温かい朝になりました。
　多加木緑道の木々は色づき、中庭の柿の木も葉が色づき、落葉が進んでいます。
　不思議なことに学校の柿の木には今年一つも実ができませんでした。
　また、中庭の冬桜も咲き始めました。
　着実に季節の移り変わりを感じますね。

　本日より、尾書研の書写コンクールの優秀作品が家庭科室前の廊下に展示されています。
　児童の皆さんは、放課などの時間を利用して、見に来てくださいね。

今日は図工の時間に大きいツリーにつけるクリスマスかざりづくりをしました。色えんぴつで１ますごとに色をかえながら塗りました。それをはさみできりました。大きいツリーがかざりでいっぱいになりました。

　総合の授業でさまざまな環境問題について本やインターネットを使って調べました。また調べたことを元にして新聞を作りました。

ご飯
牛乳
かぶのかきたま汁
あんかけから揚げ

　今日の「あんかけから揚げ」は、中部中学校の生徒が考えた献立です。鶏肉のから揚げにしょうゆ、さとう、みりんなどで作ったあんかけをかけました。いつもとひと味違うから揚げを味わって食べてください。
　ごちそうさまでした。

　前回りの練習をしました。みんなだんだんうまく回れるようになってきました。
　授業の後半では、発表会をして一つずつ練習の成果を披露しました。

　10月下旬より歯科検診を始めています。
　今日は、4年生と6年生の一部とひまわり学級の児童の検診でした。
　今年はコロナ感染の影響で歯科検診が2学期になりました。
　歯科医さんも感染予防の対策を十分にとって臨んでいただいています。

　今月は読書月間です。図書館の本や自分の本を熱心に読んでいます。たくさんの本と出合っていろいろなことを知ったり、発見したりできるといいですね。

　昨日から面談週間が行われています。

　今日の英語の授業はALTの先生も一緒でした。
　ゲームを通して楽しく英語を学びました。

　今週は面談週間です。日課を変更して、30分間を面談の時間にしています。気になることなどを、どんどん相談してほしいと思います。

クロスロールパン
牛乳
愛知の食材たっぷり！ミートソースペンネ
ボロニアステーキ
ブロッコリーのドレッシング和え

　今日の「愛知の食材たっぷり！　ミートソースペンネ」は、千秋東小学校の児童が考えた献立です。愛知県産のなすやれんこんなどを使って作りました。愛知県は、自動車産業など工業のイメージがありますが、自然環境に恵まれているため農業も盛んです。
　ごちそうさまでした。

はじめに色をぬったパーツをはさみで切り取り、次にリースに玉のかざりをまきつけました。そして、切ったパーツをはりつけ、最後に金色のまつぼっくりをつけました。とてもきれいな作品に仕上がりました。

　今月も、子どもたちが楽しみにしている英語活動がありました。
　動物の英語での呼び方を復習したあと、ねこはＣＡＴ、とらはＴＩＧＥＲなど、英語ではどのように表記するかを教わりました。
　英語を使ったゲームでは、１から２０までの数字をつかって神経衰弱をしました。
　前回学習した内容をきちんと覚えている子が多くて感心します。
　次回は何を学習するのか楽しみです。

　ハードルの練習をしました。自分に合うハードル間の距離を確認し、走っていました。きれいなフォームで速く走れるように練習していました。

わかめご飯
牛乳
鶏肉とだいこんの中華煮
お魚ステーキの中華ソース

　だいこんは、日本人にとって昔からなじみのある野菜です。生でも加熱しても漬物にしてもおいしく、さまざまな料理に利用できます。今日は、だいこんを鶏肉などといっしょに中華風の煮物にします。
　ごちそうさまでした。

　「ぎこぎこクリエーター」の単元に入りました。木をのこぎりで切って、オリジナルのがくぶちを作っていきます。今日は、がくぶちのデザインを考えた後、枠で使う木を切りました。初めてののこぎりでしたが、頑張って切ることができました。今後も安全に気をつけてのこぎりを使い、素敵ながくぶちを作っていってほしいと思います。

朝の時間に、6年生の代表委員が、「手足の不自由な子どもを育てる運動」について、説明しに来てくれました。どの子も、真剣に話を聞いていました。「お小遣いから？」なんて声も聞こえました。お家に帰ってから子どもたちから話がありましたら、ご協力をよろしくお願いします。
この運動のチラシも載せさせていただきました。

ご飯
牛乳
鶏団子汁
さんまの塩焼き
ひじきときゅうりのささみ和え

　今日の鶏団子汁には、はくさいが入っています。はくさいは、水分が多く、歯ざわりが良い野菜で、くせがないためさまざまな料理に使われます。今日の鶏団子汁のように汁物に入れると、甘みが出てとろけるようなやわらかさになります。
　ごちそうさまでした。

　本日より、22日(日)までの一週間、丹陽連区４校の連携のもと、家庭学習強化週間が行われます。
　下記に示したプリントのように実施いたします。
　児童には、全員に「チェックカード」と「家庭学習の手引き」を配布しました。
　この一週間、ご家庭の方で家庭学習の状況を見ていただき、子どもたちの書いたチェックカードに目を通していただきますよう、お願いいたします。