道徳の学習では「同じでちがう」という単元で，”人や生き物が「同じでちがう」ことが，なぜすばらしいのか”について考えました。
わたしとみんなの同じところ，ちがうところを自由な発想でどんどん見つけていく子どもたち。積極的に自分の意見を発表し，仲間の意見も受け入れる活発な意見交流ができました。

　音楽の授業で、音のかけ合いや重なりの学習をしています。「もみじ」では、上のパートと下のパート、それぞれのせんりつを練習した後、リコーダーや歌で表現しました。美しい音色や歌声でした。音のかけ合いや重なりのおもしろさを味わうことができました。

　６年生の理科の授業では、水溶液の性質について学習しています。炭酸水には気体の二酸化炭素がとけていることや、酸性・中性・アルカリ性の性質があることなどを学習しました。目で見ただけでは区別のつかない無色透明の水溶液に、さまざまな性質があることに驚く児童がたくさん見られました。

　給食の時間の「いただきます」の場面です。給食を作ってくださっている方に感謝して、毎日おいしくいただいています。

ねん土を使って、虫づくりを行いました。

ねん土に絵の具で色付けをして、自分のデザインした虫を成形していきました。

じっくり考えながら色々な色のねん土を工夫して組み合わせていました。

この後は、飾り付けをしていきます。

どんな虫に仕上がるのかとても楽しみですね。

　図工では現在、色彩木版画に取り組んでいます。漢字一文字をすきにアレンジし、丁寧に彫りました。今日は黒刷りしたものの裏から絵の具で色をつけました。
　自由に色をつける子や、場所を決めて色をつける子など思い思いに作品を作っていました。どんな仕上がりになるか楽しみです。

　今日の英語のめあては、「アルファベットとなかよし！」です。最初に、ＡＢＣＤ〜Ｚまで続く英語の歌を歌いました。きれいな発音でスムーズに歌えるようになりましたね。次に、教科書の挿絵に隠れたアルファベットを探して、紹介し合いました。最後に、Ａ〜Ｚを「似ているグループ」「１画のグループ」「３画のグループ」などに仲間わけしました。１時間笑顔で楽しく学ぶことができましたね。３年生の皆さん、この調子でローマ字の練習も頑張っていきましょう。

　夏野菜の収穫が終わってから、休ませておいたそよかぜの畑。
　みなさんが下校した後、そよかぜの先生たちで耕して、うねをつくりました。左の写真は耕す前の様子、右の写真はうねをつくった後の様子です。さあ、何を植えるのでしょうか？11月になったら植えます。楽しみにしていてくださいね！

　理科の学習で、うでの骨のつくりを調べました。まずは、自分でさわって骨のある場所や位置を探しました。次に、うでに袋をかぶせて、骨のある場所をなぞり記録をしました。調べたことでうでには骨が２本あることや、骨と骨のつなぎ目で曲がるように動くことに気づくことができました。

毎日九九の練習に励んでいる２年生。
九九検定にもどんどん合格することができています。
今日は、九九カードを使ってゲームをしました。繰り返し練習することが大事ですが、楽しく遊びながら学ぶこともできると、さらに九九に親しむことができます。
友達や家族と九九を使ったゲームをしてみるといいですね。
みんなで九九マスターを目指しましょう！

生活科の授業で、落ち葉を使ってできる生き物や花をつくりました。

葉っぱの形や色、大きさを生かして

なにに見えるかな？

　子どもたちはいつも英語の授業を楽しそうに受けています。リスニング力に加えて、スピーキング力もだんだんとついてきており、楽しみながら英語が身につけられています。
　今日は外国の国名と、その国の有名な場所や食べ物をペアの子と言い合う活動を行いまいした。「Why do you like Italy?」 「You can eat pizza.」といった会話をすらすらと行えていました。

社会科の学習で，校内の防災しせつやせつびを調べました。3年生のときに火災のためのせつびを学習しました。今回は、地しんや風水害を考えて調べました。子どもたちは校舎に作ってあるすじかいやひなん場所案内板、運動場に水がたまることを説明したかん板を見て，初めて知ったことが多かったのでおどろいていました。災害に対するそなえについてじっくり考えていきましょう。

　今日の国語の授業は、漢字の勉強をしました。新しい漢字を勉強するときには、とめ・はね・はらいや、今まで習ってきた漢字と似ているところや違うところなどを確認しながら覚えていきます。漢字をしっかりと覚えることができたら、バランスにも気を付けてよりきれいな漢字を書くことができるように練習すると良いですね。

　英語の授業の様子をパチリ！
　アルファベットを使ったビンゴゲームを楽しみました。文字遊びを通して，アルファベットの大文字・小文字に慣れ親しむことができました。

　書写で硬筆の授業をしました。手紙の書き方を知り、手本をよく見て丁寧に書きうつすことができました。今日覚えた書き方を、今後に活用してほしいです。

　天気にも恵まれた本日の運動会。４年徒競走では一人一人自分の全力を出し切り、８０ｍを最後まで走りました。結果は引き分けでしたが、どの子もすがすがしい笑顔であふれていました。
　体操服やお弁当の準備、温かい応援など、たくさんのご協力ありがとうございました。

　今小ソーラン２０２０では、予期せぬトラブルもありましたが、集中力を切らすことなく、最後まで心を一つに全力で踊りきることができました。子どもたちは本日のたった一度の演技のために、約一月、一つ一つの動きを細かな部分にも気を付けて熱心に練習に取り組んできました。子どもたちの努力の成果が発揮されたいい踊りになりました。

　今日は天気に恵まれ、すがすがしい秋空の下運動会が行われました。
　子ども達は朝、どきどきしていて落ち着かない様子でしたが、成長した姿を見ていただこうと気合十分でした。

　徒競走では、初めての１００M走でしたが、最後まで全力で走りきることができました。走り終わった後の子ども達の笑顔から、達成感を味わったことと思います。また、ワクワク！ハラハラ！キャリー！では、二人の力を合わせてボールを運ぶことができました。どのクラスも、今まで練習してきたチーム力が発揮できました。運動会を通して、各クラスの絆が益々深まったことと思います。

　本日、温かい声援を送っていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　６年生は、小学校生活最後の運動会を終えました。今年はさまざまな制限がある中で、連休も準備も本番も一生懸命頑張ってきました。

１００ｍ走
　長い距離を全力で走り抜きました。ゴール手前は向かい風。歯を食いしばりながら風をかき分けてゴールへと突き進む姿が印象的でした。

組立体操（１人技）
「静」と「動」のメリハリを意識して頑張りました。技が決まったときの動かない姿や自信に満ちた表情が印象的でした。

傘ダンス
　今日はまさかの”強風”。苦しめられましたが、傘が壊れても最後までやり抜く姿、かっこよかったです。退場する姿は、まさに「勝利をおさめた戦士」のようでした。

　保護者のみなさま。これまでのご支援とご協力、そして、本日のご参観本当にありがとうございました。