理科の授業では、ソケットを使わないで、豆電球に明かりをつけるには、導線をどのようにつなげればいいのかを予想しながら実験しました。

3年生の算数の時間の様子です。みんな集中して問題に取り組んでいました。教室内には、静かな空気が流れていました。

軽快なドリブルの音
　アリーナに響くボールの弾む音
　　ボールがゴールに吸い込まれる音

みんなで「ナイスシュート！」

　6年生は理科の時間にてこの学習が進んでいます。今日は実験用のてこを使って、その働きについてまとめました。進んで実験に参加することができていました。

　4年生は体育の時間にポートボールの学習が始まりました。最初にチーム対抗のドリブル練習を行い、はじめのゲームに取り組みました。たくさん体を動かすことができました。

今日は、地域の方の畑で大根の収穫をさせていただきました。土の中から顔を出している大根を力一杯ひきぬきました。大きく太くなった大根、食べるのが楽しみです。

１年生の道徳の授業の様子です。児童たちは「かぼちゃのつる」を通して、ルールを守って生活することの大切さやわがままをしないで生活することの大切さについて学習しました。

１年生の道徳の時間の様子です。誰かに親切にするとどんな気持ちになるのか、本文を通して考えを深めました。

　6年生は理科の時間にてこの学習が始まりました。今日は、作用点や力点の位置を変えたときの手ごたえについて、てこ実験器を使いながらまとめました。世の中には、この原理を利用した様々なものがあります。どんなところに見られるか、考えてみるといいですね。

　4年生は社会科の時間に愛知県の文化財や史跡等について学習しています。今日は、自分が興味をもったものについて、リーフレットにまとめるための計画を立てました。どんなものが仕上がるか楽しみです。

今日から自動車工業について学習を始めました。地元愛知のことなので、これからしっかり覚えてほしいです。

　3年生は国語の授業で短歌の学習をしました。リズムを楽しんだり、情景を思い描いたりしながら、各々でお気に入りの短歌をノートに書き写しました。真剣な表情で取り組んでいました。

　5年生は理科の時間に「ふりこ」の学習をしています。今日は、ふりこの長さを変えるとふりこが１往復する時間がどうなるかを学習しました。果たして結果はどうなったでしょうか？