改善策をグループごとに話し合い、発表しました。授業だけでなく、普段の生活でも意識して生活できるといいですね。

　本日、５年生の保護者の皆様に集まっていただいて、１１月１３日に実施する「自然教室」の説明会を開催させていただきました。雨の中でしたが、時間通りに集まっていただきありがとうございました。今年度の自然教室の活動は新型コロナウイルス感染症対策をしっかりととりながら行っていきます。例年通りとはいかない部分も多くあり、ご心配なことも多いかと思いますが、子どもたちにとって楽しい思い出となるように、職員でしっかり準備していきたいと思います。ご家庭でのご理解、ご協力よろしくお願いいたします。

紙粘土に色をつけて、スイーツを作りました。
まるめたり、のばしたりして、いろいろな形を作って、ケーキやドーナツ、マカロンなど思い思いにつくりました。どのスイーツも、とてもおいしそうにできました。

　残り３週間と僅かで、運動会当日を迎えます。体育の授業で演技の練習をし、少しずつ覚えてきました。心を一つに、美しい演技ができるようにがんばっていきます。

　現在、２週間に一度しか本を借りることができないため、子どもたちは借りられる日をとても楽しみにしています。ぜひたくさんの本を読む機会が増えると良いと思います。

　今日のこんだては、ご飯、牛乳、さつま汁、さわらの照焼、ゆかり和え　でした。

　さつま汁は、鹿児島県の郷土料理です。お肉が入っている、具だくさんのみそ汁なので、豚汁とよく似ていますね。さつま汁には、豚肉ではなく鶏肉が入っているのが特徴です。鹿児島で育てられていた、「さつま鶏」という品種の鶏を、煮込んで食べたのが、さつま汁の由来だといわれています。もちろん、さつまいもも入っていますよ。

　下の２枚の写真は給食室の様子です。
　たくさん鉄板に並んださわらは、調理員さんが慎重に数えて、おいしいたれをかけています。
　家庭では１丁使うのがせいぜいの豆腐も、給食だとたくさんです。まな板に並べて、縦・横・厚みに包丁を入れ、連続技で形よく切っていました。

　算数の授業では、割合の学習をしています。今日は３つの数量関係を関係図に表すことでとらえ、問題を解くことができました。

朝から視力検査がありました。
今年度に入り、２回目ということもあり児童は落ち着いて検査に取り組んでいました。
手や言葉で「上」や「下」などと上手に伝えることができました。

　今日のこんだては、麦ご飯、秋の旬カレー、牛乳、フルーツカクテル　でした。

　秋といえば「実りの秋」。たくさんの食べ物がおいしい旬を迎えています。
　今日のカレーにも、秋に旬を迎えるものがたくさん入っていました。
さといも、れんこん、まいたけ、エリンギです。カレーにはじゃがいものイメージが強いと思いますが、和食のイメージが強い「さといも」も意外なおいしさです。きのこ類が苦手な子どもたちも、カレー味なら笑顔で食べることができました。