【メール配信でも同様の内容を送信しております】

　新型コロナウイルスの影響による臨時休業のため、休業中の課題と副教材を以下のようにお渡しします。ご理解とご協力をよろしくお願い致します。
　合わせまして、学校で使用するために文部科学省から届きましたマスクも１枚ずつ同封させていただきます。

　４月２３日(木)又は２４日（金）の９時〜１０時又は１５時〜１６時のご希望の日時に、保護者の皆様に受け取りにきていただきたいと思います。受け取り場所は各学年昇降口です。
　両日ともご都合が悪い場合や、期日までにメール配信のアンケートでご連絡いただけなかった場合につきましては、来週以降にお電話にて確認させていただきます。
　
　なお、受け渡しにつきましては、両親又は祖父母に限らせていただきます。よろしくお願いします。

　おはようございます。今日は雨ですが，今週も元気に頑張りましょう！　現在午前10時10分です。もう今日の学習は軌道にのっているでしょうか？ パソコンでeライブラリに取り組めない人は家の方がスマホを使わないときにやらせていただいてはどうでしょうか？
今日のプラスアルファの内容は５年算数です。
１　Ｐ．２３６〜２３７のもっと練習１〜１４に取り組む
２　答え合わせとやり直しをていねいに行う
３　教科書に戻って復習をする　です。みんな頑張れ！

おはようございます。
４年生のみなさん、元気にしていますか。
外に出られず、エネルギーがありあまっている人も多いと思います。
そこで、家の中でできる運動の参考になるように、日本レクリエーション協会のHPを紹介します。
家の中でできる簡単な運動や遊びも紹介されているので、見てみてください。

【日本レクリエーション協会】
https://www.recreation.or.jp/kodomo/play/play_l...

今日は雨なので、おうちの中でできそうなものを探してやってみましょう。
適度に運動をして、元気に過ごしましょう。

きいろい花は、カタバミ。
花だんの花は、手まえから　パンジー、チューリップ、さくら草でした。
みんなは、いくつわかったかな。

こくごのきょうかしょＰ３０〜３１に　はるのことばが　のっています。
「はるのことば」を　こえに出して　よんでみましょう。

２年生のみなさん、おはようございます。
みんなのまわりで　「はる」を　いくつ見つけることが　できましたか。
先しゅう金よう日に　しょうかいした　お花の名まえのこたえは、つぎのとおりです。

白い花は、シロツメグサ。
きいろい花は、タンポポ。
赤むらさきいろの花は、カラスノエンドウ。

　おはようございます。今日は雨ですね。5年生は理科の学習で天気の勉強をします。天気の悪い日も外の雲の様子をぜひ観察してみてください。

　今日は算数の家庭学習を紹介します。
　算数の教科書6ページ7ページの「わくわく算数学習」をおうちでやってみましょう。ここなら自分で家でもできると思います。頑張ってみてね。またホームページで解答もアップしますので、できた人は答え合わせもしてみてください。

　今週もいい一週間にしましょう。

しゃしんのつづきおくりますね

おはようございます。
〇〇さん、げんきですか。
(はーい、げんきです！)
きょうからまいにち、みんなとがんばりたいことを、だしていきます。みてくださいね。
きょうは、ただしいてあらいを、がんばりましょう。

がっこうでは、きゅうしょくのまえに、てあらいのうたが、ながれます。
「あわあわてあらいのうた」
うたにあわせて、てあらいすると、ただしくてあらいができるよ。どうがではいしんされているから、おうちのひとと、いっしょにうたいながら、ちょうせんしてみよう！

1てのひらをあわせます
2 てのこう、うらがわね、をあらいます
3 ゆびのあいだをこすります
4 つめのさきをあらいます
5 おやゆびをあらいます
6 てくびをあらいます
7 みずでながします、みずはえんぴつのふとさでね
ゆっくり10かぞえましょう

