２年生の数学では、文字式を利用して問題を解いていました。連続する整数の和や連続する奇数の和が３の倍数になるかどうかを立式して、説明できるようになりました。

　１年生の家庭科では、自分の家庭生活を振り返り、その課題を見つけていました。教科書のチェック表を用いて、自分の食生活をチェックし、健康に良い食生活について考えていました。

　１枚目は１組の英語の授業の様子です。２枚目は２組の社会の授業の様子です。３枚目は4組の理科の授業の様子です。

　今日は、第一希望の部活を体験しました。
　体験入部を参考にして、自分が３年生の引退までのめり込める部活動を選べるといいですね。

　３年生の５時間目の授業の様子です。
　写真は上から、社会、数学、英語の授業です。
　英語では、受け身の文章の表し方を集中して学習していました。

　家庭科の授業では，保育園児が遊ぶためのおもちゃを作りました。自分が幼いころ使っていたおもちゃを思い出しながら，もくもくと作成する姿が見られました。

　理科の授業では、「物質を原子記号で表す」、国語の授業では、古文の「枕草子」を読む、数学の授業では、「２けたの整数の性質を説明する」内容を学習しています。
　今週も一つ一つのの授業を大切に、集中して取り組んでいきましょう。

　平常テストの勉強に励む生徒たちです。
　明日の１時間目に国語の平常テストと聞き取りテスト、英語の放送問題が行われます。みんなの努力が結果として出るように祈っています。

　３年生の国語では、「論語」の学習をしています。漢文の読み方や読む順番を学びながら、論語の内容の理解を深めていました。

　２年生の国語では、古典の「枕草子」の学習に入りました。今日は、歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直すやり方について学んでいました。

　１年生の社会科は地理からスタートしています。今日は、時差について学んでいました。経度１５度で１時間の時差があることから、世界の国や都市と日本では、どれぐらいの時差があるかを計算しながら求めていました。

　１９日の７時間目に、道徳を行いました。
　テーマは「あいさつと通して礼儀について考える」ことでした。
　自分の考えを発表したり、学習プリントに記入したり、どの学級でも真剣に取り組む姿がたくさん見られてとても良かったです。
　今日の授業を通して、元気のよいあいさつがもっと今中に響いていくとよいですね。

　午前中に投票で決まった自然教室のテーマをもとに，しおりの表紙絵を描いたり，班決めを行ったりしました。特別な思い出を作るため，真剣に取り組めていました。

　本日、３年生の学年集会が行われました。大切な話を真剣な表情で聞く姿は、立派でした。
　出会いがあれば別れもあります。１日１日を大切にし、後悔の無いよう、前進していってほしいと思います。

　１年生の部活動見学２日目が行われました。今日は室内部活を中心に見学しました。先輩たちが真剣に活動している様子を見学し、心を打たれている様子でした。
　明日の朝には体験入部の希望調査をします。どの部活にするか、今日しっかりと考えてほしいと思います。

　屋内部活動の様子です。本日は雨天のため屋外での活動は中止，下校となりました。
　屋内でも屋外同様，コロナウイルス対策をしながらの活動になっています。パソコン部はキーボードの上にシートを敷き，合唱部やブラスバンド部は密を避けて活動を行っています。

　今日は部活動見学がありました。
　先輩として、１年生に部活動への取り組み方を示せるよう、一生懸命部活動に取り組む姿が見られました。

　３年生の理科では、力の向きと運動について学んでいます。物体に働く力と運動のようすは、どのような関係にあるのかを物体のいろいろな動きから考えていました。

　１年生の数学は、２人の先生で教えるＴＴ（チームティチング）を取り入れています。一人の先生が教えているときにもう一人の先生が個別指導をしたり、二人で問題が解けたかを確認したりしています。二人で効率よく授業を進めることで、生徒にとって分かりやすい授業をめざしています。

　２年生の美術では、身近なものの形や色をとらえて、デザインしていました。どのような構成のやり方があるのかを教えてもらい、各自で構図を考えていました。