歌声がよく響くようになってきました。

　パートごとにパートリーダーが中心となり練習を進めています。

　英語の授業では、名札をかけた生徒が何名かいました。どうやら、サポーターとして、他の生徒にヒントや考え方を教えてるようでした。教え合い、学び合える仕組みを工夫しています。

　一般社団法人「未来への種」が後援してくださり、白駒妃登美様をお招きし、教育講演会を開催しました。「歴史を学ぶと希望が生まれる」という演題で、日本のはじまりや愛知県に縁のある歴史上の人物、常滑の歴史について話していただきました。生徒たちは、静かに聞き入っていました。「恩を忘れない」「志をもつ」という白駒様のメッセージから自分の考えを深めていました。
　白駒様、未来への種の皆様、素晴らしい講演会をありがとうございました。
　

　３年生の美術では、新たにステンドグラスアートに取り組みます。お手本のきれいな作品を見て、先生の説明を聞き、生徒の関心は高まり、意欲的に構想を練っていました。

　本日の国語は書写でした。本日を含む２時間の授業で練習した作品は、尾教研書写コンクールに出品します。３年生の課題は、「国際交流」です。思いを込め、一筆一筆丁寧に書いていました。

　幼児が遊べるおもちゃを手作りしています。生徒の柔軟な発想には驚かされます。

　リンゴとハムとリーフレタスのサラダを作りました。今年初めての調理活動です。感染症予防のため、クラスを前後半の２つに分けて実施しました。また、調理器具の貸し借りはせずに、マスクを着用し、手指消毒をした上で行いました。自分たちで育てたリーフレタスを食べて満足そうでした。後片付けまで丁寧に行っていました。

　技術科の授業で栽培したリーフレタスを収穫しました。リーフレタスはこの後、サラダに使います。おいしそうなレタスができていました。水やりを毎日続けた成果です。