今日の家庭学習は、きつつきの商売の音読と、教科書２２、２３ページの視写です。算数は教科書１１２、１１４ページと九九めいろです。また、昨日の答えと解説をお知らせします。今日も一日がんばろう！

きのうは　とてもよいお天気でしたね。
きょうも　あたたかくなるそうです。気もちのよい１日になりそうですね！

きょうは、2年生のこくごの　きょうかしょを　見てみましょう。
「ふきのとう」という　おはなしがあります。
ふきのとうってなんでしょう？
しっていますか？

ふきのとうは、ゆきがとけはじめる　はるのはじめに出てきます。
つんだばかりの　しんせんなふきのとうは、たべることができます。

みんながよくしっている、「おべんとうのうた」のさいごに、
「すじ〜のとおった　ふ〜き！」とありますよね。

その「ふき」は、ふきのとうが花になったころに大きくなる、はっぱです！「ふきのとう」と、「ふき」は　おなじものなのです！
「おべんとうのうた」の「ふき」は、そのはっぱのくき　のことなのです。

すこしだけ、「ふきのとう」のことが　わかったかな？
きょうは、そんな「ふきのとう」を　おんどくしてみましょう。
ほかに　どんなものが　出てくるでしょうか？

１ねんせいの　みなさん　こんにちは！
きょうも　あたたかくて　いいてんき　ですね。いえのまわりにある　はるは　みつけられましたか。

きょうは、こくごの　べんきょうです。こくごのきょうかしょの　Ｐ１〜Ｐ８をみてみましょう。
とても　たのしそうな　え　ですね！！
さて　この　えのなかには　なにがありますか。なにを　していますか。

「きのこが　ある。」

「ねずみは　みんなで　おでかけかな。」

「おにぎりが　ころがっている。」

まだまだ　あります！
おうちのひとと　おはなしをしながら　たくさん　さがしてみましょう。

みんなは　いくつ　みつけられるかな。

日新のみなさんへ

きょうは、４がつ１６にち。
なんようびでしょうか？
まいにち、おなじようなひがつづいていますが、きそくただしいせいかつにこころがけていきましょう！

そとには、きれいなおはながたくさんさいていました。
はるをかんじますね！

"Hello,everyone."　
奥小学校のみなさん、お元気ですか？
最近、英語を話していますか？
昨年度習ったチャンツや歌を覚えていますか？
国際人としてコミュニケーションをとるために、今日からマーガレット先生と英語の勉強をしましょう。

今日のミッションは、
「自分の名前を言おう」です。

"Hi, I'm margarette. "　(私は、マーガレットです。)　
"Call me margarette."　(マーガレットと呼んで。）

自分の名前を呼んでもらえるように繰り返し練習しましょう。
慣れてきたら、好きな音楽にのせて言ってみましょう。

もっと楽しく勉強したい人は、下にある動画の主人公のようにのりのりで言ってみるといいですね。

https://www.nhk.or.jp/eigo/beat/

２回目の休校になってから６日目となりました。この休校中を活用して６年生の学習の予習をしたり、５年生までに習ったことの復習をしたりして自分の力を高めよう。また、毎日ストレッチや体幹トレーニング、縄跳びをして体力をつけよう。いま自分にできることを考え、実行し時間の有効活用をしよう。
　今日から算数の宿題は６年生の教科書を使います。答えとまちがいやすい問題の解説をのせます。確認してください。

　今日もいい天気ですね。
毎日太陽の光を浴びることは大切なので、意識してみましょう！

今日の宿題は
○国語　教科書5年生ｐ２８５「なまえつけてよ」（ノートに新出漢字を練習しよう！）
○算数　教科書5年生ｐ　32、33　４番以外すべてノートに（○付けも）
○社会　5年生教科書ｐ１０、１１を音読し、ノートまとめ＋好きな国旗を調べてもいいよ！
○理科　5年生教科書ｐ１２〜１７を音読　です。

今日の問題は・・・
世界にある大きな３つの海の名前は？？？！！

　４年生のみなさん！おはようございます。
　春見つけはできましたか？中野先生は見つけました。ツバメが巣を作り始めていました。そして、先生の家のお庭にナナホシテントウがいました。春を見つけたら、理科のプリントにどんどん書きましょう。
　時間はみんな平等にあります。その時間をどう使うかは自分次第です。最近、休みの日にウクレレを練習するのにはまっています。まだ全然弾けないです。みんなと会う日までにみんなと一緒に楽しく歌えるように練習しようと思います。みんなも家でできる何かに挑戦し、自分の中に秘めている才能も見つけてみてください。

