「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

4年 理科

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 腕が動くしくみの学習でした。課題は、「腕の筋肉は、どのようなつくりになっていて、どのように動くのだろうか考えよう。」でした。
 2つの牛乳パックとリボンを使って腕の模型をつくり、実験をしながら考えることになりました。

 先生の説明をよく聞いて、腕の模型を一生懸命に作っていました。

5年 学活

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 後期の学級の係を決めていました。
 新聞、生活、学習、宿題チェック、体育、バースデー、配達、保健、楽しそうに決めていました。人気のある係は、ジャンケンで決めることになりました。

仲よし学級

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 落ち着いた雰囲気で、はりきって課題に取り組んでいました。
 先生の助言を聞いて、熱心に学習していました。

1年 音楽

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 「リズムであそぼう」の学習でした。

 トライアングル、鈴、タンバリン、カスタネット、ウッドブロックを交替で鳴らしました。
 リズムにのって、「しろくまのジェンカ」を楽しそうに演奏していました。思わず飛び上がって、元気にリズムをとっている子もいました。

3年 算数

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 「球」の学習をしていました。

 ドッジボールは球ですか。空き缶は球ですか。卵は球ですか。
 どこから見ても円形に見える形をした物を球といいます。
 球を切ったときの切り口はどんな形ですか。縦、横、斜め、どこを切っても円になります。

 先生の話に熱心に耳を傾けていました。要点をしっかりノートにまとめました。

オリンピック応援献立【10/14(水)】

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 【今日の献立】
 バンズパン、スラッピージョー、スライスチーズ、パスタと白菜のスープ、牛乳

 今日はオリンピック応援献立でした。10月のオリンピック応援献立は「アメリカ」です。バンズパンに、ミートソース状の具とスライスチーズをはさんで食べました。
 スラッピーは英語で「だらしのない、汚れる」という意味で、ジョーは人の名前だそうです。食べる時に具材がこぼれ落ちることから、この名前がついたと言われています。アメリカの子どもたちに大人気の料理だそうです。
 北小の子たちは、こぼさずに上手に食べていました。

6年 学活

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 学級レクを楽しんでいました。
 列ごとに絵を使った伝言ゲームをしていました。
 上手にイラストを描いて伝えている子もいれば、うまく絵が描けず戸惑っている子もいました。楽しそうに活動していました。

4年 図工

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 自画像の版画の作成です。彫り上がった子から印刷をしました。
 どんな風に顔が印刷されてくるか期待しながら、熱心にバレンで擦っていました。
 白黒で自画像がきれいに浮かび上がり、思わず笑顔を見せている子がいました。

2年 体育

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 2年生が学年体育をしていました。
 片足上げ運動をしたり、コーンめがけてダッシュをしたり、体力づくりに取り組みました。みんな楽しそうに運動していました。

クラブ活動

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 後期からクラブ活動が始まりました。
 陸上・球技、バスケットボール、ソフトバレーボール、ニュースポーツ、調理、科学、パソコン、将棋、伝承遊び、音楽、手芸、図工の全部で12個のクラブが開設されました。今日は主に、オリエンテーションを中心に活動しました。

3年 書写

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 「つり」の練習をしました。
 始筆の入り方や筆の送り方、文字の丸みに気をつけて練習しました。
 清書した文字を手本と見比べて、振り返りもしました。

1年 国語

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 「くじらぐも」に出てくる新しい漢字の練習をしていました。

 「子」の練習をしていました。
 横画の正しい位置を確認しました。
 書き順をみんなで確認した後で、かんじドリルを使って練習しました。
 姿勢を正して、ていねいに練習していました。

5年 理科

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 流れる水のはたらきの学習でした。
 実験用に作った土山に水を流して観察しました。

 流れが速いところ、流れがゆるやかなところ、曲がって流れているところなどの流れの様子を観察しました。
 みんな興味深そうに観察していました。

知多牛を味わいました!

