最新更新日:2024/11/05 | |
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5学年 6月22日(月) 立ち上がれ ワイヤーアート自分の思い描いたものを針金を曲げたり、巻き付けたり、さまざまな方法で表現しています。自分の思いを表現しようと楽しく取り組んでいます。 3年生 6月22日(月) 空から見た学校
社会で地図の学習をしています。地図と写真とでは違いますが・・・
「学校を空から見ると、こんな感じです」と、写真を提示すると、 「あっ、僕たちが今いる教室は上の校舎だ。」 「今上って答えたけど、上って方角は何かな?」 「北です。」(みんなの声) このような楽しそうなやり取りが聞こえてきました。 たけのこ学級 6月22日 たけのこ体育(ボール遊び)3学年 6月22日(月)くぎうちトントン下絵6月22日 たけのこ学級 4年生交流授業の様子6月22日 たけのこ学級 2年生の作品4学年 6月19日(金) 回路を作ろう今日は、モーターを回すために回路作りをしました。 少し難しい作業でしたが、友達と教え合っていました。 4学年 6月19日(金)自分のよいところ
道徳の時間に、自分のよいところについて考えました。「いつも大きな声であいさつをしているね」「授業中に、いっぱい発表していてすごい」など、友達とメッセージを送り合いました。学級の子どもたちの心が温かくなる1時間でした。
4学年 6月19日(金) 漢字辞典
漢字辞典の使い方を学びました。さまざまな引き方で、素早く引けるように繰り返し練習しました。
5学年 6月19日(金) 見立てる4年生 6月19日(金) 図書館盛況
今日は、中間放課も昼放課も4年生が図書館を独占できる日です。
久々の図書館ということもあって、盛況でした。図書委員も大忙しでした。 1学年 6月19日(金) 図工 ひもひもねんど4学年 6月19日(木) 書写
今年度初めての書写の授業でした。昨年度、習ったことを思い出しながら、さまざまな線を練習しました。最後に、「花」という字を書きました。これからの書写の授業も楽しみですね。
1学年 6月18日(木)図工
図工の時間にねん土あそびをしました。はじめにねん土を手でやわらかくこねました。その後、ひもをつくって組み合わせ、かたちをつくりました。楽しく取り組むことができました。
3学年 6月17日(水) 種の観察4学年 6月17日(水)漢字辞典を使って
漢字辞典の使い方を学習しました。音訓索引や総画索引で、いくつもの漢字を調べることができました。漢字辞典を使って、いろいろな漢字を調べていきたいと思います。
2年生 6月17日(水) 50メートル走
体育の授業で50メートル走をし、タイムを計りました。
ちょっと緊張した面持ちでスタンバイ。旗と声の合図でスタート。最後まで走り切ったときは、「頑張って走った!」というほっとした表情でした。 6年生 6月17日(水) 同じ形でも
図工で、鳥が羽を広げて飛んでいる絵(輪郭線のみ描かれています)に、一人一人思いをもって絵の具で色を付けています。
同じ形の鳥であっても、色使いやその塗り方、水を含ませる量などの違いで、こんなにも鳥の魅力が異なるのかと感心します。どの作品も世界に一つだけの素敵なものに仕上がっていました。 1年生 6月17日(水) きもちのよいあいさつ
生活する中で、挨拶は大事なもの。挨拶一つで気持ちもよくなります。様々な場面で、どんな挨拶をするか、学習しました。
最後は、みんながとてもよい姿勢で先生の話を聞くことができ、こちらも気持ちがよくなりました。 4年生 6月17日(水) ツルレイシの観察
今4年生は、ツルレイシを育てています。3階の渡りで育てているツルレイシと、学年の花壇で育てているツルレイシの様子の違いを、じっくりと観察しています。子どもたちは葉の大きさ、背の高さなど、細かいところまでよく見てノートにまとめていました。
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