生活科で、秋の雲を見たり、くっつきむし（ゼンダングサ）でまとあてゲームをしたりして秋みつけを楽しんでいます。
　今日で前期が無事終りました。保護者の皆様には、学習の準備、宿題のチェック、学校生活のフォローなど、たくさんのご支援をいただき、本当に感謝しております。ありがとうございました。後期もどうぞよろしくお願いいたします。

　"　今日の献立は、主食が「栗ご飯」、主菜が「さけのしおやき」、副菜が「きゃべつのおかかあえ」、汁物が「あおさ汁」、デザートが「ブルーベリーゼリー」、そして「牛乳」です。１０月１０日は「目の愛護ディ」です。みなさんは、一日にテレビやゲーム、パソコンなどをどれくらい見ますか？ゲームのやり過ぎは目を疲れさせ、視力を悪くすることがあります。目によい食べものは何かというと、これといって特効薬のような食べ物はありません。色々な食べ物を食べることが大切です。好き嫌いなく何でも食べて、目を大切にしましょう。
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　顕微鏡を使った観察をしています。ピントを合わせることが難しかったですね。プレパラートの位置を変えたり、レンズの種類を変えたりして、調整しています。何度も調整して、コツをつかんでいきましょうね。

　英語の学習で、いろいろな言葉の発音の仕方を練習しています。英語独特の発音の仕方は難しいですが、しっかり練習することができました。

　放送による前期終業式を行いました。校長先生から、みんなが外で元気よく遊び、チャイムの合図ですぐに教室に戻る姿が素晴らしかったとお話がありました。その後、３人の代表児童が前期に頑張ったことを発表してくれました。
　いつもと違い、５月末の分散登校からスタートとなった前期ですが、保護者の皆さまのご理解、ご協力のおかげをもちまして、前期を終えることができました。ありがとうございました。後期も引き続き、よろしくお願いいたします。

　図書ボランティアの方に「エルマーのぼうけん」第三話の読み聞かせをしていただきました。
　ついに、みかん島に渡ったエルマーがどうぶつ島を目指して、岩の上を移動しています。かばんの中にあった道具もいろいろなところで使われましたね。どうぶつ島ではどのような冒険が待ち構えているのか、楽しみですね。

　今日の献立は、主食が「むぎごはん」、主菜が「厚揚げのそぼろあんかけ」、副菜が「ほうれんそうとはくさいのおひたし」、汁物が「みそけんちんじる」、そして「牛乳」です。今日はほうれんそうについてお話をします。ほうれん草は、緑黄色野菜の代表といえる野菜です。ほうれん草は一年中手に入りますが、夏と冬では、おいしさはもちろん、栄養価も全く違います。とくにビタミンＣとカロテンは差が大きく、冬のほうれん草は夏の２〜３倍も多くなります。これから美味しくなるほうれん草を、鍋物やおひたしなどで、いただきましょう。

　ペットボトルに水を入れて、ちょうど１キログラムになるようにしています。どれくらいの水が必要なのか、感覚をつかむことができました。

　映画「サウンド　オブ　ミュージック」で使われている音楽を聴いています。なじみのある曲が多いですね。映画では音楽を使って、様子を表していることが分かりました。

　分数の計算を行っています。通分や約分など、やらないといけないことがたくさんありますね。手順をしっかり覚えて計算していきましょうね。

　次回の脱穀が楽しみですね。脱穀は、２６日（月）を予定しています。

　さわやかな晴天のなか、５年生全員で稲刈りを行いました。
羽黒コミュニティの方々のおかげで、６月に植えた苗が、５か月かけて豊かな稲穂へと実りました。汗を流しながらも、教えていただいたように稲を刈り、四苦八苦しながら束ねていました。稲刈りが初めての子も多く、とてもよい経験となりました。
　参加していただいた保護者の皆様、お忙しい中、どうもありがとうございました。

"　今日の献立は、主食が「ミルクロールパン」、主菜が「ししゃもフライ」、副菜が「ハムサラダ」、汁物が「きのこのクリームシチュー」、そして「牛乳」です。給食には、「主菜」と呼ばれる「肉」、「魚」、「卵」、「大豆製品」がメインの料理が必ず出ますね。この食べ物は、赤色の食べ物のグループで、「タンパク質」という栄養がたくさん含まれています。この栄養には、体をつくる働きがあり、体を大きく丈夫に成長させるために必要になります。きょうはクリームシチューに鶏肉、ししゃもフライ、ハムサラダとタンパク質が全部のメニューに入っています。今日も残さず食べて、丈夫な体を作りましょう。
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　校外学習で出かける陶磁資料館で、陶器をつくる予定です。今日は、ねんどを使って、陶器を作る練習をしました。ひもづくりなど、形を作るための方法が分かりましたね。当日が楽しみです。

　今日は鉛筆をもって、漢字の練習をしています。正しい鉛筆の持ち方を確認した後、６年生で学習した漢字をなぞりました。一画ずつ、丁寧に書けましたね。

　今日は、犬山里山学研究所からお二人の方に来ていただき、五条川に住む生き物についてお話を聞きました。川に住む生き物によって、その川の水質がきれいかきたないかを知ることができる、ということについて教えていただきました。五条川にはたくさんの生き物がいること、住む生き物は年々種類が少なくなっていることも知りました。子どもたちからは、川をきれいにしたい、生えすぎている草抜きをしたい、という前向きな声が聞こえてきました。

　今日は図書ボランティアの方の読み聞かせがありました。「エルマーのぼうけん」の第２話です。いよいよ、エルマーがぼうけんの旅に出発しました。地図の中のエルマーも進みましたね。
　次回は木曜日です。楽しみにしてくださいね。

　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「しゅうまい・まーぼとうふ」、副菜が「もやしのナムル」、そして「牛乳」です。
　皆さんは、給食を食べた後は、どのように過ごしていますか？ 立ち歩いて、お喋りをしている人はいませんよね？ 早く食べ終わった人は、まだ給食を食べている人のことも考えて、静かに自分の席で待てるとよいですね。これも、食事のマナーのひとつです。みんなが、気持ちよく食べられるように気をつけましょう。

　体育で、リレーの練習をしています。バトンパスの練習の後、実際にチームに分かれて走りました。バトンをつなぐため、みんな一生懸命走っていました。

　火事を防ぐために、どのようなしくみがあるのか調べています。消防署の方はもちろん、消防団の方の努力もあることが分かりました。火事を防ぐために、みんなができることも考えていきましょうね。