最新更新日:2024/11/05 | |
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臨時休業延長に伴う学校施設開放中止のお知らせ
皆様のご理解ご協力をお願いします。
【5年生】学年目標について休校がもうしばらく続くことになりました。学校へ行ったり、外へ出たりできない日々がずいぶん続いています。五年生のみなさんはどのようにおうちでの時間を過ごしていますか。 私は休日のおうち時間で、普段できていなかった庭の手入れや、家族でゆっくりご飯を作ってゆっくり食べることを楽しんでいます。みんなも休校の時間を大切に使ってね。 ここで、五年生の学年目標を発表します。 「Do It Yourself」略して「D I Y」です。 高学年として、自分のあるべき姿を自分で考え、自分たちでよりよい方向へと学年全員で進んでいって欲しいという、先生たちの思いを込めて決めました。 さっそく、自分で考えて行動する時間が長く続いています。自分の時間を大切に、前向きに捉えて「DIY」して下さい。また学校で会えるのを楽しみにしています。 4年生のみなさんへ学習計画表を見ながら、勉強や運動に取り組んでいますか? 勉強はもちろん、リコーダーの練習にも取り組めるといいですね。 4年生でもリコーダーの勉強をします。 毎日少しでもいいので練習して、指づかいなどを忘れないようにしましょう! 今日は『レッツゴーソーレ』を練習してみましょう。 「タンギング」に気をつけて演奏できるといいですね! 【2年生】 せいかつ ミニトマト はっぱのあいだから 小さな はっぱが はえてきたよちかづいて、よ〜く、見てみると・・・ さいしょの 2まいの はっぱの あいだから、小さな はっぱが 出てきました。 5年生のみなさんへ「君の名は」や「天気の子」で有名な新海誠監督は綺麗な雲や空が大好きで、それを描きたくて映画を作ったそうです。おうち時間が長い今だからこそ、綺麗な青空をぼんやり眺める時間を作ってみるのもよいかもしれません。理科の観察も兼ねてぜひ続けてみてください。 先週渡したドリルやプリントの学習は進んでいますか。今日はそれらが終わってしまった人用にやれるとよい学習内容を紹介します。 【算数】 ・4年生教科書下P112〜P120 「学びをいかそう〜やってみよう〜」 ・4年生教科書下P122〜P126 「もっと練習」丸つけもしよう ・計算ドリル上・下の繰り返し練習 ドリルに書き込んで復習しよう 【国語】 ・4年生の漢字ドリル上・下 ドリルに書き込んで復習しよう 漢字と算数は積み重ねが大切です。今のうちに苦手や覚えていないものを復習しておきましよう。 【5年生】今日の空空全体を10としたとき、雲のしめる量が0〜8のときは「晴れ」になります。今日の午前は雲のしめる量がほぼ0でした。最高の青空で「晴れ」です。 詳しくは教科書9ページを見てみて下さい。 今日もいい1日にしましょう。 【1年生】 がっこうたんけん9きょうは、 きたかんの 1かいを たんけんします。 まずは、 「だい2じどうクラブ」が ありました。 じゅぎょうが おわったあとに ここに げこうするこも いるとおもいます。 そのむかいには、 なかにわが あります。 ここは 「がんせきえん」です。 こうがくねんの りかのがくしゅうで まなびます。 さらに すすむと、「りかしつ」です。 おおきなつくえに、 おおきなこくばん。 すいどうも たくさんあります。 がいこつや じんたいもけいも はっけん!! 【2年生】 けんばんハーモニカを ひいてみよう
2年生のみなさん、おはようございます。
「たんぽぽのちえ」の音どくを がんばっていますか。 きょうは、けんばんハーモニカの おはなしです。 2年生の音がくの きょうかしょに、けんばんハーモニカのきょくが いくつかのっています。 P20〜26は 1年生でならったものが のっているよ。つぎのことに気をつけながら、けんばんハーモニカのれんしゅうを やってみましょう。 P20・21「ドレミファソ」「ソファミレド」→手のかたちは、たまごをやさしくにぎるようなかたちで。 P22「かえるのがっしょう」→ゆびのひっこしに気をつけて。3だん目はけんばんをおさえたまま、いきだけで音をくぎって。 P26「かっこう」→3だん目の「ソーミ ソーミ」のリズムに気をつけて。 そよかぜのみなさんへ…そよかぜタイム2
おはようございます。きょうも ぽかぽか いいおてんきですね。
げつようびの こいのぼりは、つくれましたか? きょうは、こいのぼりの うえに あげる 「ふきながし」を つくりましょう。 アレンジの しかたも のせておきますので、 がんばれる ひとは、ちょうせんして みましょう。 そよかぜタイムも べんきょうの ひとつです。 もちろん、こくごや さんすう、こうりゅうの がくねんから だされる いろいろな きょうかの べんきょうも たいせつな がくしゅうです。 いちにちに まとめて やるのではなく、まいにち、 がっこうに いるときの ように、じかんわりを かんがえて、とりくみましょう。 新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う臨時休業延長のお知らせ
