4.15 がっこうの なかを しょうかい するよ（１ねん）
きょうは おひさまが かおを だして いい おてんき ですね
さて、きょうも とくべつな きょうしつを しょうかい します 「としょかん」と「ぱそこんしつ」と「おんがくしつ」です 「としょかん」には たくさんの ほんが あります つかいかたを おぼえたら ほんを かりることも できます 「ぱそこんしつ」は ぱそこんの べんきょうを する ときに つかいます 「おんがくしつ」は おんがくの じかんに つかいます おおきな ぴあのや いろいろな がっきが あります 
4.15 植物の変化（３年）
葉（は）が生えてきましたね。 ３年生で新しく勉強する「理科」では、植物や昆虫の様子を観察します。 気分転換に、密をさけて散歩をしがてら、周りの植物・昆虫の様子を見てみてはどうでしょうか。 4.15 家庭訪問(あじさい)
ほけんだよりを、家族の人と一緒に読んで、コロナウイルスについて知ってほしいと思います。みなさんに会えないことはとても残念ですが、また会える日を楽しみにしています。 4.14 毎日職員室の前にいる生き物はなーんだ（５年）
実は、めだかは５年生で学習する内容なんです。 めだかのオスやメスの見分け方も勉強します。 写真のめだかを見て、オスかメスか分かるかな？ 4.14 ６年生の教室から（６年生）
昨日、家庭訪問で自宅を回りました。まだ訪問できていない家もありますが、ポストに手紙を入れています。無事に届きましたか？
さて、今日は社会の教科書を紹介します。１度は開きましたか？宿題のプリントだけではあきてしまった、終わってしまった、６年生で勉強をがんばりたいという人は、ぜひ予習に挑戦してみてはどうでしょうか。 社会は同じような表紙の教科書が２冊ありますが、「政治・国際編」を先に学習します。そして、まず学習するのは、「日本国憲法」です。教科書を見てみると、「ことば」として紹介されているものがあります。この言葉は漢字で書けて、意味が分かるようにしたいものです。これを、自主勉強ノートに書いていくのも１つの学習方法です。ぜひ、ためしてみてくださいね。 
４．１４ あじさい学級の教材を紹介します (あじさい）
１つ目の画像は、美味しそうな苺ですね。しかしこれは苺の模型です。通常学級では、算数で数の学習をする時に数図ブロックというものを使います。あじさい学級にはよりイメージしやすい模型を使って学習できるようになっています。 また、２つ目の画像のように１００までの数の概念を視覚的に学習できる百玉そろばんというものもあります。 最後の画像ですが、授業の残り時間をパッと見て分かるように特別なタイマーを使うこともあります。残り時間が赤の部分の残り具合で分かり、時間が来ると音が鳴って時間を知らせてくれます。 以上。あじさい学級にある教材の紹介でした。 4・１４(火)こくご「ふきのとう」 （２年生）
だれが出てきますか。 どんなことをしていますか。 どんなことをはなしていますか。 これらをかんがえながらよんでくださいね。 【おまけ】 このおはなしに出てくる「ふきのとう」とはフキのつぼみです。 下のしゃしんのような花がさくまえのものはたべることもできますよ。 すこしにがくて、おとなのあじですが、天ぷらややいたりゆでたりしたものにみそをつけてたべます。 
4.14 漢字ドリル・計算ドリルが届いています！（4年生）
４年生では２０２字の漢字を学習します。家庭学習の間に少しずつ漢字を予習して覚えておくのも良いかもしれませんね。 4.14 おすすめの学習補助ウェブサイト（３年）
休校で時間がある今だからこそ見てほしい、おもしろくて勉強になるウェブサイト（NHK for school）を紹介します。
http://www.nhk.or.jp/school/ 学校でも教材として活用することがあります。 家族の人と一緒にでも楽しめるので、ぜひ見て知識を増やしてくださいね。 4.14 緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて
令和2年4月１4日
保護者の皆様へ 一 宮 市 長 中 野 正 康 一宮市教育委員会 教育長 高 橋 信 哉 一宮市立丹陽小学校長 野 杁 章 子 緊急事態宣言に伴う「自主登校教室」の限定利用のお願いについて 愛知県の緊急事態宣言を受け、一宮市では「自主登校教室」の自粛をお願いしてきましたが、このたび、その後の市内の状況から、新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、限定利用をお願いすることとなりました。よろしくお願いいたします。 記 １ 「自主登校教室」の限定利用について ・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。 ・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。 ２ 今後の連絡について 必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。 ３ 市長メッセージ（４月１３日）へのリンク https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10... 【問い合わせ先】教頭 笠原一男 電話 0586−28−8711 → <swa:ContentLink type="doc" item="165574">ＰＤＦ版</swa:ContentLink> 4.14 がっこうの なかを しょうかい するよ １ねん
きょうは きのうと ちがって はれていて きもちが いいですね
ただ とっても かぜが つよくて たいへんですね さて、きょうも とくべつな きょうしつを しょうかい します 「ずこうしつ」と「りかしつ」です 「ずこうしつ」は ずこうの じかんに つかいます 「りかしつ」は ４ねんせい いじょうの こが りかの じかんに つかいます しょくぶつを よくみたり じっけんを したりするときに つかいます 
4.13 計算ドリル、漢字ドリルが届きました（５年）
５年生でどんな計算をするんだろう。新しい漢字が使えるようになるのがうれしい。 と考えるだけでわくわくしますね。 みんなが登校したときに配れるように準備をして待っています。 4.13 ＰＴＡの活動について
