２日目は雨天が心配されましたが、京都での見学地では雨も降らず、学級での記念写真も撮ることができました。
　学校に到着したときには少し降ってきましたが、みな無事に帰ってくることができました。保護者のみなさま、この修学旅行のためにこれまで様々なご協力をいただきまして、ありがとうございました。

　生活科では、おもちゃづくりに取り組んでいます。どんぐりやまつぼっくりを使って、けん玉やブローチなどを作っています。おもちゃづくりが終わったら、みんなで「おもちゃまつり」をする予定です。子どもたちも、それを楽しみに取り組んでいます。

今日は、４年２組で算数の研究授業が行われました。
ＩＣＴの活用により、子どもたちの視覚に訴える工夫や授業の流れが分かりやすい板書づくりが工夫されていました。子どもたちとのていねいなやりとりにより、割合の問題に対して、上手に関係図をとらえることができました。

３年生の踊りはいつも力強く、みなぎるパワーを上手に表現してくれています！

運動会の練習を頑張っている様子です。
みんな一生懸命です！

嵐山でお昼ご飯を食べ、いよいよ最後のお土産購入の時間となりました。自分の思い出と待っている家族や知り合いの人を思い浮かべながら、真剣な表情で選んでいます。

大政奉還が行われた大広間や鶯張りの廊下など、実際に見て、聞いて、歴史を感じています。

二条城に到着です。しっかり見て学びましょう。

みんな元気に朝を迎えました。朝食は学校と同じように静かにいただきました。また、食事会場を出る際には、配膳をしていただいた係の方に会釈やお礼で感謝の気持ちを伝えることができました。いつも通りのことをいつも通りにできる6年生の姿は素晴らしいです。今日もそうした姿をたくさん見られることを楽しみにしています。６年生の姿に清々しい朝のスタートとなりました。

ＡＬＴの先生から出された課題は、「ペアの子と会話をしてパフェをつくろう」でした。
Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ？
Ｉ　ｗａｎｔ　〜．
といった表現をつかって、フルーツやアイスクリームをカップに詰めていく作業です。
美味しそうなパフェができあがるといいね。

教育実習生の先生による授業が行われました。
今日は、７のだんの九九をみんなで考えました。
かける数が１ふえると、こたえが７ずつふえていくことを、みんなでしっかり考えることができましたね。
子どもたちも、緊張された様子の実習生の先生を助けようと、必死に考え、答えることができました。みんなで授業をつくることがたのしいね。

みんな真剣になって自分の選んだ本の良さを書き出しています。
明日は話し合い活動をします。みんなの意見を聞きながら、自分の意見をきちんと言えるようにしようね。

国語の授業では、１年生に読み聞かせをするために、絵本を選んでその良さをノートに書き出しています。自分の選んだ本をグループのみんなに紹介して、どの本が１年生に楽しんでもらえるか話し合い、最終的には１冊を選んで、グループで１年生に本を読んであげる予定です。
１年生の子たちのためにみんな張り切っています！

さあ、楽しみにしていた夕食の時間です
豪華なすき焼きにみんな大喜びです。感謝していただいています！

やはり、実物を見ると、その大きさにびっくり！
若草山でお弁当を食べて、お土産タイムです。

みんな元気です。いよいよ東大寺に向かいます

バスは高速道路を走っています。グループことに作ったクイズのビデオを見て、楽しんでいます。奈良公園にいる鹿の数や建物の名前の由来など調べ学習で調べた内容から出題しています。これから見学して確かめるのが楽しみだね。

いよいよ、待ちに待った修学旅行です！みんな元気に出発です。
保護者の皆さま、早朝よりお見送りありがとうございました。

算数では、「何倍になるでしょう」の単元で、文章問題から関係図をかいて、問題を解く練習をしています。
これは、「割合」の単元につながる大切な授業です。
何が基になる量なのか、何が比べる量なのかを自分で考える訓練をしています。
今は難しいけど、だんだんと慣れていこうね。

　１０月は、算数で九九の学習を行っています。今後の学習においても、九九を使うことがありますので、少しずつ確かめながら学習を進め、確実に身に付くようにしていきます。