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 【今日の献立】
 麦ごはん、牛丼の具、のっぺい汁、りんご、牛乳

 今日から後期が始まりましたね。後期最初の給食は牛丼です。今日の牛丼に入っていた牛肉は、コロナウイルスで影響を受けた畜産農家を支援する事業の一環で、愛知県から無償提供していただいた「知多牛」です。通常よりも牛肉をたっぷり入れて、具だくさんの牛丼になりました。知多牛はやわらかく、甘みのある味が特徴のお肉だそうです。地元の愛知県自慢のお肉を味わいました。
 来月は名古屋コーチンが登場する予定です。給食でおいしく味わって、畜産農家さんを応援していきましょう。

6年 家庭科

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 密を避けるため、学級を2つのグループに分け、調理実習を行うことにしました。前半グループが、家庭科室で野菜の「いろどりいため」を、各自で作っていました。

 ニンジンとハムは、たんざく切りにしました。タマネギは薄切り、ピーマンは千切りにしました。みんな真剣に、包丁で野菜を切っていました。

教育実習

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 今日から3名の教育実習生が、犬山北小学校で教育実習を行います。
 始業式の後、放送で自己紹介をしました。元気にあいさつしたり、いろいろと話をしたりしましょうと呼びかけました。

 学級担任、養護教諭、栄養教諭を目指し、1週間から2週間の実習を行います。
 

後期始業式

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 放送による後期始業式を行いました。校長からは、「チャンス」の話がありました。
 
 今日からいよいよ後期が始まります。後期は、何にはりきって取り組みますか。何をがんばろうと思いますか。
 新しい勉強が始まるので、算数がんばる、国語がんばる、勉強がんばるでもいいですよね。
 意地悪しない。悪口も言わない。みんなと仲良くする。そう思ってくれると、校長先生はとてもうれしいです。
 6年生は、卒業に向けて少しずつ準備が始まっていますね。最上級生として、卒業生として、何事にも精一杯取り組むをことを目標にすると素敵ですね。
 どんなことでも良いので、何か一つ、後期はこんなことに、はりきって取り組みたいと、答えられるようにしてほしいです。

 さて、みなさん、前期の始業式の時に話した2つの言葉、「なかよく」と「つなぐ」の他に、後期からもう一つ大切にしてもらいたいと思っているカタカナ4文字の言葉があります。
 それは、「チャンス」です。

 うまくいかなかったり、失敗したりすることは、誰でもいやですよね。
校長先生でもいやです。だからといって、うまくいかない不安や失敗を恐れて、手を挙げない、発言しない、何もしないことはとても残念なことです。
 失敗は、自分を成長させるチャンスです。たとえ失敗しても、そこまでがんばった自分をほめてあげましょう。
 がんばってやったことは、必ず自分を成長させています。
 失敗した時は、今度は成功するための工夫を考えるのもいいですよね。
 もちろん、がんばってやってみて、うまくいったら、とてもうれしいですよね。自信がついて、さらに自分を成長させます。

 はりきってやってみる。考えや答を発表する。
 うまくいっても、いかなくても、たとえ失敗しても、必ず、自分を成長させます。

 うまくいかないこと、失敗することを恐れて、成長のチャンスを逃さないでください。
 自分を成長させるチャンスと思って、どんどんやってみてください。「挑戦する子」の気持ちを大切にしてください。

 それではみなさん、「なかよく」と「つなぐ」、そして「チャンス」の3つの言葉を、しっかり心の中にしまっておいてください。

今日の給食【10/9(金)目の愛護デー】

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 【今日の献立】
 にんじんごはん・白ごまつくね・きゅうりの甘酢和え
 湯葉のすまし汁・ブルーベリーゼリー・牛乳

 今日は前期最後の給食でした。今日は明日10月10日の「目の愛護デー」にちなんで、目の健康に良い食材を取り入れた献立です。
  
 にんじんごはんには、にんじんがたっぷり入っていました。にんじんにはビタミンAという目の病気を予防してくれる栄養素が多く含まれています。デザートはブルーベリーゼリーでした。ブルーベリーゼリーには、目の疲れをとってくれるはたらきがあります。

 今年は家で過ごす時間が多いので、ゲームをやりすぎたりしていませんか?ゲームのやりすぎは、目が悪くなる原因の一つです。明日の目の愛護デーには、自分の生活をふりかえって、目の健康について考えてみてくださいね。

3年 算数

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 今日の課題は、「円の中に引ける直線を考えよう」でした。
 直径について学習していました。先生の説明を聞き、ノートにしっかりまとめていました。

6年 算数

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 今までの学びの確認をしていました。復習問題に熱心に取り組んでいました。
 分からないところを友だちに教えてもらったり、できたところを先生に確認してもらったりしていました。
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