緊急事態宣言に伴い、予定していた16日(木)の新旧本部役員会および23日(木)のPTA総会を中止します。ご了承いただきますようよろしくお願いいたします。
4.13 6年生の教室から（6年生）
みなさんに配られた教科書の中の「Picture Dictionary」という本は開いてみましたか？
P20,21を開くと、一日の生活を英語で表す単語 「get up」（起きる）「brush my teeth」（歯を磨く） 「have breakfast」（朝食を食べる）「take a bath」（お風呂に入る） など、健康な生活習慣に欠かせない単語がたくさん載っています。 その中でも、「wash the dishes」について考えてみましょう。 「wash」は（〜を洗う）「the dishes」は（皿）と言う意味をもっています。 組み合わせると、wash the dishes は「皿を洗う」 ですね。 では、それを使って、「手を洗う」を書いてみましょう。 ちなみに、手は「hands」ですよ。 4.13 掃除道具入れの整頓をしました（4年生）
4.13 がっこうの なかを しょうかい するよ １年
きょうは あさから あめが ふっていて すこし さむいですね
さて きょうも しょうがっこうの なかを しょうかい しますよ きょうは 「ほけんしつ」です。ほけんしつは がっこうの なかで けがを したり ちょうしが わるくなったり したときに いくおへやです ときには べっとで やすませて もらうことも あります ほけんしつの せんせいが います せの たかさや からだの おもさを はかることも あります 
4・１３(月)いま、なんじでしょう？２年生
いま、なんじなんぷんですか。 いえにあるとけいをよんでみましょう。 １、みじかいはり ２、ながいはり のじゅんによむのでしたね。 正しくとけいをよむことができましたか。 では、上のイラストのとけいは、 それぞれなんじなんぷんでしょう。 とけいをよむのがにがてな人は、この休み中に１年生のときの音せいけいさんカードをつかってれんしゅうしましょう。 4.13 おうちの人といっしょにやってみよう♪（３年生）
えいがを見ていると「糸電話」が出てきました。みなさんは「糸電話」であそんだことがありますか？少しはなれたところで、お話をすることができるんですよ。どうして声が聞こえるかは・・・・・・・理科の時間におべんきょうをします（音のふしぎ）。 今はおうちですごす時間が長いので、インターネットで調べたり、おうちの人に作り方を教えてもらったりしてぜひ作って、あそんでみてください。紙コップ、糸、テープ（しゃしんを見てね！）があればかんたんに作ることができますよ。 4.13 がっきゅうもくひょう
１ねんせいは はじめてみますね。 どんなことが かいてあるか よんでみましょう。 ２年生から６年生は おぼえていますか。 わすれていたら もう一どよんでみましょう。 クラスのみんなで もくひょうにむかって がんばっていけるといいですね。 4.10 愛知県からの緊急事態宣言に伴う臨時休校の延長について
本日、新型コロナウイルス感染拡大を防止するために、愛知県は緊急事態宣言を出しました。これにより、愛知県教育委員会より、５月６日（水・祝）まで県内の小中高校や特別支援学校の臨時休校を延長するよう要請がありました。
この要請を受け、本市の小中学校においては、下記のような措置をとることといたしますので、保護者の皆様には趣旨を十分のご理解いただき、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止とお子様の静養にご協力くださいますようお願いいたします。 記 １ 休校延長期間 令和２年4月２０日（月）から５月６日（水・祝）まで ※４月７日（火）から４月１９日（日）は休校決定済み ２ 「自主登校教室」について ４月１３日（月）以降、利用の自粛をお願いします。 ※４月１３日（月）以降に利用の場合は、受付で渡される「利用計画書」への記入をお願いします。 ３ 留意していただきたい点について （１）休校中の過ごし方について ・愛知県の緊急事態宣言を受け、休校中の不要不急の外出と移動を自粛し、とりわけ人ごみへの外出は控えるようにしてください。 ・屋内や乗り物など換気が不十分な場所へ出かける際は、マスクの着用を心がけてください。 ・お子さんが自宅で一人になることも想定されるため、可能な範囲でお子さんの管理ができるようご配慮をお願いします。 （２）新型コロナウイルス感染症の予防について ・手洗いや咳エチケットに心掛けるようにしてください。 ・免疫力を高めるために、十分な睡眠、適度な運動やバランスのとれた食事に心がけてください。 （３）新型コロナウイルスにかかったのではないかと心配される場合について ・体温測定や日常の健康状態の確認に心掛けるようにしてください。 ・発熱や風邪の症状がみられるときには、無理をせず自宅で休養させてください。 ・風邪の症状や37.5度以上の発熱が4日以上続く場合には、帰国者・接触者相談センターに相談して、指示を受けてください。 ・新型コロナウイルス感染症にり患した場合は、すぐに学校連絡をしてください。 （ご家族のり患に関してもご連絡ください。） （４） 相談窓口について ・一宮保健所 電話 0586-72-1699 開設時間：平日 午前9時から午後5時 夜間・土・日・祝日：24時間体制 ・愛知県 電話 052-954-6272 開設時間 午前9時から午後5時 （土日祝日可） ・厚生労働省 電話 0120-565-653（フリーダイヤル） 開設時間 午前9時から午後９時 （土日祝日可） ４ 今後の連絡について 必要に応じて学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡します。 【問い合わせ先】教頭 笠原一男 電話 0586−28−8711 PDF版→<swa:ContentLink type="doc" item="165182">4月10日 臨時休校の延長について</swa:ContentLink> |
最新更新日：2024/11/14
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