びょうきにかからないように、バイキンしっかりながしちゃうように
まいにち、なんども、てあらいしましょう！

長い休校が続いていますが皆さんお元気ですか。eラーニングなどの自主学習は進んでいるでしょうか。計画的に勉強や自分のやりたいことの時間を決めて、規則正しい生活を送ってほしいと思います。家の手伝いなども、この機会に積極的に取り組んでください。
今日はお家で取り組むと良い自主学習の内容について紹介をします。

1.国語 音読
国語は14ページ15ページの「考えるのって面白い」のページの音読をしてみましょう。
また、18ページから27ページまでにある「名前つけてよ」の物語も音読してみるといいですね。音読をする時はぜひおうちの人にも聞いてもらって、教科書にサインをしてもらえるといいですね。

2.理科 雲の観察
理科は教科書8ページから11ページを参考にしてください。理科ノート3ページから5ページに雲の様子を観察しましょう。観察した結果をノートに記録しておけると良いですね。来週先生たちが観察した空の様子を紹介したいと思います。ぜひ毎日空や雲の様子を観察してみてね。

来週からも、定期的にやれるとよい家庭学習を紹介します。ホームページも時々見てみて下さい。

　１ねんせいの　みなさん。げんきに　すごしていますか？
　がっこうには　いろいろな　きょうしつや　ものがあります。がっこうを　たんけんすると　どんなはっけんが　あるかな！？じゅぎょうが　はじまるまえに　がっこうのようすを　すこしみてみよう！！
　
　まずは、みんなのきょうしつです。じぶんが　なんくみなのか　もうおぼえたよね！？
　したの　しゃしんは　１ねんせいが　つかう　げんかんや　トイレです。きれいに　つかおうね。１ねん１くみのおくには　そよかぜ２くみがあります。　

４月９日(木)にくばられた教か書の名前書きはおわりましたか？
新しい教か書、中を見てみたかな。

来週は、新しい３年生の教か書をひらいてみましょう！
２０日(月)は国語です！

みなさんは、表紙の鳥が何の鳥か知っていますか？
ヒントは、さいしょの物語文です…

さて、表紙を開くと「わかば」という詩がのっています。
しせいを正して、口を大きくあけて読んでみましょう。

読めた人は、１２ページを開きましょう。
「どきん」という詩です。
まずは楽しく読んでみましょう。
読めた人は、「つるつる」「ゆらゆら」などのところに
動きをつけて読んでみるともっと楽しくなりますよ。

１週間のはじまりにおなかから声を出して、元気にすごせるといいですね！

ホトケノザの花もきれいなのですが、玉ねぎが大きくそだつように、草とりをして、すっきりさせました。

　にゅうがくしきで　きいたうた（←こうか）を　うたえるように　なろう。
http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231019...
↑ここを　クリック　してね☆

畑には、ホトケノザがたくさん咲いていました。

玉ねぎ、大きく育ってますよ。
先生たちで、草取りしました。

はるの花のつづき。お花の名まえ、わかるかな。

花だんは、いろいろなしゅるいのお花がさいているよ。
お花の名まえは、つぎのときにのせるね。

みんなのおうちのまわりでは、どんな「はる」が見つかるかな。

２年生のみなさん、元気ですか。

きょうは、２年生の先生たちで学校の中のはる見つけをしました。
なんという名まえのお花かわかるかな。

リコーダーが大好きな内海先生が，分かりやすいデジタル教材を発見しました。これからリコーダーとなかよくなりたい３年生のみなさんにピッタリです。
http://ses.yamaha.com/special/gift-digital/

６年生の新しい漢字ドリルと新しい計算ドリルです。

1年生のみなさん元気ですか。今日は1年生の担任の先生に校長室を訪問していただきました。河田先生は金庫を指さしてニッコリしています。内海先生は歴代の校長先生の額を指差してくれています。応接セットのソファーには、2年生の袴田先生が座ってくれました。皆さんも学校が始まったらぜひ校長室を探検してみてください。