　今日の宿題
・漢字プリント３
・もっと練習P１３０
・理科、社会、その他

　写真は昨日の算数の答えです。丸つけをし、直しをして完ぺきにしておきましょう。

　きのうはたくさん雨がふり、今日も強い風がふき、さむい日になりましたが、かぜをひいていませんか？えいよう、すいみんをしっかりとり、あたたかくして元気にすごしてください。
　今日のしゅくだいは、「きつつきの商売」の音読、ししゃｐ２０．２１、かんじプリント５（おもてうら）、算数教科書ｐ１１０．１１１です。また、きのうの算数の○付け直しをしておきましょう。

みなさん。おげんきですか？きょうは、あたたかいみたいです！うれしいですね！

さて、きょうのしゅくだいはすすんでいますか？

きょうは、しゅくだいのさんすうプリントの「たしざん・ひきざん」の文しょうもんだいのポイントをのせました。

文の中にどんなことばがでてくるかをよーーーく見て、たしざんかひきざんかをかんがえましょう。

しょしんのことばは、ほんのいちぶなので、もんだいをじぶんでよくよんで、もんだいをといてみましょうね！

しっかりふくしゅうして、さんすう名人になってくださいね！

では、よい一日をすごしてくださーーーーい☆彡

１ねんせいのみなさん　こんにちは！
きょうも　いいてんきに　なりましたね。
きのうよりも　あたたかいいちにちに　なりそうです。
いえのまわりに　はるは　あるでしょうか。
はるの　くさやはなやちょうなど　さがしてみるのも　いいですね。

さて　きょうのしゃしんについてです。
これは　なんでしょう。
いしころでしょうか。

これは　あさがおのたねです。
１ねんせいのみなさんが　そだてるはなのたねです。
ちいさなちいさな　たね。
このたねから　どんなめがでて　どのようにそだっていき　どんなはなを　さかせるでしょうか。
たのしみですね。

休校中、お子さんは元気に過ごしておられるでしょうか。職員一同、祈るような気持ちでおります。お子さんの心身の健康、生活や学習状況の確認、提出物の受取り等をさせていただくために、下記のように学級担任による家庭訪問を実施させていただきます。よろしくお願いします。　　
　　 　　　　記
１　日　時　
　　４月２０日（月）、２１日（火）、【予備日　２２日（水）】
　　９：００頃〜１６：００頃　

２　訪問地区
４月２０日（月）　東門から登下校する子
　　２１日（火）　西門から登下校する子
※学区の東から西に向かって順に訪問させていただきます。
　２０日、２１日にご不在だったご家庭は、２２日に訪問します。

３　提出物
　４月６日（月）入学式、７日（火）登校日に学年だよりでご案内させていただいた提出物（学習課題、保健関係書類等）も集めさせていただきます。お渡しした封筒に入れてご準備ください。詳細は学年だよりでご確認ください。

＜１年生提出物＞　
○水色の表紙の「しゅくだい」
(1)保健調査票、(2)児童家庭連絡票、(3)緊急連絡カード、(4)日本スポーツ振興センター加入同意書、(5)児童・生徒心電図検査用紙、(6)災害連絡カード（白色）、(7)図書館貸し出し用のカード申し込み用紙、(8)児童の写真等の掲載の承諾について、(9)連絡帳お届けカード（１枚）　

＜２年生以上提出物＞　
○４月７日に渡した課題（プリントなど提出可能なもの）
(1)緊急連絡カード、(2)災害連絡カード、(3)保健調査票（水色）、(4)食物アレルギーに関する調査（黄色）、(5)児童の写真等の掲載の承諾について、(6)連絡帳お届けカード１枚（３年生以上）(7)児童家庭連絡票（４年生のみ）

４　配付物
　　休校中の課題、たより、ＰＴＡ関係、旗当番用の黄色い旗等を配付します。

５　その他
(1)マスク着用で玄関先までうかがいます。家の中には入りません。
(2)保護者の方は、ご都合がつけばご在宅ください。ご不在の場合は、お子さんに提出物を託してください。
(3)訪問時間帯にお子さんの不在や体調不良（発熱等）がある場合や、家庭訪問を希望されない場合は、２０日の朝８:４５までに学校にお知らせください。提出物等は保護者の方で学校にご持参ください。
(4)担任の訪問時に提出物がご準備できていない場合やどうしてもご都合がつかない場合は、保護者の方で２４日（金）までに学校にご持参ください。
(5)担任と情報交換されたい場合は、遠慮なくお申し出ください。十分な時間は取れませんが対応させていただきます。
(6)児童館・児童クラブ・自主登校にお子さんが参加される場合は、そちらでお子さんの様子を確認します。お子さんに提出物を持たせてください。
(7)４月２７日（月）〜４月３０日（木）に予定されていました家庭訪問は実施しません。
(8)４月２０日、２１日の課題はウェブサイトでご確認ください。