小中学校保護者の皆さまへ
犬山市立小中学校の学校再開は困難であると判断し、 5月31日(日)まで臨時休業を延長することとしました。 何とぞ、ご理解ご協力を賜りますようお願いいたします。 詳細は、下記の別添文書をご確認ださい。 家庭学習の支援策も学校と共に講じましたので、ご確認ください。 臨時休業延長のご連絡が遅くなりましたこと、大変申し訳ありませんでした。 犬 山 市 長 山田 拓郎 教 育 長 滝 誠 記 ↓臨時休業延長のお知らせ 4月28日付け臨時休業延長のお知らせ ↓中学3年生の保護者の方へ 中学3年生の保護者の方へ 【3年生】 モンシロチョウの成長
今日も風が強いですね。
外で、モンシロチョウのよう虫のためにキャベツの葉を取っていたら、近くに置いていたダンボールが風にとばされてしまいました。あわてておいかけて、何とかキャッチ! なかなか外に出られませんが、1日に1回は、そとの空気をすって体を動かせるといいですね。 今日の勉強にしていた、くねくね体そうとガニガニ体そうですが、まだ動画のじゅんびができず、今日はお知らせできていません。ごめんなさい! インターネットでさがすと、たくさんしょうかいされていますので、よければさんこうにしてみてください。今週中には、ここでお知らせできるよていです。 学習計かく表を見ながら、毎日のべんきょうに取り組んでいると思います。時間をきめて、集中してやれるといいですね。 モンシロチョウのよう虫さん、元気に大きくなっていますよ。 大きくなるにつれて、体の色がこくなってきました。 葉っぱもたくさん食べています。 作ってみよう!給食レシピ今日は今が旬のさわらを使ったレシピと塩昆布と野菜のレシピを紹介します。ご家庭での献立の参考にしてください♪ 【さわらの揚げ煮】 4人分 材料 ・さわら 4切れ(他の白身魚でもOK) ・でんぷん 適量 ・揚げ油 ・しょうゆ 大さじ1 ・砂糖 大さじ1 (学校ではざらめを使用しています) ・しょうが 1かけ ・水 大さじ2 作り方 1.しょうがはすりおろして汁をしぼる。 2.調味料、水、しょうがのしぼり汁をなべに入れ、 煮立たせてたれを作る。 3.さわらにでんぷんをまぶして油で揚げる。 4.揚げた魚をたれににくぐらせる。 【野菜の塩昆布あえ】 4人分 材料 ・キャベツ 2枚 ・にんじん 1/8本 ・きゅうり 1/3本 ・塩こんぶ 5g ・しょうゆ 少々 作り方 1.キャベツ、にんじんは千切りにし、きゅうりは輪切 りにする。 2.野菜はゆでて、水で水にとり、さます。 3.野菜の水気を切り、塩昆布としょうゆで味付けをす る。 6年生のみなさんへ(算数の一部変更)【2年生】 せいかつ ミニトマトが すこしずつ 大きくなっているよこんしゅう 4月27日 月よう日の「とまとちゃん」を くらべてみましょう。 左の 1〜3が、4/24(金)、 右の 4〜6が、4/27(月)です。 いちばん上の 1と4のしゃしんを みると・・・ 右がわの 4/27(月)の とまとちゃんの ほうが、 ちょっぴり 大きいことがわかります。 では、どれぐらい 大きいのでしょうか? このまえは、ミニトマトと ゆびとを くらべて 大きさを しらべましたが、 こんかいは、竹の ものさしを つかって しらべました。 2と5の しゃしんを みると・・・ 右がわの 4月27日(月)のほうが、 せが たかいことが わかりますね。 ものさしを つかって、せの たかさを はかったら、 4/24(金) 5mm 4/27(月) 1cm2mm ちなみに、しょくぶつの せの たかさ のことを、 「くさたけ」と いいます。 3と6の しゃしんを みると・・・ はじめに めから 出てきた はっぱ 2まいぶんの ながさを はかったら、 4/24(金) 1cm5mm、 4/27(月) 2cm ものさしを つかって ながさを しらべると、 ミニトマトは、まいにち、すこしずつ 大きく なっている ことが わかりました。 「ものさし」の つかいかたや、「mm」や「cm」は、 さんすうの「ながさ」で、くわしく べんきょうします。 たのしみに していて くださいね。 【4年生】 家庭学習について
昨日、ホームページでお知らせした「4月27日から5月1日学習計画表(4年生)」に関してのお詫びとお知らせです。
5月1日(金)の社会科の学習で、「教科書P.132 空欄に県名を書く」という課題を出しましたが、学校に教科書が保管してあるため、ご家庭で取り組むことができません。確認が不十分で申し訳ありませんでした。 教科書をお持ち帰りいただいてから取り組んでいただきます。 ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いします。 6年生のみなさんへ【1年生】 がっこうたんけん8
みなさん、 おはようございます。 げんきに すごしていますか?
