自分が決めたおもちゃの作り方について、説明文を書きました。

書き終わった後、グループになって友達の説明文を読み合い、よかったところをカードに書きました。
渡すときには、「はい、どうぞ」と優しく渡すことができていました。

大切な物を入れる袋や箱に飾りつけをしました。ペンで絵を描いたり、形に切った紙を貼ったりするなど、工夫して作ることができました。

　運動会練習の徒競走と綱引きの練習を行いました。
５年生は一度の指示でしっかりと動くことができました。
運動会は短縮されましたが、競技だけではなく、移動や準備体操にも真剣に、全力で取り組みます。

抜けるような青空の下、各学年のミニ運動会練習がありました。土曜日の本番に向けて、みな一生懸命練習に励んでいました。

書写の授業では、聞き取りの時のメモの取り方を学びました。間違えずに読める字を書くことや後から読み返すことを意識して書くなど様々な方法を実践していました。最後には漢字クイズまでやり楽しい時間を過ごすことができました。次回が楽しみです。

算数では、くり上がりのあるかけ算の筆算をしました。
前の時間と同じように、一の位から順に計算できることを学びました。

　４年生は今日、運動会の綱引きの練習を行いました。

　並び方や、自分が持つ綱の場所などをしっかりと確認し、実際に赤白分かれて綱を引きました。

　当日、精一杯力を出せるように、がんばってほしいと思います。

久しぶりにみんながそろった音楽の授業。

「ひのまる」の歌を情景を思い浮かべて歌ったり、リコーダーで演奏したり、校歌を１年生に歌って教えてあげたり…と盛りだくさんいっぱい勉強しました。

運動会で行うリレーの練習をしました。

クラスで赤白に分かれて、他のクラスの友だちとも協力して頑張りました。

運動会がとても楽しみです。

　毎朝、地域見守り隊のみなさんに交通安全を呼びかけていただいています。

　おかげで、子どもたちは、安心して登校することができました。

　早朝より、ありがとうございました。

　今日は、ＰＴＡ役員・委員のみなさんに交通安全の呼びかけをしていただきました。

　おかげで、子どもたちは、安心して登校することができました。

　早朝より、ありがとうございました。

【本日の献立】
　三河赤どり五目ごはん、牛乳、すいとん汁、かぼちゃとお豆のカツ

【ひと口メモ】
　すいとんは、江戸時代には専門の屋台や料理店があり、庶民の味として親しまれていたようです。全国で見られる料理ですが、地方によって「ひっつみ」「とってなげ」などさまざまな呼び名があります。

　今日は目的に応じたメモの取り方について勉強しました。探検バッグを使って、実際に見学に来た気持ちになって臨みました。必要な要点をメモすることができたかな？

鍵盤ハーモニカのテストがありました。

みんなじょうずに弾けました。

　図工では、読書感想画を進めています。色合いを考えながら、一筆一筆丁寧に彩色しています。完成間近ですね。

　社会では、車の部品がどのようにして作られているか学んでいます。一つの工場からではなく、さまざまな関連工場から集まり、車が完成します。イラストを使って、丁寧にまとめることができました。

今日は自分を支えてくれる人に、どんな気持ちで接するといいか考えました。
「お母さん、いつもおいしい料理をありがとう」
「ばぁばとじぃじ、家にいてくれてありがとう」
感謝の気持ちで教室が包まれました。

算数では、かけ算の筆算に入りました。

一の位から順に計算することを学習しました。

　書きながら説明するのが上手になってきました。

　食べ物の加工を調べ、文に書きました。