新型コロナウイルス感染者への差別・偏見の抑止のため、自分たちにできることについて学級で話し合いました。「手をきれいに洗う。」「マスクをきちんと着ける。」「密にならない。」「自分が言われて嫌なことは言わない。」など、子どもたちで話し合うことができました。学級全員が安心して学校に来ることができるように、今後も考えていきたいと思います。

　今日は、上手な話の聞き方についてみんなで考えました。２通りの聞き方をしてみると、話し手の気持ちに大きな違いがあることに気がつきました。「聞き方を変えるだけでも相手の気持ちが変わることが分かったので、これから気をつけたい。」や「相手の目を見てうなずきながらちゃんと相手の話を聞こうと思った。」など素敵な意見がたくさん出ました。今日学んだことを来週から意識できるといいですね。

どんぐりや松ぼっくりを使って、秋のおもちゃづくりをしています。
自分でかいた設計図をもとに、楽しそうにおもちゃをつくっています。
ご家庭でも、箱や紙コップなど、材料の準備にご協力いただき、ありがとうございました。
後日持ち帰りますので、お家でも一緒に遊んでみてください。

今日の給食は、塩ラーメン・牛乳・鶏肉のから揚げ・ひじきの中華サラダ　です。

今日は、子どもたちの大人気の献立でした。煮つけにすることが多いひじきも、水で戻して、さっとゆでドレッシングで和えて食べました。ひじきには、多くのカルシウムが入っています。子どもたちにも人気なので、家庭でも試してください。

　１泊２日の修学旅行。
　みんな元気にただいま帰りました。
　修学旅行の十七条の憲法の実践と新しい生活様式の徹底をし、元気に楽しく修学旅行を終えることができました。
　児童の皆さん、２日間の思い出のおみあげを家族の方にお話をしてください。
　家族の皆さん昨日の見送り、そしてお出迎えありがとうございました。児童はこの2日間、ルール・マナーの徹底や時間厳守に努め、学校生活同様立派に集団生活を過ごすことができました。
　今後も新型コロナウイルスの感染予防に努め、子供たちが健やかに成長できるよう支援していきます。よろしくお願いします。

　今４年生は、アルファベットの小文字に慣れ親しむ活動を行っています。アルファベットを順番に言ったり、テキストに描かれている絵や英語で書かれた看板を見ながらアルファベットを発音したりしました。また、先生が言うアルファベットの音を聞いて、テキストの文字を早く指で指し示す、ポインティングゲームも行いました。後半は、自分自身で小文字カードをアルファベット順に並べる活動を行いました。どの子も意欲的に取り組むことができました。

京友禅の体験を終えました。
予定していた活動はこれですべて終了です。
みんな元気です。
これから一宮に向かいます。

素敵な作品が出来上がりました。

製作の様子。

製作の様子。

製作の様子。

製作の様子。

丸益西村屋さんで京友禅の体験をしました。
型紙を選び、染料で色づけをしました。

ヤサカタクシーの二葉バージョンを発見しました。
二葉は、なんと四葉バージョンの４台よりも希少の２台だそうです。
三条小の６年生にこれからもたくさんいい事がやって来そうです。

昼食中です。

昼食中です。

昼食中です。

昼食中です。

昼食です。
昼食はカレーライスです。
カレーライスは飲み物ではありません。
ゆっくり食べてください。
座席は向かい合わないよう、ずらしています。
ご安心ください。

班別行動。