きょうは、こうがくねんげんかんから もっと すすんでいきます。 おおきな とびらを はっけん! ここは、 「はいぜんしつ」です。 このおくで、 まいにち みんなの きゅうしょくを つくっています。 きゅうしょくを たべおわったら ここまで おかたづけに きます。 おいしいきゅうしょく、 たのしみですね。 おや? はいぜんしつの となりには そとに でる とびらが あります。 むこうがわに べつの たてものが みえます。 うつみせんせいや たきせんせいと いっしょに いってみましょう。 そとに でても わたりろうかが つづきます。 きもちのいい ひろばが ありました。 ここは、 「とちのきひろば」です。 たんぽぽや からすのえんどうが さいていました。 さらに すすむと、 「もくぞうこうしゃ」につきました! 6ねんせいの おにいさん・おねえさんたちの きょうしつがあります。 きゅうこうちゅうに じどうセンターに かよっているひとは、 よくしっているかな? きで できていて きれいな たてものですね。 きのうの、 こたえは「けやき」でした。 2ねんせいから 6ねんせいの みなさんは、 わかったよね!? 4年生のみなさんへ
4年生のみなさん、おはようございます。
先週配ったドリルやプリントは進んでいますか? 毎日コツコツできるといいですね。 今日は、なわとび「二重とび」がじょうずにできる動画の紹介です。 動画を見て、チャレンジしてみましょう。 NKH for school 【二重とび できるポイント(体育ノ介)】 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 【二重とび できないポイント(体育ノ介)】 https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da... 【1年生】 がっこうたんけん7きょうの がっこうたんけんは、 こうがくねんの げんかんに いってみましょう。 3ねんせいから 6ねんせいの おにいさん・おねえさんが つかう ところです。 おにいさん・おねえさんは いつも きれいに くつを そろえて、 みんなの おてほんに なってくれています。 がっこうの もくひょうが かかれた おおきな きいろい まくが はられていますね。 なんて かいてあるかな? こうがくねんげんかんの むかいがわに 「プラザ」が あります。 いろんな かつどうが できるよ! では、 きょうの クイズです。 プラザの まんなかに ある おおきなきは なんという なまえの きでしょう? こたえは あしたの 「がっこうたんけん8」で! 【2年生】 「ふきのとう」もんだいの こたえ
2年生のみなさん、おはようございます。
きのう出した「ふきのとう」もんだいの こたえは、ぜんぶわかりましたか。 こたえは、つぎのとおりです。 【もんだい1の こたえ】 竹(竹やぶ) ふきのとう 雪 お日さま はるかぜ 【もんだい2の こたえ】 ふきのとう 【もんだい3の こたえ】 お日さま もう「ふきのとう」は すらすらよめるように なったとおもうので、つぎはP42〜47の「たんぽぽのちえ」の音どくに ちょうせんしてみましょう。 あたらしいかんじが出てきますが、よみかたは 文の下のほうや P150でしらべると わかりますよ。 P47のひだり下にある QRコードをつかうと、お手本のよみかたも きくことができます。すこしずつでいいから がんばってよんでみましょう。 |
犬山市立犬山西小学校
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