ずこうで、　ほうそうしや　いろがみを　やぶいて、　できた　かたちを　くみあわせ、　さくひんを　つくっています。　かみを　ビリビリ　やぶるのは　おおもりあがりでした。
　きょうは、　できた　かたちや　いろから　つくる　さくひんを　イメージして、　がようしに　はるところまで　かつどうしました。　らいしゅうは　クレヨンで　えを　かきくわえます。　どんな　さくひんが　できあがるのか　たのしみです！

　保護者の皆様、包装紙などの色紙を用意していただき、ありがとうございました。　

　4年生の算数は、わり算の学習を進めています。商が1ケタになる単元に取り組んでいました。「たてる→ かける → ひく」の順番を理解し、たくさん問題を解いて「たてる」ことが短時間でできるようになっていって下さい。

　今日の外国語科の授業は、スピーキングテストでした。一人一人、ＮＥＴの先生から英語で質問を受け、それに英語で答えることが求められます。緊張して待っている児童が多いようでしたが、次回の予習をする児童もいて、最高学年としての学習に取り組む姿勢に好感がもてました。

　外国語活動では、色の学習と、お友だちにすきなものを聞く練習をしました。
　じぶんのすきなもの、にがてなものとえいごで言うことができました。
　来週もがんばりましょう。

　雨が降る前，比較的涼しい環境で学年体育ができました。聞く態度，いいですね。授業では，授業参観で披露する種目を練習しました。色々な課題が見つかりましたね。これから頑張ろう！！

　6年生は、図画工作の時間に「アミ、アミ、アミーゴ」という題材に取り組んでいました。編み方や織り方を工夫して、独創的な作品に仕上げていきましょう。

3年生は、外国語活動の時間に「I love・・・」の表現を使って会話を楽しみました。1週間に一回の授業ですので、とても楽しそうに取り組むことができていました。

　2年生は、ボールゲームを行うにあたっての基礎的な技術(ボールを投げる)を身に付けるために、的当てに挑戦しました。的に当たると大喜びしながら自分の場所に戻っていくのが印象的でした。

　９月１日は防災の日です。本校でも、放送機器が故障した想定で避難訓練を行いました。
　子どもたちは、避難の合い言葉「お・は・し・も」を守り、落ち着いて運動場に避難することができました。これからも、子どもたちの防災意識を高めていく取組をしていきたいと思います。

本日の「防災の日」に合わせて、防災訓練を行いました。西っ子たちは、「お・は・し・も」をしっかり守って避難することができました。災害は必ずやってきます。そのことを忘れずに(忘災)日ごろから、しっかり備えていきましょう。

　「山と海ならどっちがいい？」「夏と冬ならどっちがいい？」など，班ごとに自分たちの意見をまとめ，対話をしました。３０人の聞き手を相手に堂々と話す姿が見られました。対話力は，人とのコミュニケーションには欠かせないスキルだと思います。自分の立場だけでなく，「相手の立場ならこう考えるんだろうな・・・」という見方も大切にしたいですね。

　なつやすみが　おわり、　きょうしつまえの　かだんも　ようすが　かわって　きました。　あさの　まだ　すずしい　じかんに、　かだんの　しょくぶつの　ようすを　かんさつしました。
　まだまだ　げんきに　さいている　ひゃくにちそうや　にちにちそう。　すっかり　はなが　かれてしまった　ヒマワリや　マリーゴールド。　ふうせんかずらは　ちゃいろになって、　なかに　たねが　はいっていました。
　いろぬりや　ことばでの　きろくは、　きょうしつに　もどって　ゆっくりかきました。　かんさつカードも、　ていねいに　かくことが　できるように　なってきました☆　

　ずこうや　せいかつかの　じゅぎょうで、　なつやすみの　おもいでの　えを　かきました。　こくごの　じゅぎょうで　ぶんしょうに　まとめて、　はっぴょうかいを　しました。　えを　みせながら、　たのしかった　おもいでを　つたえあうことが　できました。

　西っ子の皆さんが楽しみにしている、本年度はじめてのクラブがありました。
　暑さ指数が高かったため運動系のクラブは運動場や体育館で活動できませんでした。次回からの活動に必要なクラブのリーダーや班を決めたり、約束事を確認したりしました。

　5年生の音楽はリコーダーの指づかいについての学習でした。「ソ」の#(シャープ)の指づかいについて先生から質問が出されました。実際に吹いてみて、音を確認できる日が早くやってくるといいですね。

　8月もいよいよ今日でおしまいです。本日も大変暑い日になっています。
　1年生の掃除には、6年生が手伝いに来てくれています。おかげで1年生の掃除がてきぱきと進みます。みんなで力合わせ、さらに学校をきれいにしてください。

　6時間目の国語の授業では、会話と対話の違いについて学習を深めました。「犬を飼うのがいいか、猫を飼うのがいいか」2つのグループに分かれて対話をしました。担任の先生がその対話を聞いて、「先生なら犬を飼う気持ちになりました」と言うと大変な盛り上がりでした。これからもしっかりと対話ができるようになっていってください。

　黒板には疑問詞を使っていくつかの疑問文が、担任の先生から示されました。それに対して、自分で回答を英語で記述していく授業に真剣に取り組んでいました。とっても丁寧にノートに書くことができていて感心させられました。

　曇っていて風も吹いているため、ここ数日では比較的過ごしやすいようです。低学年グランドは賑わっていました。今日は鬼ごっこや追っかけっこをして時間いっぱい遊びました。

　そよかぜ学級の朝の会の様子です。そよかぜ2組は、今日の予定の発表をしていました。そよかぜ3組は、ラジオ体操第一に取り組んでいました。今日も暑い一日になりますが、しっかり学習していきましょう。