最新更新日:2024/11/12
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【4年生】想像の花を描こう

 自分が想像した花を色鉛筆を使って、描いています。形や色遣いを工夫して、きれいな花を咲かせています。
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【1年生】虫見つけ

 生活科の学習で、虫見つけをしています。中庭で虫を探していますが、注意深く観察するとたくさんの虫がいますね。なかなか捕まえられなくて苦労しました。
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【1年生】 虫とり隊 出動!

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生活科で夏の虫とりの勉強です。
みんな虫とりアミやカゴを持って、校庭に虫とり隊出動!!

「わーい、バッタとれたー!」
「ちょうちょうは、そっとうしろからだよ〜」

楽しく虫とり隊、活動できました。
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運動場に子どもたちの歓声が

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 今日から通常日課になります。
 朝、午前と午後の長い放課は、暑さの様子を見ながら外遊びを再開します。
 久しぶりの外遊びで、運動場には子どもたちの歓声が響いています。

8月31日給食献立

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 今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「豚キムチどんぶり」、汁物が「夏野菜のみそ汁」、デザートが「ヨーグルト」そして、「牛乳」です。給食では野菜をたくさん使った献立があります。野菜には体の調子を整えるビタミンやミネラル、食物繊維など、積極的に取りたい栄養素が多く含まれています。野菜の苦手な人もいると思いますが、あと一口を食べるようにしましょう。

【6年生】行きたい国は?

 外国語の時間に、自分が行きたい国について調べています。世界には遺跡や、珍しい建物などがたくさんあって、どこに行きたいか迷ってしまいますね。
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【5年生】新聞について調べよう

 国語の時間に、新聞の工夫について調べています。見出しの大きさや、写真の入れ方など、読む人がわかりやすくする工夫がたくさんありましたね。調べたことをまとめるときに、いかしていきましょうね。
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【4年生】学級会

 明日から9月です。自分たちの今日までの行動を振り返り、9月からの目標を決めています。9月からも暑さに負けず、頑張りましょうね。
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【3年生】調べたことをまとめよう

 いろいろな職業について、自分が調べたい職業を決めて、本を見ながら調べています。友達にわかりやすくその職業について伝えるためには何を伝えるとよいのか考えることが大切ですね。じっくり考えながら、しっかりまとめています。
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【2年生】お気に入りのお話を紹介しよう

 自分のお気に入りのお話を友達に紹介するため、プリントに紹介したいお話の面白いところをまとめています。友達にお話の良さが伝わるように、しっかりまとめていきましょうね。
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【1年生】計算カード

 計算カードを使って、たし算や引き算の学習をしています。素早く計算ができるよう、繰り返し練習しています。
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8月28日給食献立

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 今日の献立は、主食が「しらたまうどん」、主菜が「れんこんサンドフライ」、副菜が「サラダうどんの具」そして、「ミニフィシュ」と「牛乳」です。病気に負けない体作りは、いろいろんな食べものをバランスよく食べることです。食事を味わって、楽しく食べるように心がけましょう。

【5年生】一刀彫の下絵を描こう

 野外学習で湯呑をつくります。その時に、一刀彫で図柄を作るのですが、その時の下絵を描いています。どんな湯呑ができるのか、今から楽しみですね。
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【6年生】ものの燃え方を調べよう

 ろうそくと瓶で、燃え方について学習しています。ねんどでいろいろな形のふたを作り、どうすると火が消えるのか調べます。何度かねんどの形を変えて観察をしたので、法則のようなものが見えてきましたね。
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【4年生】文字の組み立てを考えて書こう

 書写の時間に「林」を書いています。へんとつくりの大きさのバランスに気を付けて、組み立てています。上手に組み立てて、まとまった「林」になるよう、頑張っています。
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8月27日給食献立

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今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「いわしの梅煮}、副菜が「ひじきの五目炒め」、汁物が「小松菜のみそ汁」、そして「牛乳」です。夏バテで体調を崩しやすい時期です。早寝、早起きをしてバランスの良い食事を食べ、健康に過ごしましょう。給食当番のひとは必ず健康状態を確認します。体調の悪いときは当番を交代してください。身支度を調え手をきれいに洗うことも忘れないようにしましょう。

【6年生】面積の求め方を考えよう

 正方形に内接する円の中にある図形の面積の求め方を考えています。
 みんなの考えを聴くと、いろいろな解き方があることがわかりました。参考になりますね。
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【1年生】図工 〜 からふるはんが 〜

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 今日は下絵を描いていきます。
 自分、動物や虫、恐竜などを自分で選んで、紙いっぱいに大きく描いていきます。

【3年生】版画の下絵

 生き物を題材に版画を作成します。今日は、白い紙にどのような版画にするか、理科の教科書を参考にして、下絵を描いています。どんな作品ができるか、楽しみですね。
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【1年生】どちらが大きいかな

 算数で、10より大きな数の学習をしています。数字の書いてあるカードを見せ合って、どちらが大きいのかすぐに答えています。数のしくみが分かってきましたね。
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