※配付や回収をしながらの初めての家庭訪問となります。あらかじめの訪問時間が指定できないことをご容赦ください。

＜お問い合わせ先＞一宮市立奥小学校　教頭　　電話0586-28-8720

同様の内容を、こちらから文書にてご確認いただけます。

外出自粛。自宅で何をしようか。

最近、休みの日に絵を描くことにはまっています。
こんなにも熱中して絵を描くことが初めてです。
気づいたことが多くあります。
集中して絵を描いているときの頭の中の時間は止まっているのに、実際にはとても長い時間が経っています。
実際の時間の流れと感覚的な時の流れにずれが生じて、その違和感がだんだんと心地よさにかわっていきます。

今までになかった趣味ができました。

みんなも、家にいる時間が多いと思います。
せっかくのこの機会を活かして、なにか始めてみよう。
自分の中に眠る新しい心の領域を発見できると思います。

もちろん、今日の学習も忘れずにがんばろう！
５年生の算数の学習の解説を見てください。

　今日は風が強いですが、よい天気ですね！窓を全開にすると、部屋の物が飛んで行ってしまいますね。そこでちょっとした問題です。今日も風はどの方角から吹いているでしょう？


　【今日の宿題】

国語：教科書４年生下ｐ１０４〜「初雪のふる日」の音読
　　　4年生のかど□11〜20（好きなページのところ・ノートに）

算数：教科書5年生ｐ32、33　５番以外（すべてノートに・○付けも）
　　
　※　答えは↓に載せました。

社会：5年生教科書ｐ６〜９を音読

理科：5年生教科書ｐ６〜１１を音読

昨日、おとといと雨がふっていました。
昼間なのに、とても寒かったですね。
今日はとても良い天気！！
あたたか〜く過ごせる…かな？？

今日の宿題は、
・漢字プリント２
・もっと練習ｐ１２８、１２９
・理科、社会、その他
です。

せっかくやるのだから、自分の力になるように、集中して取り組みましょうね！！

　まいにち、きそく正しい生活ができていますか？「早ね・早おき・朝ごはん」を学校がないあいだも心がけましょう。手あらいもしっかりしていますか？ゴッシーのうたはおぼえたかな？うたに合わせて正しい手あらいをマスターしてきてください。
　きょうのしゅくだいは、「きつつきの商売」の音読・ししゃｐ１８・１９・かんじプリント４（うらおもて）・２年の算数教科書ｐ１０８です。がんばろう！
きのうの算数のこたえをのせます。○つけをして、まちがいなおしもしておきましょう。

きのうの雨がうそのように、きょうは、気もちのよい天気ですね。みなさんげんきですか？
きょうは、生かつ下のきょうかしょｐ６．７を見てみましょう。
はる のものがたくさんあります。いくつ見つけられますか？
また、みんなのあんぜんをまもるものもいくつかあります。みつけられますか？
ほかにもしゃしんのようなものも奥町にはありますね。
いえの人とそとへ出られる人は、さがしてみましょう。

１ねんせいのみなさん、こんにちは。
あめもあがり、よいてんきになりましたね。
まどをあけると、そとはどんなにおいがしますか。
はるのにおいをかんじてみてくださいね。

１まいめのしゃしんは、こくごのきょうかしょ１５ぺえじのかくときのしせいのべんきょうです。せなかをぴんとして、じをかくくせをつけましょう。

２まいめは、ひらがなをかくときのますのばんごうのしゃしんです。じぶんのなまえをかくときは、どのばんごうからどのばんごうへどのくらいのながさですすむとよいか、たしかめながらかいてみましょう。

にっしんのみなさんへ

きょうは、４がつ１４にちかようびです。
はやね、はやおきしましたか？
あさごはんは、たべましたか？
しゅくだいは、けいかくてきにすすんでいますか？

きんようびのしゃしんのはなをおぼえていますか？

なんと．．．

そのはなが、いちごになってました！

いちごには、ビタミンCなどのえいようがたくさんあるそうです。
みんなもえいようをしっかりとって、げんきにすごそうね！

保護者の皆様へ　　　　　　　

緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて

愛知県の緊急事態宣言を受け、一宮市では「自主登校教室」の自粛をお願いしてきましたが、このたび、その後の市内の状況から、新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、限定利用をお願いすることとなりました。よろしくお願いいたします。
　　　　
　　　　　　　　　　　　 記

１　「自主登校教室」の限定利用について

・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。

２　今後の連絡について

必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。

３　市長メッセージ（４月１３日）へのリンク
https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10...

【問い合わせ先】
教頭　小野悟史 電話　0586−28−8720